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1、幼儿园中班健康优秀教案（夏日饮食卫生）含反思 （中班健康优秀教案（夏日饮食卫生）含反思）这是优秀的中班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 夏天一到,食物总是容易腐坏,环境容易滋生蚊蝇,产生有害细菌。因而我从食品卫生方面切入,以比照的方式带领幼儿清楚比拟两家快餐店的特征,了解环境卫生对我们身体健康的重要性,十分设计了本次活动。 设计意图夏天一到,食物总是容易腐坏,环境容易滋生蚊蝇,产生有害细菌。因而我从食品卫生方面切入,以比照的方式带领幼儿清楚比拟两家快餐店的特征,了解环境卫生对我们身体健康的重要性,十分设计了本次活动。活动目的1、了解环境卫生的重要性。2、增进观察比拟的能力。3、
2、培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。4、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1、多媒体课件2、魔术棒、百宝箱3、装饰的柜台、工作服、垃圾篓、钱币、购物袋4、各种食物模型及蔬菜饮料(包子、糖包、鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鱼、胡萝卜、豆角、芹菜、黄瓜、柿子、旺仔奶、矿泉水、爽歪歪等)。活动经过一、律动导入,引起幼儿的兴趣。师孩子们围着教师坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起来。二、出示道具魔术棒,通过讨论引出 快餐店 。师变变变,睁开眼睛仔细看,这是我的魔术棒,这是我的百宝箱。竖起耳朵仔细听,有时候我们不在家吃饭,爸爸妈妈会带你到哪里去吃饭呢?有的时候
3、,家里来客人了会到那里吃饭那?(快餐店,引导幼儿讲出快餐店)师原来他们都是在快餐店吃饭的。三、出示课件,幼儿观察讨论1、整体观察讨论师教师也见过两家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快餐店。仔细观察,哪一家快餐店比拟好呢?等会将给小朋友听(快餐店的名称改成大大和小小,易于幼儿正确区分,引导幼儿从不同的方面进行讨论)。2、比拟观察讨论引导小朋友仔细观察,讲一讲两家快餐店有什么不同。两个快餐店的老板有什么不同?(动作、表情、穿戴等)两个快餐店的卫生有什么不同?(帘子)你是客人会去哪一家快餐店买东西?3、重点讲解吃了不卫生不干净的食物会怎么样?(如:肚子疼)师小朋友,假如我们去不干净不卫生的快餐店
4、买食物吃了以后,会怎么样?(肚子疼)对了,当我们吃到不干净不卫生的食物以后,容易造成肚子疼。4、小结夏天天气热,很多的食物放久了容易坏掉,吃了坏掉的食物容易生病,肚子疼。垃圾假如乱丢没有处理好,也会有臭味,还能产生细菌,引来苍蝇。四、布置快餐店出示柜台、垃圾篓后,再出示蔬菜等,并请小朋友放置在柜台上。师:魔术棒,变变变,变出柜台,师:柜台是用来做什么的?(放置事物的)师:变变变,这是什么?(垃圾篓)师:垃圾篓能够用来做什么?(放垃圾)师:魔术棒还带了很多好吃的东西,这是包子,请你把它放在柜台上。(依次出示各种蔬菜)五、角色游戏:购买食物1、老师扮演老板,请小朋友购物,引起幼儿的兴趣。师:如今,
5、教师扮演老板,你们谁想来买食物? 本，文;:屈;老.师教;案网 (找2个幼儿示范)并指导幼儿使用正确的礼貌语言(谢谢、请、再见等等)。2、幼儿扮演老板,其他的小朋友扮演顾客,进行购物活动。师:刚刚教师扮演老板,你们想不想扮演老板呢?菜过多了,我们来选两位老板吧,谁来当老板?(找好老板,给老板穿上工作服,戴上帽子。)其他的小朋友扮演顾客,排好队。这是教师为你们准备的购物袋,购物袋是纸做的,大家也要爱护环境,在每个袋子里,教师都准备了钱币。活动延伸让幼儿回家告诉家里人吃饭时要讲卫生,要使用环保袋子进行购物,不要乱扔垃圾。活动反思我这次执教的内容是:中班生活与健康活动（夏日饮食卫生）。在此,我摇身一
6、变出魔术棒和百宝箱,符合幼儿的年龄特点,使活动愈加神奇,有助于培养幼儿的想象力。根据（纲要）要求,结合孩子的特点,我精心设计了本次活动,活动中主要体现了下面三个特点。一是和谐倾听的气氛;二是师幼、幼幼有效的探索和互动;三是幼儿与幼儿交往能力的培养。首先,魔术棒的诸多变化,不仅激发了孩子的兴趣,而且快速拉近了我与孩子们之间的距离。紧接着,课件的出示,进一步点燃了幼儿积极观察探索的强烈欲望,增进了观察比拟的能力,让幼儿了解环境卫生的重要性。紧接着,漂亮柜台的出现,更是吸引了幼儿的目光,让幼儿去主动探索,十分是幼儿自由购买食物这一环节,更给他们提供了一个自由创造、互动与人交往的时机,看似一个小小的纸
7、质购物袋,却在潜移默化中提醒幼儿要注意环保。自始至终我利用魔术棒的 神奇变化 介入活动 ,因而能充分以启发式的提问与孩子们进行沟通与讨论,进而师幼,幼幼沟通平等、积极,幼儿也表现情绪饱满,活动积极。同是我还根据幼儿的问题、根据反应信息对难度进行适当的调整,以便灵敏处置计划。 中班健康优秀教案（夏日饮食卫生）含反思这篇文章共5335字。 （中班教案（手划破了）含反思）：中班教案（手划破了）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力，知道爱护小手，不玩尖利的东西，初步养成良好的卫生习惯，快来看看幼儿园中班（手划破了）含反思教案吧。 （中班教案（蔬菜比比会）：中班教案（蔬菜比比会）适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿尝试给6个以内的物体按粗细进行正逆排序，区别物体的粗细，感受粗细的相对性，学惯用语言、符号等多种形式记录本人的发现，快来看看幼儿园中班（蔬菜比比会）教案吧。