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2、尼熊木偶正面开心反面哭等。活动经过：1.出示维尼熊木偶，引起幼儿兴趣。师：小朋友们，你们好！我是维尼熊，今天是我在外面旅游的最后一天，我想邀请你们去我家玩？我的家可漂亮了，你们想看吗？2.观察讲述图片内容，体会维尼熊的心情变化。1我的家漂亮吧？你都看到了什么呀？引导幼儿用好听的形容词来形容：有什么样的树？什么样的花？假如你住在这么漂亮的地方，你会有什么样的感觉？(2)出示尘土飞扬的图片，引导幼儿讲述。走，我们一起出发！(放（远足）音乐)走走，走走走，我们小手拉小手好了好了马上就到啦！闭上眼睛，3，2，1，到啦！咦怎么啦我的家怎么变成这样了？你觉得跟我们之前看到的一样吗？哪里不一样？你觉得可能是
3、什么原因导致的？出示反面小熊3.分段欣赏故事，理解故事内容。(1)倾听维尼熊与老槐树、小草的对话，了解树和草对保护泥土的作用。出示老槐树图片：咦，槐树爷爷来了，让我来问一问。播放音频。没反响？我们一起来帮小熊问一问，槐树爷爷年纪大了，声音不整洁槐树爷爷听不到。播放音频。你觉得是老槐树赶走的吗？为什么？大树的根能够把泥土牢牢捉住出示小草图片：小草也来了，你们来帮维尼熊问问看？请个别幼儿回答。是不是小草把山坡赶走了呢？你觉得小草会怎么回答呢？播放音频。(2)倾听小熊和大鸟、小鱼的对话，体会小熊的心情。出示大鸟的图片：大鸟飞来了，如今我们来帮维尼熊再问问大鸟？大鸟会跟维尼熊讲什么呢？如今我是维尼熊，
4、谁来做大鸟姐姐，我们来演一演。出示小鱼图片：你们看，小鱼来了，如今我们要来玩一个小游戏。杨教师给你们两分钟的时间，请你跟你的好朋友一起相互合作，一个扮演维尼熊，另一个扮演小鱼妹妹，你们来学一学他们的对话。4.完好欣赏故事，播放故事视频，帮助幼儿理解山坡不见的真正原因。(1)槐树爷爷，小草，大鸟，小鱼都不知道美丽的山坡去哪儿了？你们知不知道？我们一起来找出答案，美丽的山坡究竟为什么会变成这个样子？(2)哦，是由于人们砍树，美丽的山坡才不见了。5.围绕维尼熊的心情，展开讨论，萌发幼儿环保意识。(1)讨论：在生活中，还有哪些毁坏环境的行为2我们怎么做，才能让我们周围的环境不会像维尼熊的家那样被毁掉呢？(3)小结。小朋友们，如今我们知道了保护环境对我们的重要性。我希望小朋友们从我做起，相互监督，共同爱护我们的家园。好吗？