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1、成人教育处的工作总结（成人教育处的工作总结）这是优秀的老师总结文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！1、成人教育处的工作总结成教处在校党委、校行政的领导下，积极开展“三个代表主要思想和党的十六大文件的学习活动，全处的干部职工以学校事业为重，围绕学校党政总体工作计划和目的，以新的精神相貌投入工作，成人教育处工作总结。在成教规模大，管理任务重的情况下，团结协作，艰辛奋斗，充分发挥全处干部职工的工作积极性，较好地完成了全年的工作任务。一、完成年度招生录取和入学考试工作2002年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个，其中高中起点本科专业6个，专科起点本科专业52个，专科专业70个。
2、我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度，为考生服务，共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网，完成了学校2002年成人高等教育招生任务，共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人，其中省内新生9614人，上海、海南等17个外省市新生415人。组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作，为了方便考生考试，除在学校设主考场外，还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织，专业课考试的考风考纪良好。组织完成了省招办委托的全省2002年成人高校招生考试烹饪专业和旅游
3、管理专业术科加试工作，其中旅游管理专业术科加试是初次承当。共有318名考生参加了烹饪专业加试；有397人参加了旅游管理专业加试。本年度，我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查，经省教育厅和省人事厅批准，面向全省共招收专业证书班学员3296人，老师工作总结（成人教育处工作总结）。二、人才培养获得丰富成果本年度，学校成教在人才培养方面又获得了下面新成绩：通过毕业生资格审查，有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业；至2002年10月，我校成人高等学历教育在籍生为26181人，其中本科生10735人；高中起点专科生14135人；第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。组织了
4、专业证书后大专教育毕业生资格审查，经省教育厅审核验印，共有775名专业证书后大专教育学员获得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。有2300位专业证书班学员通过结业资格审查，获得（专业证书）。全校专业证书教育共有在校学员8122人。为65名获得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了（双专科毕业证实书）。三、以迎接迎接省检查为契机，抓质量管理成教处在工作中始终强调加强质量意识，2002年，为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想，在详细管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见；落实了成教听课制度；开展了全校成教管理人员业务工作培训；狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理
5、方面也采取了新的措施，为此专门下发了文件。我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机，开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经历的观摩与沟通。通过本年度的教学检查活动，有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设，加强了成教管理人员的业务水安然平静工作责任感，促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。2、成人教育处工作总结XX年，成教处在校党委、
6、校行政的领导下，积极开展“三个代表主要思想和党的十六大文件的学习活动，全处的干部职工以学校事业为重，围绕学校党政总体工作计划和目的，以新的精神相貌投入工作。在成教规模大，管理任务重的情况下，团结协作，艰辛奋斗，充分发挥全处干部职工的工作积极性，较好地完成了全年的工作任务。一、完成年度招生录取和入学考试工作XX年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个，其中高中起点本科专业6个，专科起点本科专业52个，专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度，为考生服务，共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网，完成了学校XX年成
7、人高等教育招生任务，共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人，其中省内新生9614人，上海、海南等17个外省市新生415人。组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作，为了方便考生考试，除在学校设主考场外，还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织，专业课考试的考风考纪良好。组织完成了省招办委托的全省XX年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作，其中旅游管理专业术科加试是初次承当。共有318名考生参加了烹饪专业加试；有397人参加了旅游管理专业加试。本年度，我校组织了专业证书教学班入学考试和资格
8、审查，经省教育厅和省人事厅批准，面向全省共招收专业证书班学员3296人。二、人才培养获得丰富成果本年度，学校成教在人才培养方面又获得了下面新成绩：通过毕业生资格审查，有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业；至XX年10月，我校成人高等学历教育在籍生为26181人，其中本科生10735人；高中起点专科生14135人；第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查，经省教育厅审核验印，共有775名专业证书后大专教育学员获得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。有2300位专业证书班学员通过结业资格审查，获得（专业证书）。全校专业证
9、书教育共有在校学员8122人。为65名获得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了（双专科毕业证实书）。组织完成了省教育厅批准的XX年度中等职业学校老师“四新新知识、新技术、新工艺、新方法培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校老师参加了“四新培训。XX年，我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。三、以迎接迎接省检查为契机，抓质量管理成教处在工作中始终强调加强质量意识，XX年，为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想，在详细管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见；落实了成教听课制度；开展了全校成教管理人员业务工作培训；狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也
10、采取了新的措施，为此专门下发了文件。我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机，开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经历的观摩与沟通。通过本年度的教学检查活动，有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设，加强了成教管理人员的业务水安然平静工作责任感，促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。本年度，两次组织成人学历教育学生共10259人次参加
11、了省教育厅“英语、“计算机应用课程统考；组织专业证书后大专教育29000人次参加省教育厅“应用写作、“计算机应用等39门课程统考。本处贯彻学校要求，将此项工作作为提高成教教学质量，加强学风、考风建设的一个重要突破口，精心组织，严格管理，加强教育，对考试中的违纪情况及时作出严肃处理，考风、考纪有了明显进步，促进了良好的校风、学风的构成。四、成教专业建设又有新进展XX年，在认真建设“当代农业、“烹饪教育两个省级成教特色专业和第一批6个校级成教特色专业的基础上，经学校成人高等教育教学委员会评审，初步确认法学、英语教育、物理学、化学、体育教育、土木工程、临床医学等7个专升本专业和计算机信息管理、旅游管
12、理、当代教育技术等3个专业为扬州大学第二批校级建设的成人高等教育特色专业。本年度，我处组织申报了学校XX年成教新专业，经校成教教学委员会审议，省教育厅批准备案，新增了10个专科起点本科专业：函授：档案学信息资源与管理、公共事业管理、教育学教育管理、水利水电工程、建筑学、工程管理交通管理工程、园林、金融学、市场营销，夜大：药学；1个高中起点本科专业：机械设计制造及其自动化脱产；6个专科专业：函授：社会工作、证券投资，夜大：日语、药品营销，脱产：生物仪器应用与营销、高级护理。组织修订了我校XX年新增设的34个成教本、专科专业的教学计划。五、自学考试工作又获得新成绩XX年，我校四次承当了省自考办交给
13、的518门次课程14余万份自学考试试卷的阅卷任务XX年度自学考试阅卷工作被江苏省高等自学考试委员会办公室评为一等奖。组织了5个专业及高考数学课程的自学助考班；组织编写4门课程教学大纲；组织老师参加省自考办149门课程计674套自考试卷的命题工作；组织9门自考试卷评估；组织9门课程10篇辅导文章的撰写；组织8个自考专业一年两度的实践环节考核；组织“烹饪工艺独立本科段特色自考专业的申报、学员资格审查、考试报名、办理免考手续等工作。3、成人教育工作总结成人学校是构建“全民学习、终生学习的桥梁,在我国学习型社会的建设经过中具有非常重要的作用,而成人学校校长则是成人学校生存与发展的关键。今天我给大家整理
14、了成人教育教学工作总结，希望对大家有所帮助。回首一年的工作，我们在教育局的正确领导下，在全体成教工作人员的共同努力下，积极施行加快富民工程，进一步解放思想、深化改革、以人为本，提高办学质量，努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度，努力提高各项培训的质量，积极探索农科教结合的新路子，圆满完成上级下达的各项任务，为新农村建设作出奉献，大力塑造我校新形象，获得了可喜的成绩。在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中，我校代表队获全市第一名，我校获优秀组织奖。在9月份鹿泉市成教论文评选中我校老师5名，荣获一等奖，王红、胡润英荣获20xx年度成教优秀班班主任称号，我校老师聂文杰参加成教大讲堂走
15、遍全市13各乡镇，遭到农民朋友的好评，20xx年12月我们学校选送的节目（神医），参加鹿泉市农村社区文艺展演，获得了上级领导的好评。(一)、加强思想教育，切实把师德师风建设工作摆在突出位置我们全体成教工作人员，努力践行鹿泉市教育局提出的“办大教育思想，努力办人民满意的成人教育，推进鹿泉教育的全面发展，围绕本学期工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位老师的心中，以提高老师的本身素质，团结协作，多做实事，爱岗敬业，努力奉献。1、认真开展“三整顿一提高学习活动以及“解放思想改革创新努力创始工作新局面活动，认真全面开展推进教育全面发展大讨论、大实践活动。(1)学校
16、成立以校长为组长的领导小组，召开发动会，明确工作任务，落实工作责任，制定切实可行、操作性强的施行方案，确保作风整顿活动顺利开展。(2)认真落实了“人手一份学习材料，定期检查学习笔记，确保学习落实到实处，保证学习效果。(3)听取意见，对照检查。我校充分发扬民主，广泛听取各方面意见，重点查找领导班子、干部和教职工本身在思想作风、工作作风和领导作风等方面存在的问题和缺乏，分析认识产生问题的原因与危害，认真开展批评与自己批评，找准问题根源和本质，明确努力方向。(二)、加强学校硬件建设，提升教学设施配置根据上级要求及新形势的发展，我校先后投资万余元，更新打印室设备一套，安装了两个办公室安全防护设备，购置
17、更新科技图书，300本，购置科技教学光盘、资料100盘(册)，为更好的为农民培训服务打下了坚实的基础。(三)、狠抓农民素质培训促进当地经济发展。在双带头人培训、农业技术培训、农村充裕劳动力活动中，我们采取适当增加培训时间，努力提高培训质量，注意资源整合，捉住培训重点，落实培训职责，切实开展各种开展科技培训工作。一年来我校聘请省蔬菜专家姜静雨、石家庄市水肥专家郝月娇、畜牧局高士民、石家庄农业学院张占峰教授等专家，为大河镇农民进行西红柿黄瓜管理和病虫害防治技术、化肥的使用与鉴别讲座、猪的饲养与疾病预防、小麦管理、病虫害防治等实用技术培训11次，发放传单3800份，解决了农民生产中的实际问题，促进当
18、地经济发展，遭到农民朋友的欢迎。(四)、认真准备，做好送教下乡开课工作。我校挑选优秀老师担任班主任，积极做好教室、课桌等准备工作，聘请石家庄市及鹿泉职教中心专家老师开展双带头人培训工作，保证每周在我校的培训工作顺利进行。为农村培养急需科技人才。本学期我校深化农村农户宣传，又招生100多名学员，为学校的长久发展打下了基础。(五)、充分利用法律咨询室开展法律咨询活动我校老师聂文杰自修了法律本科、具有很高的法律知识修养，我校利用老师本身具有的专业知识和便利条件在农闲时间里对农民进行法律常识培训和在科技下乡时给农民提供法律咨询，为广大农民兄弟排忧解难。并屡次帮助学校解决了学校与社会各方面的司法纠纷。一
19、年来，聂教师帮助南故城安印祥、大河骆金华、绍营刘连喜等多名农民解决法律纠纷挽回经济损失20余万元。(六)、利用科技信息资料搜索室，搜集种植、养殖、林果、法律、健康等相关科技知识。我校积极为农民提供咨询、帮助。先后印发小麦田间管理、麦田病虫害防治、玉米、大豆品种介绍、苹果树管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣传、夏玉米播种、黄瓜、茄子等蔬菜病虫害防治山区防火、禁烧秸秆、预防煤气等各种实用技术、知识宣传单4000份。(七)、加强社区服务文化建设。我校开展文化下乡活动，协助各村组建文艺活动队，丰富农村文化生活。成立了邵营、南、北故城、霍寨等多个村的文艺活动团体，有效地活跃了农村的文化生活，促进了
20、当地的精神文明建设。12月份，南故城村的小品（神医天下沾）在鹿泉市农村社区文艺展演中，遭到了热烈的掌声。积极组织提高农民没文化素质，讴歌新农村、畅想新生活，展现农村日新月异的变化，抒发农民对祖国、党和人民的热爱。在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中，我校代表队获全市第一名，我校获优秀组织奖。(八)、创立农村成教园地，为施行科教兴农战略，以加快中心农村建设为主题，以广大农民对各种知识的需求为出发点，搭建成人教育工作平台。我校充分发挥成教园地的作用，每月按时更新内容，政策信息、生活窍门、致富之路、健康指导、法律参谋、等知识深化人心，真正使成教园地成为成人教育在农村宣传传播各种知识的有效窗
21、口，使农民真正有所收益。遭到上级的肯定与表扬。(九)、精心准备确保管理质量教育年、成教工作观摩沟通现场会成功举办。20xx年6月10日石家庄市各区县教育局成教领导，成人学校校长及有关人员60余人到大河镇成人学校观摩沟通。与会人员参观了我校在南故城制办的大河镇成人教育园地板报、橱窗、农民文艺活动现场及今年工作业绩展。教育局局长对我校一年来的工作业绩给了高度评价，并对以后的工作指出了前进的目的和方向。我们倍受鼓舞，我校全体教职工决心以此为契机，借大会之东风，坚持上下联动，构成合力，面向农村，面向群众，提供愈加优质、愈加高效、愈加实用的服务。以创新精神，办妥大教育，推进社会-义新农村建设。回首一年的
22、工作有成功也有缺乏，今后，我们要一如既往地遵照上级领导的指示，精心安排、认真落实、加强和兄弟乡镇的联络，深化到农村中去，密切联络群众，充分发挥科学院校与农村、专家与农民的纽带桥梁作用，把农民需要的知识及时送到农民手中，利用教育的优势，为农民的致富提供帮助，为农村的经济发展做出奉献。努力做好成教工作，使我镇的成教工作继续走在我市先进行列，为鹿泉教育的全面发展作出新的奉献。4、成人教育工作总结认真贯彻学习省、市全教会议精神，以建设职教大省为工作重点，推进我是职业教育快速发展，指导各中等职业学校努力完成市教育局下达的中职招生任务，主要工作要点如下：一、职业教育1指导动力工程学校的创立省级示范学校；力
23、争职教中心和工业学校创立国家级示范学校在20xx年有新的突破。2举行第三届全市中等职业学校“高教社杯-中等职业学校学生技能竞赛。参赛项目在原基础上增加护理主要临床护理。3继续施行市职业教育“三重项目建设，计划建设市级示范专业6个、市级示范实习基地4个。确保150万元的专项建设配套资金及时下拨，配置对接产业、企业、生产和服务的先进设备，滤布培训实践能力强、理论水平高、构造合理的老师队伍，把专业建成特色专业，使基地成为学生实习实训的重要场所。4组队参加第四届全省职业院校技能大赛，及时总结参赛经历、教训，制定市级竞赛制度和方案。5不断强化中职招生宣传工作，4月份，开展我市中职学校联合招生宣传“直通车
24、活动。6、开展全市中职学校老师首届精品课程评选活动，评选专业精品课程20节、文化课精品课程10节，在此基础上10月份遴选上报5节精品课程参加全省评选。二、语言文字1启动我市三类城市语言文字工作评估，起草（市三类城市语言文字工作评估方案），力争20xx年年底前完成对凤台县和毛集区的语言文字工作评估。2继续开展“中华经典诵读和“规范汉字书写大赛活动。3遴选部分市级语言文字规范化示范校参加省级评估工业滤布。4继续开展普通话测试工作，知足社会人员申报老师资格的需求，不断提升社会知晓度。三、其他工作1.开展市级社区教育实验区、示范街道评选工作。计划创立市级社区教育实验区2个、示范街道4个；争创省级社区教
25、育实验区1各、示范街道1个。2.下半年拟召开民办教育协会年会。5、成人教育工作总结20xx年，在省教育厅和市教育局党组的正确领导下，我市职业教育全面彻落实国家、省职教工作会议精神，根据“保证规模、调整构造、加强管理、提高质量的总体要求，坚持外延扩张和内涵发展并重，以抓好职教招生、教育园区建设、规范涉农专业送教下乡、教育教学改革和学籍管理为重点，紧贴全市经济建设和社会发展，瞄准市场需求，积极探索改革创新，着力推进各项工作，全市职业教育获得了新的发展。一、下大力抓好职教招生工作，稳定事业发展规模目前，全市共有各类职业院校33所，其中高等职业技术学院1所，中等职业学校32所，职业学校共有在校生人55
26、691人，其中，高职在校生3185人，中职在校生52506人。省下达我市中职招生任务为20000人，实际完成招生18166人，基本完成省下达的招生任务。20xx年，我市中考报名人数为36000人，比去年减少了6000人，在普通高中招生处于强势、职教招生形势异常严峻的情况下，我们采取了一系列有力措施，强力开展招生工作，保证了事业发展规模。采取的措施主要有：一是落实招生目的责任制。根据各地初中毕业生情况将招生任务层层分解落实到县，并列为年度目的考核和教育督导的重要内容。二是加大宣传力度。各地、各学校通太多种方式，大力宣传职业教育的各项方针政策，宣传国家助学政策、免费政策，宣传职教战线的先进事迹和就
27、业典型。三是进一步拓宽招生渠道。除大力做好应往届初高中毕业生招生和涉农专业送教下乡招生的基础上，把城乡未就业劳动力、复退军人纳入职业学校招生范围。四是加强督导调度。招生经过中，我们及时把握各地、各学校招生进展情况，并视其招生情况，加强了督导调度，表扬先进，鞭策后进，确保了招生工作顺利进行。二、整合市区职教资源，全力推进教育园区建设协调指导新成立的八合一学校衡水科技工程学校实现整合和平稳过渡。9月26日，该校新生如期在教育园区新校区开学，11月底所有合并学校学生全部入驻教育园区。同时，“三合一整合工作进展顺利，由衡水学院牵头，衡水学院分院、工业学校两校本质性并入衡水学院的工作全面展开，市直大中专
28、院校的本质性整合工作基本完成。三、加强监督管理，进一步规范涉农专业送教下乡工作根据省部署，我们把深化开展涉农专业送教下乡作为创新农村职业教育办学形式、服务新农村建设的一项重要改革，摆在与在校学生同等重要的位置，切实加强管理，规范教学行为，确保各项工作落到实处。一是充实气力，保证教学需要。承当送教下乡任务的10所中职学校，根据当地农民所需，配齐配全专业老师，充实一线教学气力，合理安排教学计划，并配备了下乡所需的车辆、投影仪及其他教学仪器设施，介入送教下乡的专任老师到达615人、兼职老师598人、建立实习实训基地183个，配备实习实训设备3895台套件，价值3291.5万元，确保了送教下乡工作的顺
29、利开展。二是加强监督检查，确保课程、课时开全、开足。针对我市涉农专业送教下乡农民学员人数诸多、教学点分散、管理难度较大的问题，为规范教学管理，我们先后召开送教下乡工作调度会4次、组织观摩拉练1次、教学点校校到检查3次，对该项工作进行了高频率、大规模、大力度的监督检查。全市三年来累计招生20629人，现有在校生18434人，共撤消、合并教学点分校17个，整改教学点19个，取消学籍1624人，办理休学571人，停招学校1所，限期整改学校2所。年末在教育部对XX省抽检的四个地市中，我市送教下乡工作开展情况是最好的，教育部领导讲我市“对送教下乡工作的规范和管理是非常到位的。三是产生了良好的社会效果。送
30、教下乡，这一面向“三农的办学形式，遭到了广大农民的热烈欢迎，有力地促进了农民增收致富和农村发展建设，并涌现出一大批果蔬“种植大王和畜禽“养殖能手。四、坚持多措并举，加强职业教育基础能力建设一是加强老师队伍建设。在全市职教系统深化开展了学习（国家中长期教育改革和发展规划纲要）活动，在此基础上，通过组织培训、评先评优等方式，切实提高干部老师队伍素质。有10名重点职业学校校长参加了省级职业教育高级研修班，16名优秀班主任参加了省级班主任提高班培训，39名专业老师参加了省专业带头人培训，10名教务主任参加了中德职业教育师资项目专业教学法的培训，30名主管教学的副校长教务主任和360名专任老师参加了市级
31、专业课程培训。组织了全市首届中职老师优秀课件评选，评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖22名。全市有5名老师被评为第二届XX省职教名师。二是加强专业建设。组织专门气力对全市32所中职学校创办的所有专业进行了评估验收，根据专业设置标准，对不符合创办条件的专业进行了集中清理，停办不达标专业66个、限期整改50个。三是加强学校信息化建设。对各学校信息化建设工作进行了专门检查，并将结果在全市范围内进行了通报，评出合格学校9所、整改学校9所、不合格学校14所其中民办学校12所。四是加强基础设施建设。年内新增国家级改革发展示范学校2所；有2所学校顺利通过了国家级和省级重点中等职业学校评估复检。2所学校列入
32、国家基础能力建设项目校，3所学校列入省实训基地建设项目校。争取国家和省建设专项资金4300多万元，职业学校办学条件进一步改善。五、积极开展各类技能培训，服务地方经济建设各地、各职业学校在抓好学历教育的同时，把开展短期培训作为加强办学活力和吸引力的一项重要举措，切实转变观念，改变“等、靠、要思想，主动出击，加强市场调研，并积极与劳动等部门或和行业协会的协调与联络，及时把握企业、农村和劳动力市场需求，摸清底数，努力开拓市场。在此基础上，充分发挥本身师资、设备、实习实训基地等方面的优势，全面开展面向城市职工的就业再就业培训、面向农村和农民的阳光工程培训等技能培训。据统计，全市共有957所中、高等职业
33、院校、农村成x人文化学校和其他培训机构开展了各类培训，全年共培训未升学的初高中毕业生16485人，农村劳动力转移培训5853人；完成阳光工程培训4698人，就业再就业培训3199人，完成农村实用人才及技术培训47147人次，职业教育服务地方经济和新农村建设功能进一步加强。如XX县职教中心根据该县纺织服装行业迅猛崛起、技工短缺的实际，与兴弘嘉服装公司开展校企联合，坚持订单培养，全方位做好学员的定向培养培训工作，第一、二期350名学员已全部上岗，遭到用人单位好评。六、加强监督检查，严格规范中职学校学籍管理为切实做好学籍管理，确保国家助学及免费政策发挥最大效益，我们坚持职业学校日常学籍异动随时申报、
34、随时处理制度，及时将中职学校退学、休学或提早顶岗就业的学生学籍予以处理。同时，加大监督检查力度，先后印发专门文件5个，组织专项检查6次，采取集中检查与重点抽查相结合、定期检查与突击检查相结合、科室自查与协同联查相结合的“三结合检查形式，组织专门气力，会同纪检监察、学生赞助中心等部门对全市所有中职学校的学籍管理、赞助、免学费工作进行了全覆盖、无缝隙、高密度地监督检查。共取消学籍1356人，因在校学习时间不够而顶岗实习、停止赞助学生598人，暂停办学、限期整改民办学校4所，使学籍管理工作进一步规范。迎接省专项检查两次，省检查组对我市的学籍管理、赞助免学费工作给予了充分肯定。七、以赛促教，以赛促学，
35、积极开展职业学校技能大赛成功举办了全市第五届职业学校技能大赛，共有22所职业学校、431名师生报名参加了10个专业工种的竞赛，其中有49人获得一等奖，89人获得二等奖，172人获得三等奖。积极组队参加XX省中职学校技能竞赛中，我市有4个专业获得学生团体一等奖，1个专业获得二等奖，3个专业获得三等奖。有6名学生获得个人一等奖，11人获得二等奖，14人获得三等奖。工业学校老师代表队在全国中职学校信息化教学大赛中获得二等奖。八、进一步加强对高校函授站、点的监督指导根据省教育厅文件要求，制定并下发了（关于对我市设立的高校函授站、教学点、当代远程教育校外学习中心进行年检的通知），制定了详细评估细则，对我
36、市18个函授站、教学点、学习中心进行了检查评估，并迎接了省专项检查组对此项工作的评估复查，遭到了评估组的肯定与好评。一年来，尽管我市职业教育和成人教育工作获得了一定的成绩，但是与我市经济发展要求相比，与先进地区相比，还存在着很大差距，还有不少问题亟待解决。如：财政投入严重缺乏的问题仍然存在，招生困难的问题越来越突出，部分职业学校办学理念落后、办学形式陈旧、育人质量亟待提高等等。在新的一年里，我们将进一步加大工作力度，抢抓机遇，深化改革，挖掘潜力，努力把我市职业教育提升到一个新水平，更好地服务经济建设、社会进步和民生改善。6、成人教育工作总结我校20xx20xx学年第一学期成教工作在教育局和镇中
37、心校的正确领导下。紧紧围绕建设社会-义新农村这一根本目的，以市场经济和社会需求为导向，以服务“三农为宗旨，以发展经济、实用技术培训、农村劳动力转移培训为重点。本学期，通过大家的共同努力，圆满完成了。一、努力抓好各种培训，加强劳动力素质培训工作是成人教育的重点工作，其中农村劳动力转移培训是成教培训工作的核心部分，是农民致富奔小康，构建和谐社会的重要举措。本学期，共举办各类农村劳动力技能培训班4期，培训300多人次。通过培训，有效的转移了农村剩余劳动力。二、加大转移就业输出，增加农民收入采取措施，多渠道组织和引导农村剩余劳动力外出务工。培训的目的是转移就业，转移就业的关键是怎样组织充裕劳动力外出务
38、工。为此，我们采取多种措施，通过集体组织推荐、单位招聘、个人介绍、联络用工单位等方式，组织富有劳动力外出务工，使农村充裕的劳动力得到合理有序流动，农村闲置的劳动力资源得到有效利用。三、20xx20xx学年第二学期工作打算在今后的工作中，我们将加大成教工作力度，继续配合上级主管部门开展各项工作，根据我校实际，继续做好下列工作：1、广泛宣传，营造气氛。抓好充分就业工作宣传，利用安肃科技小报、宣传标语、宣传单、墙报及举办培训班等形式，大力宣传就业工作的重要意义、创业成功经历和外出务工典型事迹。同时还宣传维护外出务工人员合法权益的法律法规和促进劳动力转移就业的技能培训。2、积极开展各项培训，提高劳动者
39、素质。多渠道多层次开展引导性培训、技能培训、创业培训等，通太多种形式培训，使更多自愿参加培训的农民工获得一技之长，加强职业技能水平，提高就业质量。3、拓宽就业渠道，加大劳动力的转移输出力度。首先依托我县特色产业，促进农村劳动力的就地转移；其次，积极争取上级部门的大力支持，不断拓宽劳动力输出的渠道；第三，依托创业人士和务工领头人，稳固建立输出渠道，扩大劳务输出量，促进劳动力就业。总之，我校成教工作在教育局的领导下，在镇中心校的指导下，将继续努力，使我校成教工作更上一个新的台阶。7、成人教育工作总结20xx年度，全体成教人员周密计划、科学安排，在积极投身抗“非典、战洪魔等各项突击工作、认真做好“解
40、放思想大讨论活动这一重点工作的同时，还xx完成了成教各方面工作。详细如下：一、根据省教育厅教基函(xx)04号通知要求，对全市“五普文盲状况进行摸底统计，对各县市区扫盲工作进展情况、存在问题等进行了总结上报。“五普资料及各县市区汇总数据显示：全市总人口8151716人，其中15周岁以上人口中文盲总数为974848人，占同龄人口比例为16.48%，占总人口比例为11.96%；15-50周岁人口总数为4420481人，文盲人数233187人，占同龄人口比例为5.28%，占总人口比例为2.9%；15-24周岁人口数1392443人，文盲人数13216人，占同龄人口比例为0.95%，占总人口比例为0.
41、16%。二、加大了成人中专和成人高中招生宣传力度，在力所能及和政策许可的情况下，全力为考生和招生学校提供服务，成人中专招生人数超过去年，达1157人，成人高中招生170人。与此同时，还加强了对成人中等教育的管理力度，认真核定了春、冬两次成人中专毕业验考试卷，组织并完成了有关成人中专学校的毕业验考工作，配合省教育厅给验考成绩合格的学生核办了毕业证书，组织并完成了382人的成人高中毕业考试和颁证工作。三、设计、制定并填报了成人高等教育函授站(教学点)基本情况登记表，采集各站(点)有关材料，完善了资料建设，加强了档案管理。配合省教育厅对全市XX年度年检合格的27个站(点)核发了办学许可证。组织召开了
42、32个站(点)(含新增设的5个)负责人会议，学习省厅新修定的(xx省成人高等教育函授站(教学点)检查评分细则)和有关文件，部署并开展了年度检查工作。四、配合市电大下基层进行调研，对各县市区电大工作站的现状、窘境、曾经的辉煌历史等进行调查总结，对今后的发展思路进行讨论，为迎接全省电大工作会议的召开和我市电大工作的进一步发展打下了坚实基矗五、民办教育还是本年度成教科的重头戏，开展的主要工作是：1、认真总结了XX年度全市各级各类民办教育机构的年检工作，逐校核定了年检结论，并以不同形式向社会进行了公示。按管理权限，在各民办学校认真自查的基础上，各县市区教委对小学、幼儿园及其他非学历培训机构进行逐校复查
43、，对初中及其以上层次学校进行了初查；市教育局组成了年检工作组，对全市初中及其以上层次的110所学校进行了逐校复查，同时还抽查了20余所小学、幼儿园。市教育局在实际复查的108所学校中(另外2所因故未申请年检)，合格学校13所，基本合格学校60所，限期整改学校26所，不合格学校9所。2、完成了XX年度民办教育基本情况统计工作，其结果为：截止到XX年底，全市经教育行政部门批准设立的各级各类民办教育机构共有403所，其中幼儿园165所、小学123所、初中74所、高中27所、中专8所、高等学校2所、其他非学历教育机构4个。这些学校(不含2所高校)现有占地面积2595309.7平方米，校舍建筑面积854
44、131.9平方米(其中自有755871.9平方米，租用98260平方米)，图书1840365册，仪器设备4701.58万元，资产总额达46791.5万元(其中国有财产2760.9万元，创办者投入的财产35656万元，办学积累的财产8186.4万元，捐赠188.2万元)，教职工总数6942人(其中专任老师4285人，兼任老师1441人，行政人员1216人)，现有在校学生113157人，累计已毕(结)业学生164132人。与XX年第二季度全省统一核发办学许可证时相比，变化如下：初中新批1所，停办1所；小学新批11所、原幼儿园(学前班)改办16所；幼儿园新批1所，停办5所、取缔4所、合并1所、已改办
45、小学16所；其他非学历培训机构新批2所。总数实际增加4所。这些学校已逐一登记造册、清理归档。3、深化基层调研，了解农村民办教育基本情况，并构成了(当前我市农村民办教育存在的突出问题及对策)，向有关部门进行专题报告。4、按省教育厅部署，如期完成了民办普通(职业)高中下放审批权的有关交接手续，考察、审批了3所民办普通高级中学；对1所民办成人中专学校申办普通中专学校进行了考察、上报；对县市区申报的15所民办普通(职业)初级中学进行了考察；批准了1所民办职业高中中止办学申请。5、在(中华人民共和国民办教育促进法)正式公布施行期间开展了广泛深化的宣传、学习和贯彻落实活动：分级举办了(民办教育促进法)等有
46、关法规的校长xx，组织了经历沟通和参观学习活动，增开了民办中小学校长任职资格培训班，组织开展了(民办教育促进法)笔谈和民办教育征文活动，评选并表彰了16所先进民办学校和36名民办教育先进个人，成立了xxx市民办教育研究促进会，等等。各县市区、各民办学校也都根据实际开展了丰富多彩的宣传、庆祝活动。6、结合省政府教育督导团、省教育厅教督(xx)10号(关于开展民办中小学、民办中等职业学校督导评估工作的通知)精神，部署了xx年度民办学校的年检、市级示范民办学校的评估认定和省级优秀民办学校的选拔推荐工作。xx年，成教科主要做好下面几项工作：在民办教育方面，继续做好xx年度年检工作，完成年检总结，通报年
47、检结果。结合年检结论，加强对民办学校的招生管理，做到年检结论与招生挂钩，录取新生和办理学籍时必须经同级社管办签署意见。做好对xx年度新批和中止办学的民办学校清理、造册、归档及民办教育年度统计工作。完成市级示范民办学校的评估认定和省级优秀民办学校的选拔推荐工作。对各级各类民办学校收费情况及财产财务管理工作进行专题调研，提出指导性意见；配合有关科室对民办学校的校园建设、仪器装备、教育教学管理等进行专项或联合检查，指导民办学校建立稳定的师资队伍，完善老师聘任手续，建立老师业务档案，促进民办学校进行规范化管理。分类召开民办教育座谈会，组织去外地参观、学习、考察、取经，鼓励举办者积极投入，进一步改善办学
48、条件，完善教学设施，扩大办学规模，使民办学校整体办学水平再上新的台阶，做好xx年度年检工作。在农村成人教育方面，深化农村调研，了解我市农村成人教育现状，理清发展思路。促进乡镇化技术学校建设，积极发挥成技校的主阵地作用，结合各地农村生产、生活实际，制订出切实可行的教育培训计划，同时把各种卫生防疫知识、“非典防治知识传给农民；充分利用农村职业中学的基地积极开展成人教育，大力举办职业技术培训、“绿色证书培训和“3+x教学等多种形式的教育活动，努力促进农村成、职教融通，有效全面地提高广大农民和农村青年的科技文化素质，培养大量的农村科技人才和适应新形势下产业构造调整所需人才。在社区教育方面，考察、学习外地社区教育先进经历，了解、把握社区教育内涵，统筹社区各种教育资源，积极稳妥地做好试点工作，努力探索合适我市实际的社区教育形式。在成人中等教育方面，继续加大宣传力度，扩大招生数量。组织开展教学检查，加强对教学经过的监督和制约，提高教育质量。严格执行成人中专毕业验考制度，进一步规范成人高中的学籍管理、档案管理和毕业考试管理，严格核发毕业证书。组织外出参观考察，学习外地先进经历，召开座谈会，讨论发展思路，尽快摆脱成人中等教育萎缩局面。在成人高等教育方面，做好xx年度函授站(教学点)年检工作总结，按时上报有关材料。召开年检工作总结会