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1、幼儿园中班美术教案（荷花开了）含反思（中班美术教案（荷花开了）含反思）这是优秀的中班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、尝试用遮挡的方法学画荷花。2、在活动中感受成功带来的喜悦。3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖比照。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。5、感受作品的美感。活动重点难点：活动重点：在教学活动中尝试学画荷花。活动难点：学习遮挡的画法。活动经过：一、欣赏荷塘美景图1、师：今天，教师要带小朋友去参观一个美丽的荷塘，请小朋友用眼睛仔细看看，你看到了些什么?(荷花、荷叶、青蛙、小鱼、小鸭子)2、师：池塘里开满了美丽的荷花，那么，荷花是如何的?它是什
2、么颜色的?文章.出自*教案网.(荷花的花朵是由一瓣一瓣的花瓣组成的，颜色以粉色为主，下面连着荷叶。)老师小结：夏天到了，荷塘里开满了荷花，风一吹来，荷花轻轻摆动，好象在欢迎我们小朋友。荷花有大，有小，有深粉色，有淡粉色。美丽的荷塘，吸引了青蛙、小鱼和小鸭们，它们在快乐地玩耍着，荷花张开了笑脸，唱起了欢乐的歌。3、师：荷花这么美，我们快把它画下来，让荷花也开满我们的教室。二、荷花开了1、PPT演示，老师讲解。荷花怎么画呢?(1)看，一朵荷花是由很多小花瓣组成的，它们像好朋友一样围在一起：先画中间的这一瓣，然后左面来了一个好朋友，手拉手靠在一起。咦，这里怎么少掉了一部分?(原来让中间的这瓣遮住了)
3、(2)原来画被遮挡的部分，是要跳过去画的。难点：学画遮挡的方法。(3)左面的朋友画好了，右面也来了朋友，这样来了很多朋友，大家围在一起，重重叠叠，一朵荷花就完成了。2、老师示范讲解。你们想不想看看教师怎么画荷花的?(示范纸上事先画有花茎和荷叶)(1)先用炫彩笔画出中间的这一瓣花瓣，然后左面、右面画上它的朋友，注意被前面花瓣遮住的部分要跳过去画。(2)请个别幼儿上来尝试示范。谁愿意上来试一试?(3)在画好的荷花下面，用蜡笔画出花茎，花茎上长满了一根根的小刺。(3)在花茎处再画上一片荷叶或几片荷叶。(4)最后给荷花喝喝水：用毛笔蘸点水，在容器口上舔一舔，在画好的荷花上仔细地涂一涂，看看发生了什么变
4、化。(荷花渐渐开放)喝过水的荷花，发生了什么变化?3、幼儿创作，老师巡回指导。(1)帮助个别幼儿学画遮挡的部分。(2)提醒幼儿多画几朵荷花，大大小小，深浅不一。(3)提醒幼儿毛笔蘸水要适量。(4)丰富画面的内容。三、作品展示1、幼儿将完成的作品自由摆放在相框中陈列。2、师生共同欣赏，感受成功带来的喜悦。活动反思：本活动，我利用图片，音乐，让幼儿初步体会了一下荷塘的美，在此基础上，让幼儿本人创造完成一幅荷塘美景图。在幼儿的实际操作中，背景图的选择可能涂色部分过多了，所以导致时间上的不够，幼儿的完成量也就相对大了。在规定时间内，速度慢的几个幼儿可能无法完成好。中班美术教案（荷花开了）含反思这篇文章共3487字。（中班教案（美丽的花）：中班教案（美丽的花）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿大胆剪贴，为构图进行添画，感受花朵的形状、色彩，学惯用重叠的方法剪出各种不同形状的花，体验剪贴的乐趣，快来看看幼儿园中班（美丽的花）教案吧。（中班教案（蔬菜印画）含反思）：中班教案（蔬菜印画）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能够正确的礁色，不混色，能用胡萝卜、辣椒等蔬菜的横截面，礁上水粉颜料进行印画，并能添画成花朵，了解美术活动的多样性，产生对美术活动的兴趣，丰富幼儿的想象，快来看看幼儿园中班（蔬菜印画）含反思教案吧。