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1、创新创业心得体会【推荐】创新创业心得体会【推荐】当我们对人生或者事物有了新的考虑时，有这样的机会，要好好记录下来，这样我们能够养成良好的总结方法。应该怎么写才适宜呢？下面是我帮大家整理的创新创业心得体会，希望能够帮助到大家。创新创业心得体会1我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了（中国老师法）。其中第八条有关老师应当履行义务的规定使我深感重任在肩。（老师法）规定老师(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行老师聘约，完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民
2、族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。老师是“人类灵魂的工程师，自古就是“教书育人，为人师表。但“育人随着时代的发展，不断有新的内容，如今我们国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。这就要求教师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。古人对老师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人的职责中
3、教书的一面，而“为人师表则对教师提出了更高的人格上的要求。通过对（老师法）的的学习，我以为要很好地履行老师的义务，首先在教育教学经过中，不断丰富本身学识，努力提高本身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。其次“为人师表成为新时期师风师德建设的重点和基础，老师要重视教育法规的学习，
4、具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，老师应重视本身的道德形象，追求人格完美，重视老师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目的，还要注意提高本人的思想修养。老师要严格要求本人，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立好典范。再次，在教学工作中，我意识到：必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和教授给学生的知识比为“一桶水与“一杯水的陈旧观念，而要努力使本人的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话讲的好：“一个老师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效
5、果有天渊之别。有人讲，老师是太阳底下最光芒的职业，所以，老师的职业道德已不是个人意义上的品德问题，而赋有深入的社会意义，即关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的将来。因而，用实际行动诠释老师职业道德规范的要求是每一位合格老师必须做到的!创新创业心得体会2从20xx年6月份开场参加大学生创新创业训练计划项目，历时整整一年，从3人小组渐渐发展成了由十几人组成的强大团队，指导教师由1人扩散到多人。我们从刚开场的一无所知和一筹莫展，到如今对创业经过中的技术、营销、财务等的理论知识以及实践经过中需注意的融资、风险防备等实践经历都有一定程度上的认知。我们经历了很多，从中也在不断成长与蜕变。回首这一
6、段时间以来的努力和收获，现将我们的心得体会共享如下：不断努力是成功的前提。指导教师和团队都非常重视这个创新创业训练项目，也都在尽心尽力的做着这件事情，但是很多时候本人做的并不如本人想象的好，指导教师天天晚上给我们开会到晚上十一、二点，为大家作指导，思路决定出路，我们只要不断地更新旧的老式的管理理念，不断地创新和改革制度，才能引领出一个好的项目团队，在优胜劣汰的规则里才能保持本身的竞争优势，与时俱进才不至于落后于发展的步伐。著名的西点军校有一个悠久的传统，就是学员碰到军官问话时，只能有：“报告长官，是!“报告长官，不是！“报告长官，不知道！“报告长官，没有任何借口！这四种回答。二十一世纪是一个充
7、满竞争和时机的世纪，只要提高执行力，才会创造1+12的可能。没有任何借口教给我的不光是一种工作的态度，也是一种生活的方式；团队成员一遍遍的理思路，一遍遍的修改优化本人负责模块的材料，认真执行，为了完成团队的任务，大家经常一起加班到深夜，共同到达团队目的。记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了，大家已经很饿了，忽然一个人拿出几片面包，大家都很兴奋，吃着面包，喝着水，大家都很知足，将疲惫完全抛在脑后，吃完，又专心致志地继续着手头的工作。大家在施行经过中，做着PDCA循环，一遍一遍地迭代，不怕苦，不怕累，不断追求卓越。刻苦学习是成功的动力。在刚施行创新创业训练项目时，大家都没有接触过这方面的
8、知识，对创新创业训练项目几乎一头雾水，但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期，获取理论知识，即阅读书籍，每个人找到本人负责的模块企业管理、技术、营销、财务等，到图书馆找十本以上的书看，深钻研，多考虑，以最快的速度进入角色，并成为该领域的专业人士，这就需要一个人的快速学习能力；有时候，思维可能会出现“停滞不前的现象，在了解到专业的理论知识的基础上，指导教师邀请到了学校的营销、财务领域的资深专家和银行、机械行业等领域的总经理前来给我们作指导，我们结合本身的项目的实际，分别对专家进行了咨询，大家了解到了更多的商业信息，思维得到拓展，并以此为基点，发散思维多方位考虑，提炼本身的创新点，对创业训练项目的成
9、果获得也愈加有自信心；在项目施行经过中，我们拜访太多家与本项目相近的企业，深化学习他们的管理和技术，并加以总结提炼，找出合适我们的项目施行的管理方法、技术手段。通过理论与实践的深化学习，我们的水平已经提升到了一定的层次，这也成为我们项目的不竭的动力。给我们提供了系统学习当代企业管理知识的平台，优化管理知识构造，更新管理理论，开拓视野，自我超越，全面提升管理能力和管理素质。团队合作是成功的保证。在历史上，刘邦之所以能够战胜项羽，就是由于他作为那个年代新势力的领袖，十分重视团队的作用，擅长团结各路英才，发挥团队的气力，进而到达一己之力所不能到达的人才集聚放大效应，这才是根本。我们在项目施行经过中，
10、捉住根本，团队成员各司其职，有效衔接。对团队成员取其所长，专人负责专门的模块，分工明确，责任到人。我们的组织架构是采用职能型的，由团队队长总体负责，团队成员负责相应的模块，施行经过中，所有的情况都是向团队组长讲明，期间也会有意见不一致的时候，我们做到及时沟通，及时调整。记得有一次，组长将本人的意见提出来，相应模块的负责人以为不对，不予采纳，两人争论了一番，未果，组长当晚在回去的路上，哭了，心里急的。这件事之后，大家愈加努力，也愈加团结，由于大家心里都明白，队长心里有根绷得很紧的弦，我们每个人心里都有根绷得很紧的弦，团队的责任化身为我们每个人身上的责任。从这里也一定程度上看出大家投入的热忱与激情
11、，团队也是在一个渐渐磨合的经过中变得更具有凝聚力。我们做到及时沟通，及时沟通，每一个人有想法都能够及时的提出来与我们大家一起讨论沟通，到达事半功倍的效果，并且在做项目的经过中大家也感到很愉快。一个项目的成功需要一个共同付出的团队，更需要一个有爱的团队。每逢团队成员过生日，我们都会为其庆生，一来体现团队的暖和，二来团队的感情获得增进，团队散发出一种凝聚力强且朝气向上的气息。通过这一年的创新创业训练项目的施行研究，我深深感遭到指导教师和团队合作的重要性和必要性，非常感谢指导教师，感谢团队，不计回报的付出，同时从中获得了锻炼和成长，学习能力的提高扩展了我们的思维能力；共同的学习目的培养了我们的团队精
12、神；学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。创业是真正流着泪的笑，活着血的甜，坚定信念，排除万难，坚持到底，不断努力，刻苦学习，中国的乔布斯在你我之间。创新创业心得体会3通过参加这次国家大学生创新实验项目，我们都有了很多收获。首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性，施行经过讲究长远效益，强调项目施行经过中在创新思维和创新实践方面的收获，不为得到成果而设计，重在施行经过中充分发挥主观能动性，运用所学的知识，使本人得到锻炼和提高。回想一年来本人参加创新实验的经历，从开场对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定，从对项目的整体把握到实验创新点的寻找，
13、并制定具体的项目方案和进程，以及项目当中重要的实践环节，整个实验经过中我不仅学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西，更重要的是本人的思维能力、团队协作能力、实践能力都得到了锻炼，而且也学到了坚持不懈、擅长考虑、积极总结的可贵精神。在研究方面，最深的体会就是要勤于考虑，主动进行实践环节。创新性试验不同于传统意义上的基础实验，能够根据已有的实验步骤在教师的指导下完成实验。很多实验方法要去查找文献资料，去领会理解实验的内容，确定试验需要进行创新的方向。弄清楚本人要干什么，接下来要做的就是根据计划一步步的努力施行，而且每一个环节都需要独立的考虑。这个经过当中难免会碰到或大或小的困难，这时候要么去向教师
14、、师姐求助，要么就是通过查阅文献寻找答案，最重要的还是要本人独立的考虑，然后和小组成员分享本人的结论，讨论之后得出更为全面的结论。在创新方面，首先要明确创新的方向和目的。创新点不一定必须是很高深很前沿的东西，只要不是照搬照抄，在本人力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开，不能偏离主题，当然，本着“不纯粹为了得到成果而实验的想法，所以更不能凭着个人的主观臆想来猜想实验的结果，而是参照创新点有根据有目的的做出合理的预测，也就是要实事求是，完全尊重实验的科学性，然后再一点点地实践去论证本人的猜想。固然项目进展经过中我们也碰到了很多困难，但本小组成员都以积极向上的心态去应对，正是一
15、次次通过努力越过难关给我们带来了一段段难忘的回忆，也让我们体会到：世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥的经过后一步步得出来的。在这次创新性实验当中，我们学会了理论联络实际，既加深了对本人专业知识的理解，也学会了怎样在实践当中运用本人的专业知识解决碰到的问题，同时还有敢于迎接挑战的创新精神和坚持不懈的务实态度，以及小组成员团队协作的工作方法，还有，通过实验也让我进一步认识到本人的缺乏之处，明白了本人今后的努力方向。这样一个的创新实验同时也成为了我们成长经过中的珍贵经历和财富。创新创业心得体会4为了培养我们的创新能力和实践素质，4月，XX学院开展了“本科生介入到导师的研究项
16、目中的活动。在XX教师的带领下，我们小组四人开场了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。9月，我们的研究课题（XXX）申报“国家级大学生创新性实验计划项目，11月获批。通过参加这次大学生创新性实验计划项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书；从立项审查的曲折，到确定研究方案与寻找创新点；从制定具体的施行计划，到项目的详细研究，一路走来，我开场了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难
17、得经历，一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为现代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去考虑问题，解决问题。在项目初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导教师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识，在此经过中我理解到科研最重要的是要捉住项目所要研究的主要问题，再对研究方案做出符合实际的设计，最后才能获得预期成果。我体会最深的是要勤于考虑，要擅长从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要本人去找文献查资料，去捉住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立考虑。在创新方面，首先要确定创新的方向和目的，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也
18、不能随意猜想，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证本人的猜想。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比方早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个经过中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行本人的研究。项目是我们团队共同的项目，大家的目的是一样的，在团队合作中难免会由于观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到如
19、今发展成为很好的队友、很好的朋友，这也讲明了我们的团队合作精神。每一个人的气力都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到最大。这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有友情上的收获？我在繁忙中充实了本人，学到了很多东西，并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策鼓励本人无论如何都要有始有终，尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的时机，感谢教师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的珍贵意见。
20、谢谢你们！通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪，将来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。通过创业课的培训，我学到了很多。懂得了本人需要什么和为之奋斗。我要做一个英勇，自信，有目的的人这就是我的定义。我们要养成良好的习惯：积极主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。通过这次创业课程的学习，我们把握了一定的创业知识和技能。对创业经过中碰到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。教师鼓励我们就业，但也支持
21、我们创业。创业的路是困难的，是曲折的。创业能带来很多好处，但也存在着宏大的风险。为此，在创业的经过中我们必须考虑下面问题：1、确立好目的，必须在不耽搁学习的情况下锻炼本人。由于大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比拟，大学有很多锻炼本人的时机。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因而，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们能够半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼本人的途径还是很多的。2、心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限
22、制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭碰到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会遭到相应不利影响。3、经历限制。由于刚步入社会，大学生很难拥有关于创业的直接经历与间接经历，创业知识一般也限于“纸上谈兵，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会碰到各种不可预见的问题，以致创业困难。4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。5、资金窘境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得
23、必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的赞助。6、技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有能够创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在剧烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。创业并不是一朝一夕的事，必须具备丰富的创业经历和知识，以及对市场的洞察力，并且要有足够的资本、技术，同时必需要有良好的心态，由于做任何事情都会碰到挫折和困难，更何况创业也面临着倒闭的危险，所以我们必须做好面对这些的良好心态。总
24、之，我们一定要把握好当前的时机，根据本身条件合理地为本人打造一片将来的天空。由于创业的话题是永久的，但创业的选择须慎重。创新创业心得体会5在大二上学期，听讲有个创新创业训练营，于是怀着好奇憧憬的心报了名。尽管起初刚接触，并不懂得他存在的意义,但倒也是每节课都会去听。整个创业课分为线上线下两个流程。线上网课刚开场点进去的时候，就看到几句夺目的话：“要么自生自灭，要么轰轰烈烈。追梦，无所畏惧，让创业变得愈加简单。人生不就是这样么，假如不能轰轰烈烈，那么只能自生自灭。澎湃的大浪永不歇止，浪沫在晴空中飞扬散去，后退的浪潮，在岩石隙间迅疾推涌、回旋。但是，它还要再来，它还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的
25、粗砺岩石。是呀，追梦，我们无所畏惧。我想创业的意义也便是如此了吧。看完创业的第一章后，可能是激发了我的兴趣，于是忍不住往后看了几章，没花了几天的时间，就看完了全部。整个课程下来，对网红经济的记忆尤为深入。随着社会的发展，科技成为重中之重，大数据的时代悄然来临。这就要求我们要运用数据，运用科技智能去在社会中生存。从电商到广告，从直播“打赏到进军影视行业，网红们正凭借本身粉丝构成的宏大流量，实现着多渠道的变现。网红产生的商业链条和盈利形式逐步壮大。只要你有你的个性和特点，你可以以依靠这些来生存。线下课程中，去跟教师参观创业园，让我有了对将来的追求。我憧憬本人做本人的老板，我憧憬我也能够成为马云的那
26、样的人才。我憧憬我能够努力拼搏创造美妙将来。看了一场路演，让我愈加相信本人，将来是能够实现。如今，寒假里和若干个人一起组队参加服创比赛，中途由于本人专业上的冲突和对将来的彷徨，我有想过退出，但会告诉本人我要坚持。就当作是人生磨练，不管是碰到困难还是阻力，多给本人一次时机，不行，就两次。我寻求的也不过就是人生中的时机。捉住机遇，成就更好的本人。明天会是什么样，我不是不曾想。只是，会有如何的光，会有如何的坎，我不知道，我只是想鼓起勇气努力的前往。创业课给我前行的指引，给予我将来的憧憬与美妙。带上我的骄傲，带上我的倔强，带上我的梦想。我行我路，我行我事。创新创业心得体会6从20xx年5月份开场参加大
27、学生创新创业训练计划项目，到如今历时整整一年半时间，我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和优化方案的探究以热门方向为例，总结出一份系统全面的参考资料，为大学生创业提供可靠数据和可行方案。回想过去参加研究项目的经过，从开场的寻找课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定实验项目、施行方案和寻找创新点;并制定具体的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只要经历过的人才懂，其中的经历和成长也只要经历过的人才会共享和拥有。这是一次难得的经历，一次让我们得到锻炼和成长的经历。我们是一个具有强烈团队精神的组合，负责人有一定的组织协调能
28、力，我们每个参研人员也有一定研究的能力。并以拥有博士学位、主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的张治和教授为导师。项目的研究方法也将是多样化的，如调查法、参考文献和其他研究成果、采访等方法。这些都为课题研究的进行和顺利完成奠定了良好的基础。指导教师和团队都非常重视这个创新创业训练项目，也都在尽心尽力的做着这件事情。导师屡次为我们提供各个方面的指导意见，团队成员一遍遍的理思路，一遍遍的修改优化本人负责模块的材料，认真执行。每次当累的是时候，一想到为了完成团队的任务，我们大家互相鼓励，又精神抖数起来。将疲惫完全抛在脑后，专心致志地继续着手头的工作。在碰到问题时，我们做到及时沟通，及时沟通，每一
29、个人有想法都能够及时的提出来与我们大家一起讨论沟通，到达事半功倍的效果，并且在做项目的经过中大家也感到很愉快。大家在项目施行经过中，不怕苦，不怕累，不断追求卓越。刻苦学习是我们成功的动力。在刚施行创新创业训练项目时，大家都没有接触过这方面的知识，对创新创业训练项目几乎一头雾水，但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期，获取理论知识，即阅读书籍，每个人找到本人负责的模块，到图书馆找大量相关的书籍看，到网上查阅个饭方面相关的材料，课后多方寻找相关领域有建树的教师进行咨询，深钻研，多考虑，以最快的速度进入角色，这极大考研了我们团队每一个成员的快速学习能力。在调研的经过中，我们深化到各个调研点，对每个调研
30、对象都深化了解，确保调研数据的真实性、有效性。在这个实践经过中，我们的思维得到拓展，并以此为基点，发散思维多方位考虑，提炼本身的创新点，对创业训练项目的成果获得也愈加有自信心。作为一名大学生，在此次大学生创业的可行方向和优化方案的探究以热门方向为例经过中，我们既为大学生的创业提供了一定的帮助，又深化了对大学生创业这方面的理解。大学生创业有利于缓解大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。一个创业能力强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力，相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位，以缓解社会的就业压力。有利于大学生自我价值实现。大学毕业生通过自主创业，能够把本人的兴趣与就业严密
31、结合，做本人最感兴趣，最愿意做和本人以为最值得做的事情，实现自我价值。有利于大学生本身素质的提高。通过创业与创业实践，大学生能够充分调动本人的主观能动性，改变本身就业心态，自主学习，独立考虑，并学会自我调节与控制。有利于培养大学生的创新精神。大学生的创业活动，有利于培养勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多的各行各业的创业者。通过这一年的创新创业训练项目的施行研究，我深深感遭到指导教师和团队合作的重要性和必要性，非常感谢指导教师，感谢团队，不计回报的付出，同时从中获得了锻炼和成长，学习能力的提高扩展了我们的思维能力；共同的学习目的培养了我们的团队精神；学习的毅力铸就了我们
32、执行的坚韧性。这次创新创业训练项目，我所学到的知识，锻炼的能力以及其他方面的收获，终生受益。20xx级电子商务：XXX20xx年12月1日创新创业心得体会7大学生就业是重大的民生问题。开展大学生自主创业教育，提升大学生自主创业能力，是大学生素质教育的重要组成部分，也是培养具有创新精神和创造能力的创新型人才的重要途径。大学生创业教育，既包括理论知识的教授，也包括实践技能的培养。当前，我国大学生创业教育存在下面几方面问题：一是认识片面，缺乏对创业教育的深入理解。与国外中小企业的兴起和发展推动创业教育的繁荣不同，我国创业教育的原动力之一是解决就业问题。这样的目的设定使创业教育被简单地理解为怎样引导学
33、生创办企业，怎样通过创业教育减轻就业压力。事实上，创业教育不仅仅是一种就业教育，更是创新高等教育人才培养形式的一个切入点。二是形式封闭，内容陈旧，方法途径单一。在教学形式上，大多数高校创业教育局限在校内和课堂，搞统一的教学计划，忽视学生的个性特点，显得较为陈旧、封闭;在教学内容上，以专业为中心，以行业为目的，专业面偏窄，知识构造单一;在教学方法上，创业教育侧重理论性、知识性教授，较少开展实践活动。三是气力缺乏，缺乏专业的创业教育师资队伍。还未构成专业化、正规化的创业教育师资队伍，有的老师在进行案例分析、操作练习时不免有纸上谈兵之感，既有先进教育理念又有丰富实践经历的“学者型企业家或“企业家型学
34、者非常缺乏。面对大学生创业教育存在的问题，应努力构建“创业教育+模拟实训+创业实践的“三位一体创业教育形式。这种教育形式强调以创业教育为基础，以创业运筹、创业营销战略等为主要内容，通过创业理论课程教学，使学生积累创业所需的知识;以模拟实训为实践教学的主要手段，帮助学生了解创业经过;让学生在学校创业园创办企业，或在创业园实习，使学生的创业能力真正得到提升。构建“三位一体创业教育形式，需抓好下面几方面工作。大力营造创业文化气氛。创业文化是指敢于创始事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理的总和。高校施行创业教育，应重视创业文化的培育，营造浓厚的创业文化气氛。深化开展创业教育理论研究，建
35、设创业型师资队伍。深化开展创业教育理论研究，并注重对创业教育实践进行总结，构成一套较为成熟的理论体系来指导创业实践;重视师资队伍建设，鼓励支持老师通过创业体验，或通过定期参加创业组织、创业协会的活动以及同企业家沟通创业经历，获取创业教育鲜活材料和信息，培养既有理论基础又有实践经历的创业教育师资队伍。加强实践环节，建立校企联合形式。高校开展创业教育，应该建立校企联合形式。能够通过产学研结合的方式，建立学生创业实践基地，强化实践教学环节;可以以通过校办产业、研究所、科技开发公司等途径筹集资金，建立创业基金会、创业协会等组织机构，为学生提供创业实践场所。构成坚实的创业实践组织保障。由高校领导及教务、
36、学生管理等相关部门组成创业组织指导机构，负责大学生创业活动的组织管理;建立创业活动固定场所，可在校园建立一定规模的大学生创业孵化中心或创业园;出台鼓励政策，如建立大学生科技创业基金，为创业团队提供创业赞助并减免场租、水电、通讯等费用，扶助大学生创业团队开展创业实践。近些日子，大学生自主创业成了最热门的话题。面对严峻的就业形势，一部分大学生在毕业后选择自主创业，固然如今大学生创业成功的例子不是很多，但是敢于迈出这一步，跳出老路，就已经具备了敢于挑战的企业家精神。高中和高中以前，确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。来到大学，固然没有我憧憬的那么美妙，但还是让我学到
37、了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。大学生创业创新活动让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们改变了以前我对创业狭隘的理解只要有激情就能够创业。那我们团队的热情所在就是为本人学校的同学们奉献本人所学的专业知识。详细而言，由于上海理工大学是一所总体偏向理工人才培养的大学，会有比拟多的理工科学生感觉资源的相对匮乏假如他们想去深化了解英语知识，提高日常白话水平。我们作为外语学院的学生，有学习英语上的亲身体会和经历，也很熟悉学校的外语学习资源的部署配置，因而在这种条件下，我们萌发了为那些苦于不知怎样提高英语，找到优质资源的学生打造一本信息手册的创新念头。然而我们知道创业就是一个团队把一个
38、好的想法变成现实，创业就是一种极具挑战性的社会活动，创业必须具备智慧和勇气，创业是一种生活方式。创业是需要很苛刻的条件的，不是你想你就能够，而是你能你才能够。就像高中化学书上举的一个投篮的例子：你光临着用力投球而没有瞄准方向，球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度，球同样进不了篮筐;只要当你既瞄准了方向又有适宜的力度，你才能够将球投进篮筐里。创业也是一样的，光有激情不够，光有好的想法不够，只要既有激情又有想法和相关知识才可能创业成功。在创新的经过中，最大的体会便是的确实确存在着大大小小的阻碍矛盾会不断地出现，打断我们创新计划的实现。其中就包括小组的内部意见不一致，学校的实现层面的困难
39、等等。但是我们会越挫越勇，由于在自主创业方面，有很多成功人士。比方，联想集团老总柳传志，华为的创始人任正非，他们的经历其实能够用几个简单的词来概括，即勤奋、坚持、创造力、情商、责任和机遇。从这些成功人士身上领悟到企业家或是创新人才所要具备的四要素：积极主动的态度拥有一定的专业知识有自信心持之以恒。因而，对于如今大学生来讲，勤奋和坚持是必不可少的。四年的大学生活中，我们要时刻保持对生活的等待与热情，对周围事物的好奇心，培养本人的创新意识，再从实践中获得培养本人创新能力的时机。创新是必不可少的，创新;于现实生活的观察与考虑，我们要学会把握某些特殊的细节，预见将来，敢于反叛传统的技术和思想，技术创新
40、是公司创业与迅速成长的关键。另一方面，制定切实可行的创业经营计划，它能起到指导、谋划的作用，吸引大量人才。能够很好的做到这两点，便为创业打下了坚实的基础。进一步开阔大学生村官工作和创业视野，用身边成功范例鼓励引导大学生村官投身创业和创新工作，促进大学生村官更好地成长成才。中央组织部和团委组织了全国大学生村官参加了第九届。通过三天参观学习和沟通，我们认真听取了先进典型的创业介绍，参观了湖坊村的创业基地，与大学生村官面对面的沟通，感触很深。通过与创业村官沟通沟通，聆听典型使我明白，创业绝不是纸上谈兵，亦或是空有一番创业热情。要想创业，并且获得成功，前期的准备一定要充分，所谓“凡事豫则立，不豫则废，
41、前期的准备琐的经过，首先就是要有创业想法，想创业，才能考虑创业项目的选择，我们必须结合自非常重要。创业是一个艰苦而繁琐的专业知识和各方面的能力，不断加强本身创业能力的学习，只要认识本人，提升本人，才能更好地认识其他事情，才能准确地把握创业的脉搏。有了创业的想法，必须付诸实践。在确定创业方向后，我们要根据本人所处环境，立足村情实际，利用地理优势、资源优势等资源，创造有利条件，有效地找准创业项目。同时我们能够利用网络、远程教育和农家书屋等途径，多方面、多角度查阅资料，调查研究，整合资源，探索合适本人的创业方式、方法。有了创业的想法，也探索了创业的方法，还要具备的就是创业的毅力。在落实创业的道路上，
42、要有很强的创业毅力和创业信念，能够讲创业的激情，大家都有，但是创业的经过是艰苦的，创业是寂寞的，在创业的经过中，我们可能会碰到很多挫折，很多困难，需要处理很多事情，涉及方方面面，大大小小的问题。面对这些，我们必须有坚强的毅力和信念，我们要不怕繁琐，不畏困难，一步一步地走下去，我们才能成功，可以以讲，只要我们能耐得住寂寞，能坚持一丝不苟做事，认认真真做人，在创业的道路上捉住一切锻炼本人的时机，很多人创业失败与坚持不下来，没有毅力，耐不住寂寞又一定的关系，能坚持下来就是一步成功。想要创业必须具备有很强的创业素质和创业毅力，有不怕吃苦、不怕累的创业精神和不怕失败、勇于实践的创业信念，只要这样才能获得
43、成功。有了创业想法、方法和信念的同时，我们应及时了解党中央国务院以及各级政府出台鼓励创业的政策，我们应该积极学好政策，积极争取上级支持，为我们创业成功争取有力的支持。作为大学生村官，创业这条路对我们来讲不仅仅只是为了响应党的号召，也是目前形势为我们村官提供的大好时机，更是我们锻炼本人，实现自我的一条充满挑战的道路，让本人的青春充满奋斗和拼搏的印迹，我们更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多美丽的风景。创新创业心得体会8在这八天的课程中，我们发生了很多事情,认识了很多人，更接触到了在学校学不到的东西。在训练营中，我们深入体会到创业的难处。做一个路演PPT就成了对团队的宏大考验。教师讲国赛的团队
44、路演要在下面练习好几十遍，时间把握的要很准确，PPT做的要重点突出，简洁明了。牛教师也和我们共享了他们创业的一些有事儿，有趣但也让我有了很多体会。高度决定视野，细节决定成败。和优秀的人在一起，你也会变得更优秀。在整个训练经过中，我们跟着教师的讲解，了解到创业计划书的书写规范和基本构造，即产品研发方面要写产品计划，生产服务方面要写生产计划，市场营销方面包括市场调研，营销计划两方面，人力资源方面主要写管理团队，资本财务方面包括财务计划，盈利计划，融资计划和风险分析四部分，战略布局主要写战略设想，包括商业时机，宏观环境和战略规划。有了一份完美的创业计划书才能做出一份精巧的路演ppt，而我们在制作pp
45、t经过中，就面临着宏大的挑战，让我们深入体会到实践的难处。理论知识总是相对容易的，而真正操作起来，就难了很多倍。这也告诉我们，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。沟通是一项人际交往必不可少的技能。有了良好的沟通才能有事半功倍的效果。教师告诉我们，有效沟通的六大步骤，即事前准备，确认需求，阐述观点，处理异议，达成协议和共同施行。在教师幽默诙谐的讲解中，我意识到本人沟通方面的问题，也愈加敢于去和陌生人沟通沟通，最后一天的模拟经营就是这样。教师重新分组，我们相互都不熟悉，但我们都能有好的沟通想法，协作配合，到最后在团队协作中，我们为了共同的目的前进，一起亏损，一起盈利，享受经营经过中带来的快乐。我想这就
46、是沟通的魅力，让陌生人变成战友，变成好朋友。在创业训练营中，最深的体会就是要擅长考虑，多动手动脑，很多时候很多事情都需要本人去找文献查资料,确定要创新的方向,根据这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立考虑。在创新方面,首先要明确一个方向和目的,方向和目的是贯穿整个项目的核心,只要明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点能够从很多方面着手,而这些点子不是凭空想出来的，而是根据现实生活的需求痛点，经济发展大方向确定的，所以我们还是要多读书，多看新闻，关注国家的大事和行业发展前景，一旦构成一个有可行性的目的之后，就要为之不懈努力，创始本人的小事业。在培训结束后，我也对本人做了一些反思，
47、也明确了本人的小目的，看淡了很多事情，视野开阔了很多，目光长远了很多。固然过去的已经无法挽回，我也不是最优秀的那一个，但我已经有了一颗坚定的心，奔着我的目的前进，即使路上惊涛骇浪，我也会勇往直前。悟已往之不谏，知来者之可追，最后的两年大学光阴里，我会珍惜每一天，充实本人，努力奋斗，变得愈加优秀。创新创业心得体会9到如今，已经过去了一年多的的时间，我们从刚开场的一无所知和一筹莫展，到如今的目的明确，方案明晰，渐入佳境。在这其中我们觉得发生了很多事情，也收获了很多。回想过去参加研究项目的经过，从开场的寻找课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定研究目的和寻找创新点;并制定具体的施行方
48、案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性、创业计划书的编制等，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只要经历过的人才懂，其中的经历和成长也只要经历过的人才会共享和拥有。这是一次难得的经历，一次让我们得到锻炼和成长的经历。经过了项目申报、项目立项、中期检查，转眼间就到了项目结题的阶段，回首这一年多时间以来的努力和收获，现将我们的心得体会共享如下：在创业训练项目的研究方面，最深的体会就是要擅长勤于考虑，主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验，只要按着教师讲的步骤做就行了。废旧矿冶零部件再制造对于我们来讲，是一个新领域，是属于高新技术行业，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要
49、本人去找文献查资料，去弄明白再制造的关键技术、再制造的市场容量，然后确定要创新的方向，根据这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立考虑。在这个经过中我们碰到了很多困难，碰到困难后我们总是努力寻找帮助，但效果不大。这时我们指导教师告诉我们：不要做意见或是现成答案的乞讨者，所有问题都应该本人寻找答案，所有的解答都在问题里，拿着别人的图，怎能找到本人的路，最重要的还是我们本人要考虑。最开场的时候，我们很急于求成，所以一开场就凭着本人的想像闷着头在宿舍看文献，分析整理资料，各干各的，结果前面两个星期一事无成。后来我们听了教师的建议，不要着急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，再勤于考虑，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到本人研究的项目中，学会借鉴。在创新方面，由于我们这是一个创新创业项目，所以创新方面是必不可少的。我觉得，创新方面首先要明确一