幼儿园大班音乐优质课教案(等到我们长大了)含反思 .docx

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1、幼儿园大班音乐优质课教案(等到我们长大了)含反思 (大班音乐优质课教案(等到我们长大了)含反思)这是优秀的大班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 活动目的 1、引导幼儿用自然的声音歌唱,吐字清楚,正确的表现出歌曲的节拍。2、启发幼儿对美妙将来的向往。3、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。4、培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。重点学唱歌曲。难点幼儿用自然的声音歌唱。活动准备讨论对将来的愿望,音乐。活动经过1、导入活动,引起兴趣。和幼儿对话,讨论幼儿对于将来的美妙理想。2、倾听歌曲,了解歌词内容,学唱第一段歌曲。领幼儿随琴声演唱歌曲第一段,;文.章出自屈,教师

2、教.案网稍放慢速度,以到达 吐字清楚 的目的。3、引导幼儿用不同的力度,速度变化唱出两段歌词。老师启发幼儿不同表情,通过力度和速度的不同演唱歌曲。4、结束部分。延伸活动:鼓励幼儿将本人的理想用画笔画下来。活动反思:如今我们是中班的小朋友了,长高了,会跳舞会唱歌,很能干。但有些幼儿仍然特别依靠于父母亲,对本人行为、能力缺乏自信心,不愿意尝试接受新鲜事物。针对这一现象我首先进行了此次主题活动中的(我长大了)教学活动,此次活动,让幼儿在通过本人观察、发现、讲述、总结等一系列活动中来意识到本人已经长大了,能够本人做很多事情了。在活动中,幼儿兴趣浓厚、介入度高,尤其是在讲述本人长大的变化时都抢着讲述,乐

3、于与朋友一起共享本人的成长。幼儿积极响应不仅本人的事情本人做,还会做值日生,并在墙饰中留有一版块 我是小小值日生 ,孩子们都积极介入,基本上能把卫生清扫干净。尤其是沈宇瞳小朋友,过去本人的事情从来不做,自从进入中班 后,仿fo 换了个人似地,当起了值日生,坚守职责,小板凳摆放得整整洁齐,桌子擦得干干净净。通过这一活动的开展,孩子们真的长大了,我们心里由衷的高兴。本主题活动选材贴近幼儿的生活,在开展活动时为了使活动变得有趣,我有了一些创新的想法。如今的幼儿接受的新鲜事物多、想象力丰富,凡事都有本人的想法与主张。过去的那种 填鸭式 教学已经不能知足他们好奇、求知的欲望了也不利于培养他们主动学习、主

4、动探索、主动解决问题的能力。在学习经过中,他们更愿意和教师一起去发现、尝试、探索,最后得出结论。这样的活动进行起来师生都感到轻松、愉悦,幼儿接受得快、把握好。通过活动的开展让幼儿亲身体会到本人长大了,不用老师的帮助会做简单的事情,进而培养幼儿的自自信心和自豪感。 大班音乐优质课教案(等到我们长大了)含反思这篇文章共2868字。 (大班音乐活动教案(卖火柴的小女孩):大班音乐活动教案(卖火柴的小女孩)适用于大班的音乐主题教学活动当中,激发幼儿欣赏音乐和故事的兴趣,倾听感受音乐,帮助幼儿感悟故事的情节变化,体验小女孩的心情与愿望,快来看看幼儿园大班音乐活动(卖火柴的小女孩)教案吧。 (大班教案(我是小兵)含反思):大班教案(我是小兵)含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿发展柔韧性和协调性,引导幼儿在愉快的游戏中,尝试在一定高度的斜坡上练习间隔走,以积极、英勇、团结协作的状态介入游戏,培养幼儿不怕困难、英勇的精神品质,快来看看幼儿园大班(我是小兵)含反思教案吧。

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