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1、幼儿园中班智力游戏教案(围棋打劫)含反思 中班智力游戏教案(围棋打劫)含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过故事、练习等方式来学习打劫,体验学围棋的乐趣,了解打劫,并学会怎么样去打劫,在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,愿意与同伴一起游戏,快来看看幼儿园中班智力游戏(围棋打劫)含反思教案吧。 幼儿园中班游戏活动教案: 围棋打劫 活动目的: 1、了解打劫,并学会怎么样去打劫。 2、通过故事、练习等方式来学习打劫,体验学围棋的乐趣。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,愿意与同伴一起游戏。 4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 活动经过: 一导入新课
2、 师:看来小朋友们都把倒扑这个本领学会了,下面我们继续学习新本领吧。今天教师要讲一个(两只老虎)的故事。 二讲解新课 1、讲解什么是打劫 师:在辽阔的草原上用手指向棋盘,有两只小老虎兄弟在开心地玩耍。一只是小黑虎哥哥用3颗黑子摆出一个老虎口,一只是小白虎弟弟再用3颗白子紧贴黑虎口摆出一个白虎口。我们一起仔细看看,他们兄弟俩在玩什么呢?哦,原来他们在玩摔跤呢。不一会儿就中午了,小白虎玩累了,停下来张开嘴巴喘着粗气,肚子也咕咕的叫起来了。要是有点东西吃该多好啊!忽然小白虎发现嘴里有一个香喷喷的大肉包子拿一颗黑子放在白虎口里,这是怎么回事儿呢,原来是小黑虎看见小白虎肚子饿了,关心弟弟,就把早饭剩下来
3、的最后一个大肉包子塞到小白虎的嘴里了。小朋友们,假如你们就是小白虎,你们下一步应该怎么做呢? 2、师:如今给你一个白子,你会把它下在哪呢?请一幼儿走到大棋盘前,提掉一个黑子。 师:对,很好。恢复棋形,重新演示这颗黑子只要一口气,我们用一颗白子堵住黑子的最后一口气就能够把它提掉了。小白虎吃了一个大肉包子以后,心里很感谢哥哥,他知道哥哥的肚子应该也饿了,于是他赶紧生火煮了一笼大肉包子,拿出一个大肉包子递给哥哥用手指在白棋子上。小朋友们,假如你们是小黑虎,你们下一步应该怎么做啊? 再请一个小朋友上来做。应该也会做对。师:对了,小黑虎张大嘴巴就把大肉包子吃了。接下来,小老虎兄弟你喂我吃一个大肉包子,我
4、也喂你吃一个大肉包子,一人轮流吃一个,真是开心极了。小朋友们,象这样你提我一个子我又提你一个子,来回提一个子的情况,就叫打劫。教师讲3遍打劫,跟读3遍。 3、讲解打劫的规则 师:以后下棋的时候假如我们碰到来回提一个子的情况,那就是碰到打劫了。但是假如我们真要是这样来回提一个子,那么这盘棋还能下完吗?不能 师:对,这盘棋就下不完了。那该怎么办呢?我们回到刚刚的故事中去。虎哥哥给虎弟弟的是一个早饭剩下来的大肉包子,是凉的肉包子,虎弟弟马上就吃了。可是,我们要注意了,虎弟弟给虎哥哥的可是刚出笼的大肉包子,是热的肉包子,虎哥哥能马上就吃吗?不能 师:对,不能。假如你马上吃啊,嘴里就会被烫起一个个大水泡
5、啦!所以啊,小黑虎没有马上吃,他先到旁边玩了一下下拿一颗黑子放在棋盘的其他地方,白虎也陪着哥哥玩了一下下拿一颗白子放在黑子的旁边。等包子不烫了才回来吃提一颗白子。也就是讲我们要隔一手才能提。如今小黑虎又从蒸笼里拿出一个大肉包子给小白虎吃,小白虎能马上吃吗?不能,不然会起泡的 师:对,不能。会起泡的。所以,小白虎也要到旁边玩一下下才能够回来吃。有的小朋友已经在动脑筋了,会问教师,教师啊,这样不还是提来提去下不完吗?师:哈哈,不要着急。当一只小老虎到旁边玩一下下的时候,另一只老虎是不是都要陪着去呢。假如虎哥哥怕虎弟弟吃撑了,他就不会陪弟弟去玩了,就会把大肉包子偷偷藏起来了粘劫。如今我们一起看看,还
6、有打劫吗?没有了 师:像这样一手棋,让打劫消失了,这手棋,我们就叫消劫。 教师讲3遍,跟读3遍。 三课堂练习 1、看看下面那些是打劫 讲解的要点:先看能不能提一个子,再看是不是来回提一个子 2、记儿歌 师总结:打劫被提不要急,要隔一步再去提。 结束:小朋友,今天我们学的是打劫和打劫的儿歌。你们都学会了吗? 师:小朋友们真聪明,回去以后还要练哦! 教学反思: 课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏经过中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏经过有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的共享游戏乐趣。 小百科:围棋,是一种策略型两人棋类游戏,中国古时称 弈 ,西方名称 Go 。流行于东亚国家(中、日、韩、朝),属琴棋字画四艺之一。围棋起源于中国,传为帝尧所作,春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本,流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵,它是中国文化与文明的体现。