班主任实习工作心得.docx

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1、班主任实习工作心得班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课老师教学、教育工作的协调者。实习:顾名思义,是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者讲当学习告一段落的时候,我们需要了解本人的所学需要或应当怎样应用在实践中。班主任实习工作心得1班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好老师的标志,也能从中体验到做老师的快乐。一年的见习期即将结束,在这一年里,在师父们的热心支持和帮助下,让我学到了很多东西,也发现了本身的很多缺乏。毕业后一直找不到适宜的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得

2、不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当教师去。由于是刚毕业对老师这一行业没有任何的经历,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习教师,看我的实习情况来确定我能否能够成为一名优秀合格的老师。这是对我的一次时机啊,我一定会捉住的,我很快的准备好到学校上课了,我任中班老师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫教师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经历。我把近期的工作做扼要的汇报总结:经常赏识和鼓励学生能使学生愉快地学习,健康地成长,顺利地完成学业,成为对社会有益的人,是我们每一个老师的愿望和

3、责任,也是我们的教育所希望到达的目的。而把“赏识教育运用到班级管理中将起到事半功倍的作用,及时恰当的对学生进行表扬和鼓励。每次考试的成绩分析,他总是鼓励多过批评,并且非常注意措辞用语。这样一来,无论优秀生还是后进生,都会自信心满满、干劲十足的迎对下一次考试。中班见习班主任工作几个月的时间里,我越来越深切地感遭到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。担任班主任能够给我们带来繁忙与艰苦,但同时,它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子们相处中得到的快乐与欣慰。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为本人早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。班主任实习工作心得2四个月的实习,让我对班主

4、任工作有了比拟深入的认识,深深地明白:做一个好的班主任真不简单。实习期间,固然充满繁忙与艰苦,但却学到了很多书本上没有的知识,提高了班主任工作技能。只要不断总结,才能不断地进步,下面和大家共享一下我的实习工作总结及感受。本学期我担任了07343班和09321班的实习班主任工作,在这短短的数月里,我学到了很多的东西,这里面包括我的指导教师贾教师和路教师给了我很大的帮助。在他们的关心和帮助下,我认真做好每一个工作,对待学生不敢有丝毫马虎,真正地做到相互关心、相互帮助。在这个经过中,我发现了班主任工作的琐碎,当然更主要的是这个工作的重要性以及怎样管理好一个班级,并帮助这个班级构成一个良好的班风。我想

5、从几个方面来回首一下我这一个学期实习班主任各个方面的表现:一、了解学生、沟通沟通作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在实习的一周里,我通过找班主任贾教师了解情况,参加班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还利用早读、晚自习、听课时间,深化班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。校运会上,我积极参加,与贾教师和两名学生一起参加托球跑项目,拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。二、抓好常规工作我作

6、为实习班主任要做到班主任日常工作的一些“必到:天天早上来催促学生进行早读;及时管理相关的卫生工作;在两操时间我也能及时到场积极配合班主任工作;晚自习时间管理班级自习纪律;在班会与行为养成课,也能积极介入。除了以上几个“必到之外我还主动去了解学生的相关情况,走到学生中间,和他们谈心沟通。三、详细工作1、德育方面:做好德育工作。五育并举,德育为首。班会课是德育工作的主阵地,我能积极参加班级中开展的屡次班会,在班会中我从一个侧面认识到很多学生,他们有着多才多艺的一面,有着很多平常学习中没有表现出来的优点,这使我对孩子们有愈加全面的认识。要走进学生的心灵最重要的就是要与他们多沟通,而不是一味的责骂,心

7、与心的沟通胜过一切!平常更是要利用一切时机浸透德育教育。2、学习方面:作为实习班主任,了解学生的学习情况也是非常重要的,我在贾教师那里学到了非常重要的一点:相互监督,相互学习。在班级中不乏有一些学生,平常学习懒散,贾教师运用集体的气力来感化他,促进他学习,而不是教师一味的单纯讲教。总之在班级管理方面:我作为07343班的实习班主任,在班主任贾教师的带领下,能积极配合班级开展各类活动,关心班内的各项事务,认真塌实地干好每一次交给的任务,在班内还积极开展主题班会。在各类活动中,我时刻注重向老班主任学习,平常仔细观察,及时记录下来;课余还积极看相关的班主任学习的书籍,在思维共振中不断进步。3、卫生方

8、面:贾教师是一个工作非常认真负责的教师,她不但能催促学生认真积极的进行值日,而且在卫生工作上还有一套本人的方法。比方讲当面对班中有同学没有认真做值日,她没有严厉的批评,而是用本人实际的行动来给学生示范,给他们最好的典范,我想在施行班级各项制度时,不仅要有相关的班级班规,而且还要实际的施行策略。从卫生方面我觉得要做到“落实到位,奖罚分明,细心仔细,教学生怎样去做卫生的方法,而不是一味地去做。以上便是我在实习班主任工作中的点滴收获。当然也有一些缺乏之处,比方在教育管理学生上有时会有些情绪化的东西在里面,往往追求速效,不够有耐心,这些都是我以后工作中需要改正的,真正做到“有恒心,有爱心,有能力的好教

9、师。努力在今后的工作中及时总结经历教训,学会做一名称职的班主任,争取获得辉煌的成绩。班主任实习工作心得3班主任工作是一项精细活,要把这活干得轻松且有效,把班里学生组成一个积极向上,勤奋好学,团结友爱的集体,使每一个学生的个性、特长得到发挥,以适应新时期当代化教育要求,班主任工作应细心加耐心,经常对学生进行教育和引导,循循善诱,以爱贯穿于整个教育经过中,让学生在充满“爱的环境中健康成长。张阳,课上经常随意讲话,课下还动不动就动手打同学。几次提醒都不见效,怎么回事呢?我把更多的关注投向他。很快的,我发现他很希望和同学们交往,下课时不是在同学背后推一把吓人家一跳,就是猛拍别人一下就跑远了,然后装出怪

10、相逗弄同学追他,害得同学们都不愿跟他玩。但是他本人并没有意识到这样的方式不受欢迎,连续几天招惹同学,孩子们纷纷状告张阳打人。鉴于前几次对他对老师批评的反映,我决定淡化他与同学的矛盾,一方面指导他用更好的方式与同学交往,另一方面鼓励他为班级做好事,树立他的威信。当他下犯错误时,我并没有粗暴地批语他,而是和他进行个别谈心,帮他分析问题告诉他如何会更好。张阳是个爱干净的孩子,作业整洁还爱劳动。于是,他成为教师的卫生助手。他清扫卫生可认真了,我看在眼里喜在心头,并以此来表扬鼓励他。并及时把他的进步反应给家长,获得了家长的支持与配合。张阳渐渐地合群了,脸上弥漫着快乐的涟漪。俗话讲:“知已知彼,百战百殆。老师只要较全面的了解学生,才能有的放矢地把班主任工作开展好。不断与学生沟通,尊重学生,理解学生犯错误的心理,用爱相伴循循循善诱,因势利导,班主任工作就会得心应手。

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