高中生社会实践报告作文_1.docx

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1、高中生社会实践报告作文高中生社会实践报告作文怀健0片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁讲意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁讲象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负别人的期望,为本人书写一份满意的答卷下面就让我带你去看看高中生社会实践报告作文5篇,希望能帮助到大家!高中生社会实践报告1想通过亲身体验社会实践让本人更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼本人的才干,培养本人的韧性,学会本人照顾本人的同时证实本人的能力能否被社会所成认,更想通过社会实践,找出本人的缺乏和差距所在。于是,我的社会实践活动就拉开了序幕。第二天,我便

2、开场了我的暑期社会实践生活。刚开场的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可如今只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落。但是,人总是要适应本人自下而上的环境。曾经有个教师告诉我:环境无法适应你,只要你适应环境。我不能改变这个现实,所以我要适应环境坚持下去。走廊就是卫生员的战场,尤其是人多的时候,那种场面让卫生员看见,真是担忧,由于人的素质有高有低,不知谁就不注意个人卫生,随地吐个谈啦,乱扔烟头啦什么的,这方便本人的同时也增加了卫生员的负担。所以卫生员就要一遍一遍,不辞辛劳的清理、清洗。我就这样孜孜不倦的一遍一遍,一次一次的反复着。起初我做的并不好,固然

3、在家里我也干活,可是和这里的清理是不一样的,起初力不从心,于是我观察老手的清理,向他们请教,为了不打搅他们工作,我经常是在旁边默默地看,不久就驾轻就熟了,于是我抱着愉悦的心情快乐的工作着,选用暑期时间介入社会实践活动是一个很好的锻炼时机,总结我的这次暑期社会实践活动,我以为是一次成功的,有用的,这次社会实践这将会对我以后学习起很大的帮助。三百六十行,行行出状元。将来无论做什么工作都要持有艰辛奋斗,虚心学习的作风,所以任何的学习只会对人有益,实践学习受益匪浅,有些学到的东西无法用言语表示,却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用。当我在亲身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精华。劳动确实很辛

4、苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。毕竟身在学校,接触社会的时机很少,所以要让本人面对更多的各种各样的人,增加本人的阅历,由于在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我去社会实践。人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只要一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让本人在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成

5、材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会愈加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是怎样怎样的黑暗,哪里哪里的人是不对的。由于这个社会不会由于你的抱怨而改变的。不是让社会来适应本人,只要本人去适应这个社会才行!社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践经过中,通过独立生活、独立考虑、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识愈加明晰。不管在实践经过中碰到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确

6、了优势同时也发现了缺乏之处,让我们面对社会愈加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感遭到本人的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了本人的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自己,加强了口头表述能力,与人沟通,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受本人的成果,使本人沉醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现本人变开朗了,固然我本人的气力缺乏以改变一些东西,但假如再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强

7、的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了本人的缺乏,没有经历,没有与人沟通的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出过失,假如我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,如今的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从如今开场,就要培养本人的能力.我们以后也要珍惜在校学习的光阴,不断参加类似的活动,有目的的深化实践,之后还要进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否本人珍贵的实践阅历打开成功之门!机遇只偏爱有准备的头脑,我们只要通过本身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,襟怀会当凌绝顶的壮志,不断提高

8、本身的综合素质,在与社会的接触经过中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。高中生社会实践报告2人们都讲:劳动最荣耀。这一天,我去居委会劳动了一天。当我在亲身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精华。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。这一天,(至于是哪天,你本人写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,

9、拿手一撕不就成了!于是自信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就忽然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。看到本人想到的方法获得了成果,当时心里挺兴奋的,于是愈加满怀自信心,去劳动了!呃经过一番努力之后,被我去除过的地方确

10、实看着干净,整洁多了。我想,通过本人的劳动,本人动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!而且北京奥运会也开场举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出本人的一份气力也是我乐于做的,什么事都要从小事开场。绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用本人的实际行动为奥运会的成功举办献出本人的真情。通过这次高中生社会实践,给我留下了深入的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了很多,同时也发现了很多本身的缺乏。所以,我会在今后的学习当中愈加努力,不断地充实、完善本人!高中生

11、社会实践报告320_年8月6日至20_年8月10日我在潮州市松昌中学进行教育实习。松昌中学是我的母校,时隔两年,当我重新踏进这个曾经在那里度过几年美妙光阴的校园时,心里充满了莫名的感动。潮州市松昌中学地处潮安县浮洋镇大吴村,是旅星爱国华侨吴清亮先生于1991年斥巨资捐建的一所公办农村普通完全中学,属县直学校,20_年学校实现高初中分离,成为一所农村普通高级中学。学校校园宽阔,环境优美,布局合理,校舍清新典雅。在这里,八方学子和谐共处,传统与当代相得益彰。学校办学虽只要20多年,但“爱国、勤奋、务实、进取已成为良好校风。办学十六年来,学校规模迅速扩大,教学设施日臻完善,老师队伍不断成长,教学质量

12、稳步提高,成为一所具有浓厚的爱国-情结又有当代教育理念,在潮安县乃至潮州市都享有较高声誉的农村普通高中的窗口学校。固然回到母校冲动的心情还未平复,我还是没忘记我来学校的任务。所以,我也花了大量时间来针对本校生物教育的现状进行了调查。我所采用的方法主要是:调查法,访谈学校领导和教师,与如今松昌中学上学的同学沟通和观察法等。调查后经过总结和考虑,我发现松昌的中学生物教育既有优势也存在很多亟待解决的问题。一:生物教学的优势:1.有方便的实践条件生物教材中有很多知识和技能是通过实践获得的,像动植物标本的收集和制作,植物及农作物的繁衍、管理,动物及家禽的习性观察和饲养等,都需要学生亲身体验才能构成较牢固

13、的知识和技能。由于松昌中学是农村中学,有不少学生也来自农村,农村学生在这方面有方便的实践条件2.学生感性知识丰富学校位于农村,学校附近有大片农田,学生能够直接参加生产劳动,接触动植物及大自然的时机多,对农、林、牧、渔业生产及动植物等基本知识比拟熟悉,教学时恰当地利用这一优势,能够收到事半功倍的效果。3.实验材料和简易直观教具容易得到现行教材大大增加了演示、分组实验的数量,还增设有“看一看“动动手“做一做等内容,这些内容中涉及的实验材料在农村很容易得到,而且有一些较简单的动植物材料,稍加整理就能够制成临时或永久性的直观教具,既能节约经费,又能培养老师和学生的动手能力。4.因地制宜地开展研究性学习

14、学校附近大都有很多生态系统、食物链、环境污染的实例,能有效地开展研究性学习,对激发学生的学习兴趣、培养理论联络实际的能力都有很大的好处。例如松昌中学附近有一条“黑龙江,老师就能够其为例讲解环境污染的危害与防治等的知识。还有学校附近的农田也是一个很好的生态系统供学生的学习基地。5.教学设备较齐全松昌中学市华侨斥资捐建,因而在学校硬件和软件设备上都较好和齐全。生物教学资源也较一般的农村学校要齐全完善,有实验室,显微镜,标本等等。这给学生学习生物创造了很好的环境。二:学校生物教学的劣势1.生物老师资源严重缺乏:我个人以为像生物这种学科性又具科学性的学科,一定要专业对口或有很强的专业功底的教师来上。由

15、于各学科之间存在差异性,所以大学里学其他学科的人在生物教育上很多方面是无法和专业的教师相比的。但在农村,大多学校都没有生物专业教师或生物专业教师严重缺乏。就以松昌中学来讲,全校只要六七个生物专业教师,而松昌中学有54个班,所以那些教师不得不一个人担了很多个班,教师会很累。2.对相关知识的拓展较少:教师上课的内容基本都是课本及应试内容,对有些较抽象的内容无法形象化,有些问题只是草草带过,没有联络生活举例,这样的教学,乏而无味,提不起学生的兴趣,导致学生厌倦生物学科。3.教师上课的方式太陈旧:很多教师缺乏先进的教育理念,还在一味地追求“知识与能力而忽视了“经过与方法的重要性。当代的教学新课程改革对

16、老师在知识构造、思维方式、教学能力等方面都提出了新的标准和要求,如教学中要开展研究性学习,老师要想对学生进行有效的指导。而学校生物老师的教学方式单一,固守着传统的“一张嘴,一根粉笔,一幅图,一言堂,满堂灌的教学方法,面对教育变革,就不那么容易接受。4.不能很好的利用教学资源,浪费了实验室与标本等的资源,而学生的知识只停留在书本理论上,不懂实际操作。5.课堂教学质量不高:教师上课方式老化,不善激发学生的思维,学生的学习积极性不高;学校和教师只追求高分率,对部分知识只求速记和熟记,不求甚解,学生无法提起对生物的兴趣。6.家长及社会人群的不重视:不少家长一直抱着偏见,以为生物是偏科,以为学好数理化就

17、行,因而对学生的生物学习也不关心,导致学生也对生物的学习没多大的关心,只是应付考试罢了。通过一个星期的调查,我对母校的生物教学有了新的认识,以前那些习以为常的事情都有了全新的见解。我觉得农村学校的教育资源本就不如城市的先进,所以像生物这种学科就要充分利用好本人特有的资源来进行教学,应该都组织教学活动课,让学生走出教室走出课本,到大自然中去学习,开启他们的想象力。老师应改善本人的教学方式,善用资源,擅长利用一切可能,提高学生的积极性和对生物学习的兴趣。兴趣是学习最好的教师。学生对生物学有无兴趣直接影响学生对本学科知识的把握程度,进而影响学生的各方面。因此,农村学校的生物老师应在教学中联络实际,在

18、适当实际激发学生学习生物的兴趣,搞好生物教学,让学生本人也介入进教学活动中,不能一味的灌输,而不管学生能否接受了。学校也应提高生物老师的整体素质,多招一些招聘生物专业的本、专科优秀毕业生充实农村学校生物老师队伍。加强师资培训,鼓励在职生物老师积极参加继续教育。门发行青少年专用的上网卡,此卡具有上网费用低廉,自动屏蔽不健康网站等特点。高中生社会实践报告4社会实践是高中生课外教育的一个重要方面,也是高中生自己能力培养的一个重要方式,因而对于我们在校高中生来讲,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自己能力的重要的时机。作为高二的学生,我觉得我们在进行社会实践之前应该

19、有一个明确的目的,为本人制定一个切实可行的计划。应注重实践的经过,从经过中锻炼本人、提高能力。因而,为了更好的了解社会,锻炼本人,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及本人的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,固然仅有几天时间,但我觉得受益匪浅,基本上到达了本人的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、本人能力的欠缺及社会的艰苦,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦。我没有去爸爸妈妈的单位,而是选择了一个我们平常接触很多的地方,我以为那会轻松很多。先来介绍一下我的工作环境_超市。它是一家大型的超市,主要服务于周边居民的日常生活需

20、求,它的营销部门被分为好几个部分:副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的:天天上午8:00上班晚上9:30下班,在岗时期要介入超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列能否整洁和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。在别人眼中,超市的兼职工作是相当轻松的,但他们又何尝知晓,超市的工作和他们讲的却正好相反!每当超市大库来时,每个人都将变的愈加繁忙,根本就没有休息的时间,哪怕是喝一口水在那工作的几天中,我就有那样的体会,从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右,“累成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后,也不可能有什么时间去休息,工

21、作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有时由于业务的不熟悉我经常遭到区域负责人和主管的奚落。每到要进行盘点的时候,就是我变成“牛的时候。所谓盘点就是在那天下班后,等到最后一位顾客跨出大门后,锁门交代各自所要盘点的货架开场逐一对应的数量、金额和品目盘点各单位例行工作总结小会清扫卫生。记得曾经有一个长辈就跟我讲:不管做什么要多做事,少讲话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。要在诸多同事、干部甚至于顾客眼里一开场就留下一个好的印像可不是一件简单的事情,而且我要在同类品牌的平等竞争下让销售量来讲明我工作的努力,击败对手,这确实有难度。我至今还记得我第一天将台子摆出,开场招揽生意的那一刻我极度等待下班回家和

22、难以面对群众的羞涩心情。喊话器毫不留情的将我是个生手的机密公之于众,还有周围和我一样在做促销的那些老手们的好奇与嘲笑,好在超市的厂方专职促销员大姐很照顾我,她仔细地给我讲解了有关详细的事项和要注意的重点,比方讲我决不能毁坏超市的规矩。俗话讲:“国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比方:不能够串岗、不能够闲谈等等。不管是谁,随喊随到。在超市做促销员,有时还是很忙的。十分是周末,很多的供货商都在周五送货以便应付周末的客流量,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装

23、走。于是,他们就需要人来帮助了。我是刚来的,对仓库的布局不了解,好屡次帮倒忙被领导骂。并且去了普通员工不该进去的机房重地被给予了严重警告。我要把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,假如是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的,每卸一次都十分累,但是谁叫我是新来的,固然是女的也还是难逃新人受欺负的厄运,只要这样才能相安无事,大姐她当初也是这样过来的。高中生社会实践报告5高中第一个暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和荣耀。我做的活动是

24、帮助居委会去除乱贴的广告纸。如今的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了本人的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,四处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人天天那么辛苦的拾掇着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的经过中,我发现只要用心去做

25、,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面清扫,真的很费力,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该加强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们如今的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平常,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,如今的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,假如不加强锻炼以后出社

26、会后,要怎么去面对更多的考验。在劳动的经过中,我知道劳动人们的辛苦和艰苦。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传保护环境,爱护环境。我们周边的环境是美丽的,假如不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。通过做社会实践,能够培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。如今我们的学习科目物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,能够得到我们原先不知道的一些东西。我们如今已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便加强我们的能力。高中生社会实践报告作文

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