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1、幼儿园中班科学详案教案（树的年轮）含反思（中班科学详案教案（树的年轮）含反思）这是优秀的中班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动意图：树在孩子眼里只是些实物，很多幼儿不知道如何了解树的年龄，因而开展了此次活动。让中班孩子对树年轮有正确认识，了解树年轮的特征、用处，激发对植物的探索欲望。活动目的：1.对树木年轮产生兴趣。2.了解年轮作用及构成。3.发展观察力和想象力。4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1.实物树一段(分切成20小片)、松树枝若干。2.投影仪。3.年轮生成的课件、（祝你生日快乐）和（小松树）的课件。4.每个幼儿一个小袋，内有一颗
2、小松树，一支彩笔。活动经过：一、激发幼儿兴趣1.欣赏课件歌曲：（小松树）2.出示实物松树如何知道松树活了多少岁?二、幼儿探索(一)探索观察树干外部特征1.每人发放一段树干。看一看、摸一摸、闻一闻。树干长什么样子容貌?树干摸上去有什么感觉?闻一闻，树干是什么味道?和小朋友交换树干，再观察。2.沟通本人的发现。3.你们发现了什么?(二)探索年轮的特征利用投影仪集体观察。(老师把一段年轮明晰的树干放到投影以上)1.这一圈一圈的像什么?2.它叫什么名字?年轮有什么作用?年轮如何数?3.年轮是如何构成的?出示泡沫：树干是由细胞构成的，就像泡沫，每一个豆豆就是一个细胞，他们挤在一起，就构成了树干。老师粘贴
3、不同颜色的泡沫豆豆：春天来了，天暖和了，细胞们分裂的多，颜色就浅，长得宽：冬天来了，天冷了，营养少细胞们就分裂的少，颜色就深，长得也窄。就这样一年又一年就构成了年轮。观看年轮生成的课件。(三)了解树木的作用，教育幼儿要爱护树木树长大了，有什么用途?一起数一数手中的树干，刚刚那棵松树的年轮。(40岁)三、给大树送礼物知道了树的年龄，我们来给它过生日，做个漂亮的生日礼物。来.源*教.案网我这有好多的小松树，请小朋友们画上年轮。画好后告诉教师你的松树是几岁。(老师给松树复原)幼儿全部画完，放到松树边的桌子上，并讲生日快乐。播放课件（生日快乐）活动延伸：找一找，哪些东西是有年轮的。活动反思：活动利用幼
4、儿身边的事物作为科学探究的对象，充分调动幼儿的各种感官，如：看一看；摸一摸；闻一闻；尝一尝等等，使幼儿自主动脑、动手去探究年轮的机密，极大地调动了幼儿的探究欲望，进而能培养幼儿积极探索的兴趣。缺乏之处：在白话表达上，平翘舌音有个别幼儿的没咬准。中班科学详案教案（树的年轮）含反思这篇文章共2826字。（中班教案（镜子）：中班教案（镜子）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿乐于探索研究，操作专注，观察仔细，能和同伴沟通共享本人的发现，积极参加照镜子活动，发现相邻的两面镜子之间的角度变化与影像的关系，初步感悟光的无穷反射现象，使幼儿对探索自然现象感兴趣，快来看看幼儿园中班（镜子）教案吧。（中班教案（糖怎么不见了）含反思）：中班教案（糖怎么不见了）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣，了解溶解的现象，学会观察比拟易溶解和不易溶解的物体，能积极地与同伴沟通本人的发现，快来看看幼儿园中班（糖怎么不见了）含反思教案吧。