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1、艺术专业实习心得优选7篇艺术专业实习心得优选7篇心中有不少心得体会时，将其记录在心得体会里，让本人铭刻于心，这样就能够总结出详细的经历和想法。你想好怎么写心得体会了吗？下面是我帮大家整理的艺术专业实习心得，仅供参考，大家一起来看看吧。艺术专业实习心得1如期的，这次我们的美术写生实习被安排在皖南，一个风景很优美，同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地方，那个粉墙黛瓦的世外桃源。所以这次有这个时机让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化气氛，我感到特别高兴。我们先是去了宏村。宏村位于安徽省黟县东北部，村落面积19.11公顷，始建于南宁绍熙年间公元1131年，至今已800余年。它背倚黄山余脉羊栈
2、岭、雷岗山等，地势较高，经常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村。后来听村子里的人介绍，安徽省黟县西递、宏村两处古民居以其保存良好的传统风貌被列入世界文化遗产，是中国继北京后第二座同时拥有两处以上世界遗产的城市，同时也是世界上第一次把民居列入世界遗产名录。其实宏村并不是很大，黟县更是一个人口仅十来万的小县城，能够在全国的那么多的古村落中享此荣耀，真的是一件不简单的事情，难怪李白曾经赞美道：“黟县小桃源，烟霞百里间。地多灵草木，人尚古衣冠。这也是皖南乡村的独特意境：山水风物幽美，民风人情淳朴。整个村子风景确实优美！当我们从南湖
3、上的小桥走过，脚底跨过一片碧绿的荷叶，水中微荡的倒影；当我们走过南湖书院，仿fo还能听见里面的朗朗书声；当我们安步在班驳的小巷，听着沟渠里潺潺的流水声，那些渐渐暗下去的色彩依稀可见当初的繁华；当我们来到月沼，池边洗衣的妇女，嬉戏的小孩，摇蒲扇的老人，像一幅历史的黑白照片，固然已经过去很久。宏村有一个很有趣的名字，叫“牛形村。由于整个村庄从高处看，宛若一头斜卧山前溪边的青牛。村中半月形的“月沼称为“牛胃；一条四百余米长的水川，九曲十八弯，盘绕在“牛腹内，被称作“牛肠；村西虞山溪上，起四座木桥，作为“牛腿；村口两棵很大的风水树为“牛角；这样就构成了“山为牛头，树为牛角，屋为牛身，桥为牛脚的牛形村落
4、。就在宏村，137幢明清古建筑静静地伫立着。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情，也有跌窍飞扬的韵致；灰白的屋壁被时间涂划出班驳的线条，更有了凝重、沉静的效果；还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。走进任一幢民居，美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是，门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具，都在无声地展示着精心的设计与精巧的手艺。固然我们已经完全沉醉在那优美的景致之中，天天仍然要画画天天1张水粉，5张钢笔速写。当时的宏村很炎热，上午就串到了30多度，但我们好多同学一大早连饭都顾不上吃就去风景区画画。一画就是一整天，经常会在某个巷角看到某个熟悉的身影。晚上教师们会和我们一起坐下来，评着我们的画，在鼓励
5、中指出我们的缺乏。这里要十分提到吴教师，她总是一张又一张的不厌其烦的评述着，细致入微地分析每幅画的特点和风格以及需要改良的地方，这让我们特别感动，真的。在宏村的日子快乐而又短暂，很快我们要去美术写生实习的第二个也是最后一个地方查济这里的大部分人都姓查。固然花了整整4个小时横穿了整个黄山山脉，固然车在弯弯曲曲的山路上转的人想吐，但是下车后还是有一丝喜悦的，但随之喜悦便消散了。这是一个什么地方啊？就是外面一条街，顺着街往里走，便看到一个几乎是完全混乱的村子。参差不齐的树木，荒芜的野草，荒废掉的小屋和那断墙。这也是世外桃源吗？讲实话，当时我开场有点怀疑了，教师为什么会带我们来这个地方。但后来我开场逐
6、步的习惯，并且开场逐步地对查济喜欢。不是吗？这里没有宏村的雅致，没有宏村的繁华，没有宏村的熙熙攘攘；但查济却有它的别致，有它的宁静，有它的溪水潺潺。在这个中国最大的古民居群中，废墟多到了壮观。绵延数十里的明清民居古建筑群都雕粱画栋，翘角飞檐。而查济的水系也有它的独到之处，它不像宏村的水，总是给人一种绿绿的感觉，查济的水是清澈见底的，而且由于查济河落差较大，河水迭瀑式地流淌，沿河错落有致地建有多道拱石桥、板石桥、洞石桥，将两岸民居相连。饱经沧桑的石桥，藤萝缠绕，远望如同碧玉横架水上，与两岸青砖黑瓦遥相照应。天天单独一人拎着画箱，来到一个无人的角落，打开本子，安平静静地画着那画面，旁边也许有村民走
7、过，他们不会像宏村的游客那样唧唧喳喳地指指点点，他们只是安平静静地做着本人的事情，由于景色是共有的，因此一切总是那么地和谐。其实关于查济的特色，早就有诗曰：“十里查村九里烟，三溪汇流万户间，寺庙亭台塔影下，小桥流水杏花天。据讲古代的查济有一百零八座祠堂，一百零八座庙宇，一百零八座桥梁。而如今我们看见的只是陈旧破碎的景象，农妇在溪水中洗衣，狗在巷中慢走，昔日的繁华变成了今日安静冷静僻静的农居生活。所以如今的查济更像一个安详的还在熟睡中的老人，在他的苍桑的眉宇间仍然不经意地透露出昔日的繁华。整个村子像个迷宫一样，数不清的巷子让你不知身在何处，又像这里已经走过了。但查济的巷子又处处相通，七弯八拐终有
8、出口。脚下清一色的石板路被踩磨得溜光锃亮，记录着古老的印迹。古村老式的民居鳞次栉比，黝黑的屋瓦，浅灰的马头墙连成一片。仍然是黛瓦，却不见了粉墙，四处都是班驳的砖墙，几乎掉的下所有关于这个村子的历史。固然这里的废墟多到了壮观，但这里的大部分房子还住人，我们能够像串门般随意进入居民家中转悠，而不用顾及到在宏村时的收费。主人早就已经习惯，自管自忙活着，这让我们愈加感到自然些。每次作画时，总会有几只慵懒的猫在地上躺着晒太阳，而狗则活泼的多，习惯性的从你身边绕来绕去，摇着尾巴。而每次当我们画完归来，狗总是在我们前面快乐的小跑着，仿fo在领路。在查济，我们仍然天天晚上评着画，教师仍然是那么的尽心尽责，我们
9、也逐步的感遭到，我们已经深深地融入到了皖南的那种氤氲，那种文化气氛。我们已经深深地爱上了皖南这个地方。在我们的眼中，皖南的建筑已经不全然是建筑，风景已经不全然是风景，那已经是一个永久的画面。但是时间照旧和夏日的灼热赶着我们走过村子，就要离开这古旧的宅子，这班驳的砖墙，这弯曲的小巷，这潺潺的溪水。阳光仍然刺眼，但这一幅幅画面却愈显得颓废，墙门反射出冷冷的光。突然觉得，本人只是个过客，美丽的景致照旧在皖南平静安然平静的存在着，而我们就要离开这个地方。突然有种感谢这次实习的感觉，美术写生实习不仅教会了我们的审美，更让我们懂得了什么叫文化的相融。有时机我还会来的，一定，我想。艺术专业实习心得2为期十天
10、的美术写生实习在风景如画的丽水缙云县仙都境内悄然展开，安然度过，完美结束。八月三十号早上八点在校门口集合，上车，出发，向着我们的目的地驶去。当时心里在大喊着丽水我们我们来了！经过四个半小时的舟车劳顿，我们终于在饥肠辘辘的时候到达了我们这次写生实习的基地丽水缙云，一个美丽的地方，一个世外桃源，一个风景如仙境的地方缙云建县已有一千三百多年，历史文化底蕴深厚，是国家级生态示范区。仙都是国家级重点风景名胜区，缙云县城五云镇山环水绕，建筑风格奇特，有“石头城之美称。仙都景色美在自然，青山绿水，奇峰异石，千姿百态，她有桂林之秀，又有华山、黄山之奇险，九曲练溪，十里画廊，山水飘逸，云雾缭绕，更有黄帝炼丹仙都
11、鼎湖峰，丹成乘龙升天故事，自古神州传遍。到了缙云我们事先订好的住宿的地方后，自行选择了室友，选择了房间，放好行李，安置好后，就下楼准备享用为我们准备好的地道农家菜。不知道是由于太饿了反而饿过头了还是由于对农家菜期望太高，而现实又是残酷的，总之那一桌的菜让我很失望，一点胃口都没有。我不禁为以后的日子开场担忧了，不会以后都是这样的菜吧，那对我来讲还真是个减肥的大好时机了。吃好饭，略微休息了一下后，我们就结伴出去探险，讲的更确切一点是出去踩点，看住宿附近或者风景区附近有哪些地方比拟合适做为写生的素材的。预先找好了点那就不用背着重重的画袋四处走找地方画画了。我们发现住宿附近是个村庄，那里有不少的旧房子
12、挺合适我们来画的，也比拟简单。离住宿旅馆的不远处就是著名的仙都景区了，那的风景真的是很美，用世外桃源来形容应该也不会太过分的，那里有堪称“天下第一峰、“天下第一笋的鼎湖峰，鼎湖峰，状如春笋，直刺云天，高170。8米，顶部面积为710平方米，底部面积为2468平方米。峰巅苍松翠柏间蓄水成池，四时不竭。相传是中华民族始祖轩辕黄帝在此铸鼎炼丹，然后跨赤龙升天而去的地方。唐代大诗人白居易曾用“黄帝旌旗去不回，片云孤石独崔嵬。有时风激鼎湖浪，散作晴天雨点来的诗句来描绘这个天下奇观。这个风景区也是个不错的画画点，当然是指对于那些画画水平比拟高的同学来讲，对于我这种刚学画没多久的人来讲，这还是有一定难度的。
13、由于这里风景漂亮意味着绿色多，要在一幅画里同时表现出几种不同的绿代表的不同的景物是蛮难的，要在几幅画里表现有点类似但又不同的几个景点那就更难了。有可能固然选了不同地方的景，但画出来的结果是类似的；也有可能固然画完了一幅画，但完全没画出风景的精华要在这个选择写生的素材对我来讲是需要勇气的。在附近逛了一圈之后，大概知道了附近的情况，哪些地方比拟合适用来写生，心里也有了个底。由于是第一天到那里，教师也没要求我们要画画，所以逛完之后就回旅馆休息了，等着吃晚饭，祷告晚上的饭菜能比中午的好吃点。吃过晚饭之后，我们就被教师集合在一起，交代了这次写生的要求、规范和写生时该注意的事项。这次写生的要求是一天一张水
14、彩画，一张钢笔速写，讲轻松其实也挺轻松的，上午一张，下午一张，但假如对本人要求严格的画，那也是不轻松的，半天要画张好画其实也是挺困难的。第二天开场我们就出去写生了。我们起了个大早，讲实话，平常上学的时候还不一定起那么早呢，但由于我们也是第一次大家集体出去写生，都觉得挺好奇的，挺新鲜的，而且怕时间晚了太阳越来越猛，在大太阳底下画画还是件挺痛苦的事情的，所以大家就有了早起的动力。吃过简单的白粥配小菜后，我们就背着画袋结伴出发了。到了早选好的地点后，找了块能坐又有荫的地方就席地而坐了，放下画袋，用手比了个方框来取景，然后专心的在那画。那个地方不算大，所以大家的选择就会经常不谋而合，所以经常经常会在某
15、个巷角看到某个熟悉的身影，当眼神交汇的时候会相视而笑，或者走在一起讨论一下画画的心得，讨论一下相互的画法，有什么好的地方鉴戒一下，使本人的绘画水平有所提高。通过这次的写生，我收获还挺多的。首先在画画前选景是件挺关键的事。不能选择太简单的景，那样画完的一幅画会显得很空，表达的内容太少，没有能够回味的东西；也不能选择太难、太复杂的景，由于毕竟我如今的画画水平有限，太难的景不能很好的用画笔和颜料或者钢笔表现出来，这可能会闹画虎不成反成犬的笑话，俗话讲的好有多大的头就该戴多大的帽，这话是很有道理的。所以在选景的时候我会尽量选择一些平常画的比拟多的一类素材，这样也比拟有把握，不会不知道该从哪下手去画，我
16、选的景大多既有房屋又有植物，这样即便有些地方没画好可以以用别的来弥补，比拟容易出效果。假如单画一幢建筑的话，既要表现出建筑的立体存在感，又要描绘建筑的细部特征，这要求挺高的。假如单画一座山或者一片树林，肉眼望去一片绿色，但又不能一幅画单用一种绿色，固然看上去只是一片绿色，但其实这中间的绿色还是有分很多种的，要准确的判定出这景中有哪几种绿色，然后还要准确地调出所需要的绿色，用不同的绿色来表现不同的景物，来表现同种景物在不同地点所显现出来的景象，这要求就更高了，需要很长一段时间的练习才能到达这种水平，至少我就还不行。选景是个外在的重点，内在的重点才真的是重点，写生最重要的当然就是绘画水平喽。经过这
17、次的写生实习，我严重地发现本人的绘画水平的低，而且还不是一般的低，觉得本人画的画就像是小学生画的，可能如今的小学生画的比我还要好也不一定呢！看着周围同学画的画，真的是挺受打击的，看着他们的画觉得都画的好漂亮，好有内容，再看看本人的画，都不敢拿出去了，觉得挺自卑的，也在心里暗下决心，以后一定要好好，认真的画画，固然可能赶不上别人，但至少要比如今要有进步，这样我也就知足了。其实除了选景和绘画水平之外，画画时的心态也是挺重要的。假如是在一个好的心态下来画画的话，这样画出的画质量要比拟高。假如没有一个好的心态或者一个好心情的话，即便是再合适画画的景，即便绘画水平再高，也画不出一幅好的作品。所以我觉得画
18、画还是要在本人有心情的时候画比拟好，有数量，有速度，更有质量。被逼迫着画是画不出好画的。经过这次的写生，我还学会了要忽略周围的干扰。由于我们住宿的附近是个小村庄，那里有不少的老房子，也有不少的废墟，我们平常也画了蛮多的老房子的，所以我们就本人把这个村庄选为我们写生的重要基地喽。在村庄里画画，身边不免会走过村庄里的村民，来来往往，当看到我们拿着画板或者画本在那里画画的时候，不同的人会有不同的反响，有见怪不怪的从身边走过，不看你一眼；有平静的站在你身边看你画画的人；当然也有和你聊几句，对你充满好奇的人；但他们都不会像在景区画画时碰到的游客那样唧唧喳喳地指指点点的，他们是那么的淳朴。不管是旁边指点的
19、，还是平静地看你画画的，我们都得学会去忽略他们看你的目光，不能觉得不自然，不然绝对画不好画。不管本人画的好坏都要有自信去面对别人的目光，不管是评判的目光还是好奇的目光。经过这次写生还让我明白了不同的教师评画的标准也是不同的。其实这点也挺让我为难的，教师评画的标准不同，我们应该按谁的标准呢？假如不同的教师提出的缺点是不同的那到还好，那能够都改，假如一个教师提出的缺点却是另一个教师提出的优点，那么我们做学生该怎么办呢？该听谁的？经过大二一学期的水彩画课，我已经渐渐地构成了我本人的一种画法，这种画法虽不是很好，但也得到了美术教师的认可，也让我觉得一年的美术课没白上，多少还是有点成果的，但这次的写生教
20、师却否认了这种画法，觉得这种画法是太小心的表现，表现不出效果，教了我另一种完全不同的画法，这让我有点迷茫了，我该不该坚持原来的画法，还是该听写生教师的建议？这是这次写生留给我的一个难题，也是一个考虑。我想通过以后的美术学习再来决定吧。时间过得很快，我们天天早上起床出去画画，有时画的多，有时画的少，然后吃饭休息，或者偶然有兴致了出去玩一下，就这样不知不觉十天就这么过去了，到了我们该离开这个地方的时候，刚觉得和这里有了熟悉的感觉之后我们就得离开了，还真有点依依不舍的感觉。通过这次的写生实习我学到了不少知识，收获了很多，真的挺感谢有这么一次外地写生的时机的，希望以后还能有更多这样的时机。艺术专业实习
21、心得3如期，我们的美术素描实习安排在了皖南，一个风景优美，充满灵性的地方。其实我一直想去这个地方，白墙白瓦的天堂。因而，我很高兴有时机如此近距离地感受这种延续了数百年的文化气氛。我们先去了宏村。宏村位于安徽省宜县东北部，占地19.11公顷。建于南宁邵熙时期(公元1131年)，距今已有800多年的历史。背靠黄山的洋山岭和雷岗山，地势较高。它往往布满云朵，有时像泼墨重彩，有时又像温顺的笔触和写意。它就像一幅风景的长卷，集自然景观和文化景观于一体，被誉为“中国画中的乡村。后来听村里的人讲，安徽省易县西递和宏村两处古民居，由于保存完好的传统风格，被列为世界文化遗产。它是中国继北京之后第二个同时拥有两处
22、以上世界遗产的城市，也是世界上第一个将民居列为世界遗产的城市。其实宏村并不是很大，益县是一个只要十万人口的小县城。在全国这么多古村落里享受这种荣耀真的不是一件简单的事情。难怪李白曾夸赞：“黟县是小桃源，阴霾百里。遍地都是草和树，人们还穿着古代的衣服。这也是皖南农村特有的意境：美景、民俗。全村真好看！当我们走过南湖的小桥，脚底划过一片绿色的荷叶，水中的倒影微微晃动；当我们走过南湖学院的时候，似乎还能听到里面书的声音。当我们走在驳船的车道上，听着沟里流水的声音，渐渐淡化的色彩，隐约能够看到当初的繁华；当我们来到月亮沼泽时，在池边洗衣服的女人、顽皮的孩子和摇蒲扇的老人就像一张黑白的历史照片，尽管那是
23、很久以前的事了。宏村有个很有意思的名字，叫“牛星村。由于从高处看，整个村子就像一只绿色的奶牛躺在山前的小溪上。村里半月形的“月沼叫“牛胃；一条长400多米，九弯十八弯的河流，盘绕在“牛肚里，被称为“牛肠；村西玉山河上，有四座木桥作“牛腿；村口的两棵大风水树是“牛角；这样就构成了一个牛型的村庄，山是牛头，树是角，房子是牛的身体，桥是牛的脚。在宏村，137座明清古建筑静静地矗立着。高大雄壮的马头墙，有骄傲自大的表情，也有坠入云霄的魅力；房子灰色的墙壁被时间涂上班驳的线条，有一种凝重宁静的效果；还有宗祠、书院、牌坊和宗谱。当你走进任何一栋住宅楼时，你都能看到美丽的砖雕、石雕和木雕。门套、天井、花园、
24、漏水的窗户、横梁、屏风和家具都在默默地展示着精致的设计和精湛的工艺。固然我们已经完全沉浸在美丽的风景中，但天天还是要画幅画，一幅水粉，五支笔来写生。当时宏村很热，早上到达30多度。但是，我们很多同学一大早连饭都没顾上就去景区画画了。一幅画是一整天，一个熟悉的身影经常出如今小巷的角落。晚上教师会和我们坐下来，评论我们的画，在鼓励中指出我们的缺乏。这里十分要提一下吴教师，她总是一个接一个地点评，具体分析每幅画的特点和风格，以及需要改良的地方，让我们很感动，真的。在宏村的日子快乐而短暂，很快我们就要去艺术素描实习的第二个也是最后一个地方了，茶记，那里大部分人都姓查。固然过黄山花了整整四个小时，拐上蜿
25、蜒山路的人固然想吐，但下车后还是有一丝喜悦，但后来喜悦消散了。这是什么地方？外面就一条街。当你走在街上时，你能够看到一个几乎完全混乱的村庄。参差不齐的树木，贫瘠的杂草，废弃的.小屋和破碎的墙壁。这也是天堂吗？讲实话，当时我就开场纳闷，教师为什么带我们来这个地方。但是后来我渐渐开场习惯了，渐渐开场爱察吉。不是吗？没有宏村的优雅，没有宏村的繁华，没有宏村的繁华；然而，茶鸡有它本人的独特之处，它的宁静，它的溪流潺潺。在这个中国最大的古代住宅群中，有很多壮观的遗迹。明清古民居绵延数十里，雕梁画栋，屋檐倾斜。茶鸡的水系也有本人的独特之处。与宏村的水不同，它总是给人一种绿色的感觉。茶鸡的水清澈见底。而且由
26、于查济河落差大，河水流如瀑布，沿河分布着很多拱形石桥、板桥、洞石桥，连接着海峡两岸的房屋。沧桑的石桥，藤蔓环绕，远远望去像碧玉划过水面，照应着海峡两岸的青砖黑瓦。天天一个人，提着一个画框，来到一个空旷的角落，打开笔记本，静静地画着画。可能有村民路过。他们不像宏村的游客一样唧唧歪歪，指指点点。他们只是静静地做着本人的事情，由于风景是分享的，所以一切总是那么和谐。其实很久以前就有一首关于茶集特色的诗，讲“十里岔村烟九里，三溪汇成千户，庙堂楼阁影下，小桥杏花流。据讲，古代察冀地区共有祠堂108座，寺庙108座，桥梁108座。如今我们看到的是一个古老而破碎的场景。艺术专业实习心得4见习对于实践来讲是个
27、不可或缺的环节，一个星期的间隙时间，熟悉教学环境和教学程序，以及听指导教师的课汲取经历。由于一中课程特殊安排，间隙的这个星期艺术课程是美术鉴赏，对于本专业音乐鉴赏不能进行听课学习，所以就先进入了备课阶段，根据课本安排，我先写出本人的建安以及课间，最后由指导教师进行指导纠正，分析课程安排。于是我去听一中教师以及实践教师的课，各课听完之后，感觉到我们之间的差距，正职教师对于课堂整体掌控有度，教学内容相对丰富，能很好地吸引学生的兴趣，整体串联有度，而实践教师缺乏实际经历，在整个教学经过中掌控不够，课堂也就相对不够活跃，只是串联间内容欠缺丰富，亟待提高。实践教师不断地对课程进行调整，对于课程中教学方法
28、，教学语言，板书设计等进行不断地改良，得到了一定的提高。在见习的一个星期里，班主任工作相对较多，刚开场的时候，不知道以如何的状态去面对学生，账务部了老师与学生间的一个度。指导教师在各方面工作都特别照顾，刚新接触36班的学生，对他们的青黄一点都不了解，班主任首先让我了解班规以及学生学习情况，在课外时间里多与学生接触，增进与学生的感情。之后关于班上的一些事，班主任就会开场放心让我去做，让我本人去与学生接触，转正本人的角色。在见习期间，渐渐地从工作心态上转正从学生到教师的角色，在指导教师的悉心指导下以及实践队员的互相配合沟通下，在班主任工作以及教学技能上得到了相应的提高，相信在接下来的时间里，在指导
29、教师以及实践队员的努力下，个方面工作都会完成得更好。艺术专业实习心得512名同学参加了小天使艺术中心培训教学工作，策划组织了教学成果汇报演出，用本人的所学汇报了社会。企业策划服务有限公司、光纤传媒有限公司也成为同学们的实习阵地，市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。崔明先后介入了纪念太原建成2500年系列活动之“龙成放歌古代名人咏太原古诗词诵读大赛、“xxxx太原广场文化系列才艺展示大赛的组织和策划工作。市委的宣传部工作、啤酒节的专题采访同学们做来也得心应手。更值得一提得是，XX、XX同学组织策划了一场“献给故土的歌“，带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报；姜
30、萌同学除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件、天津电视台的实践以外，还随“青藏铁路采访团深化中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了本人的见闻、感想和收获。艺术专业实习心得6不知不觉，五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。这份艰苦，这份感悟对于我们实习小组的每个人来讲都是一个珍贵的回忆。我们从学生到教师的一个角色转换的经过也暂时告一段落，从实习前的准备到实习中到实习结束，我们每一个人都经历了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨良多。我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。在顺德大良实验中原任班主任周红梅教师及指导教师李翠教师的支持和指导下，我的实习工作获得了
31、比拟圆满的成功。下面就此作一份个人实习总结：一扬帆启航篇1、出发前感言从搭上过来顺德大良实验中学的班车那一刻起，相信每个人都对实习充满了等待的心情，也许会兴奋，也许会紧张，应该是百感交集的吧，我也不例外，对教师的职业还是充满了等待，总会幻想在课堂上的表现，或者想着本人会教哪个年级，什么样的一个班，听话的还是淘气的学生，一切在我眼里都是那么好奇，新鲜的感觉。一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着实中出发。2、来到实中，一切准备就绪初到实中，我们搬到了指定的宿舍，一进去以后大伙都蒙了，原来是一个历史室，这就是我们的宿舍，更让人费力的是14人住在同一屋檐下，相信每个人的心里都有了少许变化，既来之则
32、安之，住吧，这就是我们两个月要呆的地方。略微安宁下来以后，实中学校的领导招待了我们这大批人马，主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导教师和实习班主任，接下来实中美术系的科组长熊健教师也召开了第一次会议，与指导教师见过面以后就开场紧张的备课当中。一切工作都在紧张的进行中。在此期间，我担任初二4班美术专业班的实习班主任，负责专业班教学工作与三个普通班的欣赏课教学工作。我一共上了37节课，主要包括7节新课，30节重复课，另外还筹办了一次“长大不容易的主题班会课，批改作业达9次。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。二全面抗战篇教学工作篇1、见习，准备阶段篇怎样上好每一节
33、课是我们实习的重点。实习第一周主要任务是见习，以听课为主，如今听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而如今听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，如今更多的注重观察教师如何讲课，怎样驾驭课堂，怎样控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系教师的课，做好听课记录，多学习不同专业教师的教学方法和经历。第二周开场接受实习班主任工作事情，主要是了解班里的情况，熟悉班上每个学生的名字，主要把握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。美术教育实习总结2、实战篇情况稍有变化，来到这的第二天下午由于指导教师某些原因就马上进行了我的第一次正式课堂教学，是上普通班的欣赏课，我的体会是
34、第一次上课感觉本人就是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到新教师上课都很冲动，也很配合，课堂气氛还是比拟轻松，而我在讲台上则是战战兢兢，好不容易上完课，听取了队友给我的一些建议，接下来的工作就如期进行了。面临没有电脑这个问题，我只好重新写教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜索部分相关资料图片，打印出来为主。听了指导教师的课以后，本人心里也略微摸出底了，针对这个学校学生的素质普遍比拟差，专业学习学习不够投入，学生上课纪律差等问题，我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来，使
35、他们在快乐中主动地学习，在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛，以学生为主，老师指导的教学形式。每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开场时声音不够响亮，后面的学生听起来较困难，后来队友向我提出建议，我就立即调整过来，不过在速度语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。渐渐地教师也给我一些建议，教师肯定了我的进步，也谈到我与学生互动的环节很好，到达课堂气氛的一个高潮。在专业班指导方面，基于教室限制，指导教师讲主要是以学生临摹静物为主，我主要针对学生存在的问题指出问题，然后一起来解决问题，主要是让学生懂得怎样临摹
36、，在临摹的时候要注意的问题，还有临摹静物的方法步骤，让学生有一个全面整体的概念，还穿插点评作业的形式让学生发现问题，然后怎样去解决，更多地是能够让学生主动学习，学到更多专业上的知识和技能。后来由于班级较多，我跟指导教师协商以后减少了一些班级授课，有些学生后来过来问我“教师，你怎么不教我们班了？我们都很喜欢你教啊这让我很欣喜，终于有学生喜欢听我的课了。通过这段时间的锻炼，自我感觉还是有很大进步，在各个环节中能够自若地衔接，过渡也较自然，把握承上启下关系。三批改作业在作业布置中，主要是根据课堂教学内容拟出相关的题目，如设计面具，以“手“为元素展开联想等，要求学生尽可能地发挥本人的想象力，鼓励学生大
37、胆创作。为了让学生有一个轻松学习的气氛，作业量基本不会太大，难度也稍降低，主要是培养学生兴趣为主，作业为练习稳固为目的。在批改作业的时候，针对学生作业中存在的问题给出相关的评语，并根据各个学生的情况稍作鼓励，专业班学生出现问题的更多是对外形的把握能力不够，透视不准确，黑白灰关系不明确等，针对普通班的特点，我更多注重的是以鼓励为主，让学生热爱艺术，培养他们的兴趣为主。根据学生的反响，学生对我还是比拟满意的，这让我很感动，从中也加强了自信心。四班主任工作篇主要协助原班主任周教师管理班级日常班务，主要是巡班为主，跟早读、跟操、晚修，还有中午和晚上巡宿舍为主，催促学生，维持纪律。在接手班主任工作的开场
38、，碰到的第一个难题就是尽早地熟悉本班学生的名字，能够逐一对上号，咋一看，怎么感觉都差不多，在非主流的冲击下，学生在外表上都几乎一个模板，十分是女学生，披着一缕长发，头上弄个发夹，然后某些近视的学生就戴着几乎类似的眼镜，加上学校都是统一规定学生穿校服，这一下就把我本人给蒙倒了，好不容易弄来一份座位表，天天站在课室后面一个个对号入座，坚持了几天终于把这难题给搞定了，算是一个好的开场，有一天叫了一名学生，学生显得很惊讶，问我：“教师，你怎么知道我的名字？估计学生心里也会暗喜。在班主任工作这一块感受也很深，觉得当教师当班主任太不容易了，班主任感觉就是学生的保姆一样，要呵护本人的学生，要保护本人班的学生
39、，天天早读和晚修时间去巡班，总会听到一些让我窝心的话，“教师，你天天站在教室后面不累吗？我讲：“这是我的责任丫，我要对你们负责，“教师，为什么天天晚上都过来巡宿舍丫“教师，你要保重身体啊！还有很多让我感动的，学生真的很天真，很可爱的感觉，由于她们的可爱与纯真，让我有很大的动力，我坚持天天都要去巡，除了偶然一两次偷偷懒。在宿舍里，学生都经常跟我聊天，也有诉苦的，我都很理解学生的心情，封闭式的学校管理让学生也遭到很大程度的压抑，但是很不幸的是作为学生必须接受被管理，我也尽量多从其他方面引导学生从好的方面去想。当然学生也十分有兴趣的是我的大学生活是如何的，她们听起来都十分羡慕大学生活，有些学生就会问
40、我如今住在学校哪里，我一讲是14人住在历史室，学生都显得很惊讶，相比之下，学生就会感觉她们的状况比我们好了，这也会暂时缓解她们对宿舍条件的不满感。在跟学生沟通的经过中，我觉得这些孩子都很单纯，其实也是很容易知足的，只要教师真心地倾听学生的心声，学生就会对教师充满好心，会觉得我很亲切，从她们的身上，也让我体会了从前初中的生活，想想我当年应该也是和这群孩子一样，对教师的一切一切都充满了好奇感，不过唯一的区别就是这些90后的孩子比我们80后的稍显成熟一些，无论从思想上还是其他方面，也许这也是非主流社会带过来的一些影响吧！在实习结束前两周，学生就已经开场打听，问我什么时候走，叫我留下来教她们，甚至叫我
41、以后过来这学校当教师，这让我也很不舍，但是我还是如实告诉学生我日后的工作打算。当然也碰到一些让我费力的事情，有些学生打铃了都还不肯睡觉，老在磨磨蹭蹭的，大声讲话影响其别人休息，这在男生宿舍上面看到的比拟多，较明显，有些甚至还起哄，也许这就是这个初中年龄段学生的特性，当然也有几个个性比拟突出的学生，在这方面我稍碰到棘手，很难劝导，有时候本人好似还没真正地把我学生的身份与目前的老师身份转换好，总是觉得本人不能像其他教师那样过于严格要求，在这里感觉学生真的是太累了，天天晚修时间班干部就会在黑板上列出当晚必须完成的作业，满满的作业写满了整个黑板，让我看了觉得十分可怕，所有的时间都被学校统一安排地满满的
42、，根本感受不到轻松学习，快乐学习的气氛。当然教师也很累，天天要上课，还要管理学生的一切日常事务。在这里看到学生被教师拉出去训话的现象过多了，让我有点生畏，也许那些学生是很淘气，或者犯了什么错误，但是教师那凶凶的表情与言语让学生吓得站在那里动也不敢动，不敢吭声，还有在宿舍也经常看到学生被罚站在门口的事情，甚至有些教师还让学生站垃圾桶旁边，还恶意相告“假如下次再犯的话，就把头塞进去垃圾桶里面“这道题我十年不学也会做了，这么简单都不会这些事情很值得我们来反思，难道就没有更好地解决方法吗？难道这就是我们所见的教育现象之一？当然作为一所以“两艺为主为办学形式，在美术课堂上其他科任教师随意挑学生出去办公室
43、背书，谈工作的事情如屡发生，这也是老师应有的行为吗？艺术专业实习心得7想想过去一个多月的实习生活，天天早出晚归，是那么的充实而规律。实习美术老师之前，我只是个美术教育专业的师范生，我迷茫过，要成为一名优秀的老师，除了理论知识要丰富之外，还一定要懂得讲话的艺术，对于美术老师来讲，绘画能力是最重要的。在实习发动大会上，美术系系主任的话给我留下了很深入的印象，他讲，实习只是一段经历，不要有太大的压力，好好面临这份挑战。将近一个多月的实习，让我体会到了作为一名美术老师的乐趣，同时，我充分的把理论知识结合到实际中去。如今回想，感觉真不错，听着同学们一句句的“教师好让我心情愉悦，很有成就感。我实习的是初二
44、年级的美术课程，记得上第一节课的时候，我没什么紧张。声音异常响亮，教的是基础的绘画知识，上起来比拟得心应手，看着同学们专注的神情，我觉得本人有很大的存在感，感觉很实在，很开心。鉴赏课是美术课程中最难把握的了。由于没办法在学生面前展示。备课的时候我会精心收集一些课程需要的图片，这样固然学生们看不到真品带来的震撼感，但是至少能让学生了解和知道。指导教师也很支持我这么做，并告诉我在上鉴赏课的时候多和学生互动沟通，活跃课堂气氛，我虚心听取指导教师的意见和建议，并在下一堂课的时候加以改良。果然很有成效，学生们学的更主动了，课堂气氛更好了。美术课程还包括手工制作，在上这类型课的时候，我会本人先动手做好上课
45、时需要用的，给同学们做范例，供他们借鉴。学生们的动手能力很强，我也看出他们最喜欢上的就是手工制作课程了，看到他们一个个认真仔细的在制作，我在旁边指导帮助，同学们做的很好很快。当展示的时候，各个都“毛遂自荐，推荐本人的作品，气氛很轻松很愉悦，让我这个实习美术老师很有成就感。不管我上什么类型的美术课程，同学们都会配合我，指导教师也会在一旁指导帮助我，让我很感动。艺术是一门语言，更胜于一门语言，它附有独特的感染力，在美术教育中，我体会到了，要用心的和学生沟通，鼓励学生发现美，感受美，创造美。这段时间的美术老师实习让我学到了很多学校课堂上学不要到的新知识，让我愈加肯定将来要当一名优秀的美术老师，我也会为了这个目的更努力。有了这次实习经历，我相信目的就在我眼前。【艺术专业实习心得优选7篇】