大班数学公开课教案(学习9的组成)含反思 .docx

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2、配套课件:大班数学课件(学习9的组成)PPT课件 banzhuren ppt/2166. 活动经过:一、温习8以内的加减。指名口答。二、学习9的组成1、情境导入,引起幼儿兴趣。师:(出示PPT)今天,小兔水果店开业了,这个水果店里的水果都卖9元钱。小兔水果店还为我们小朋友每人准备了8张购物券呢。大班数学公开课教案(学习9的组成)含PPT课件顾客买了水果后,要将本人用的是哪两张购物券、买的是什么水果记录到记录卡上,记录好后,再去买,看看谁买的多。(2)幼儿把本人买的情况记录到卡片上,例如我用1元钱和8元钱买了桃子。4、展示个别幼儿的记录卡,发现互换关系。师:谁来告诉大家,用哪两张购物券合起来正好

3、是9元?5、知道9的8种分法。师:哦,原来9有这么多的分法呢,让我们一起来按顺序讲一讲吧。9能够分成1和8 9有几种分法呀?(8种)6、操作活动。师:刚刚我们玩了水果店游戏,玩的时候我们小朋友了9的八种分法,小朋友真聪明。如今小兔的妈妈想请我们小朋友帮个忙,小兔在幼儿园学了9的组合,可还是不会做,请我们小朋友做给他看,你们愿意吗?(1)出示操作材料,介绍做法。(2)幼儿做,老师指导。师:做完后请小朋友检查,检查对了再交给我,我送给小兔妈妈,让她的孩子们看看。活动反思:幼儿学习把握数的组成使数群概念得以发展,进一步理解数之间关系的标志,也为幼儿学习加减运算打下基础。在数组成教学活动中,我为幼儿提

4、供了多种操作实物,让幼儿通过本身的探索、操作活动获取有关上数的组成经历。并引导幼儿用所学的数学知识去解决生活中实际问题,使学与用结合起来。 大班数学公开课教案(学习9的组成)含反思这篇文章共2480字。 (大班教案(相邻数)含反思):大班教案(相邻数)含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道相邻数的概念,把握10以内各数的相邻数,用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣,理解并能讲出相邻数间多1或少1的关系,快来看看幼儿园大班(相邻数)含反思教案吧。 (大班教案(不同职业的人)含反思):大班教案(不同职业的人)含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学会数字与物体的等量关系,不同职业及上班地点,培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性,快来看看幼儿园大班(不同职业的人)含反思教案吧。

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