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1、幼儿园中秋节活动总结范文2021幼儿园中秋节活动总结范文2021炳卓，又锻炼了他们的动手操作能力，孩子们在幼儿园提早过了一个别样的中秋节!幼儿园中秋节活动总结范文2021【二】中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习共享的大好机会。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们本人和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。为了让幼儿能够在幼儿园也感遭到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和本人的同学、教师一起品尝月饼，分享节日的快乐。幼儿本人要动手做礼物送给本人的爸爸妈妈，老师并讲解
2、爸爸妈妈天天工作又要照顾本人是很辛苦的，让幼儿们能够谅解到爸爸妈妈的辛苦，所以本人要认真做一份“爱心礼物送给本人的爸爸妈妈，来表达本人对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们讲一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物很开心，对我们的活动也很满意。动手制作“爱心礼物是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手能力比拟强，所以才会请他们动手制作礼物，固然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，老师做好礼盒，请幼儿本人在礼盒上贴上老师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把本人画好的爱心放在礼盒
3、里面，这讲明本人十分爱本人的爸爸妈妈，把本人的爱心送给他们。品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，由于一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。缺乏之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。老师能够讲解一起关于月亮的知识。假如能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会愈加深入一些，了解的会更多一些。从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团聚，并能够教育幼儿在节
4、日时献给爸爸妈妈本人制作的礼物。幼儿园中秋节活动总结范文2021【三】中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、吉祥。对于刚入园的小班孩子来讲，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与快乐，激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。2021中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节拍声中，活动开场了。我们班的任务是大月的一角_的_字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮助下排成_的_字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边讲“让大红
5、枣排成火车。在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，像一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。_拿着月饼塞到我嘴里讲：“教师你吃。我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地讲：“哇，这月饼好甜呀。这时很多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我讲：“你们知道今天为什么要吃月饼吗?有一个小朋友喊了起来“中秋节。其他小朋友也跟着讲“中秋节。我肯定地讲：“对，中秋节，是人们团聚地日子，所以我们小朋友也团聚在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子相互讲祝福的话。在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节，在共享月饼
6、的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感遭到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团聚、共享的快乐!幼儿园中秋节活动总结范文2021【四】农历八月十五，是我国传统的中秋佳节，为了让小朋友们了解中秋节的来历、风俗，激发他们的爱国之情，传承民族文化，2021年_月_日_幼儿园开展迎中秋主题教育活动。活动中，教师们通过丰富多彩的节目形式让小朋友们了解中秋节的来历。同年组的小朋友们一起过节，小伙伴们一起欣赏视频（嫦娥奔月）的故事，一起动手制作（荷花灯），亲子手工制作（月饼盒变!变!变!），在做月饼时，孩子们想象力真是非常的丰富，小朋友们在愉快的节拍中用彩泥制作月饼，在他们的世界里月饼能够是心形、圆形、太阳公公形以及各种卡通人物形。孩子们在欢声笑语中品味中秋文化的，了解中秋赏月、吃月饼的传统民俗，同时也激发了孩子们的无线想象力，让小朋友们享遭到了集体迎中秋的节日气氛，旨在让孩子们幼小的心中埋下一颗种子，让中国的传统文化在他们幼小的心里生根发芽，继承、弘扬传统文化。幼儿园中秋节活动总结范文2021