幼儿园中班健康活动教案(从高处往下跳)反思 .docx

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1、幼儿园中班健康活动教案(从高处往下跳)反思(幼儿园中班健康活动教案(从高处往下跳)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1、学习寻找适宜的地方并脚从高处往下跳,懂得从高处跳落的自己保护方法。2、尝试用椅子搭高跳,培养幼儿勇于挑战困难的品质。3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。5、探索、发现生活中的多样性及特征。6、引导幼儿乐于沟通,激发幼儿的想象力,培养幼儿的安全意识。7、了解多运动对身体有好处。活动准备:不同高度的椅子、桌子若干、幼儿穿合脚的球鞋、垫子若干、音乐磁带活动经过:

2、一、准备活动:听音乐做热身运动师:小朋友到教师身边来,找个适宜的位置,让我们一起来活动活动身体吧。鸟飞、蹲站、膝盖绕圈。脚腕运动。轻跳二、尝试从椅子上往下跳1、引导幼儿想出多种跳的方法。师:如今我们要用椅子来练习跳的本领,请你试试看你能怎么跳,带上你的椅子选择一个适宜的地方去跳跳吧。集中师:你是怎么跳的。介绍一下你的好方法。 (个别幼儿展示)重点讲解方法。讲评某一幼儿动作:她好在什么地方?她的脚是如何的?落地时声音怎么样? (双脚并拢、轻轻的跳落、脚尖着地。)师:有这么多跳的方法,今天我们就练习其中的一种,双脚并拢从高处往下跳。(教师边讲边跳。)好再去适宜的地方练习一下吧。幼儿一起学习正确的方

3、法再次分散练习老师巡回指导正确的方法:提醒幼儿双脚轻轻落地,就练习一种方法。2、鼓励幼儿搭高椅子跳。幼儿自由练习。老师个别指导保护,纠正不正确的姿势,鼓励胆小的幼儿大胆练习。A鼓励幼儿从高凳子上往下跳。师:小朋友教师给你们准备了高低不同的椅子,请你再去试试看。这次要求不但脚尖轻轻的着地,还要稳稳的落地。好、去试试吧。指导语:你落地时真稳,象体操运发动一样的。你跳的不错落地时还要再稳一点。B引导幼儿搭高往下跳。师:有没有自信心向更难的挑战?请你想想如何能够再增加点高度?马上请一个小朋友去搭,(这么高啊。真有点的危险的。大家想想要怎么保护他呀?想想看这么高还需要谁的保护?)英勇的孩子们让我们再去试

4、试吧。三、结束活动放松运动。刚刚我们玩的很累了,如今我们来做做放松运动,你觉得刚刚那里比拟累了来放松一下,让我们来动动手,动动脚动动腰吧。1、挑战高度的感受。你刚刚从这么高的地方跳下来有什么感觉。2、谈谈保护的方法。也许你觉得从这么高的地方跳下来很刺激,但是这个活动也有点危险的,你要注意保护本人,也要保护别人,今天我们小朋友都很英勇,挑战了不同的难度,下次假如你还要玩这个游戏的话,一定要有大人和垫子的保护。如今让我们去教室里喝点水,擦擦汗,休息一下吧。教学反思:整个活动经过,思路比拟明晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动经过的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。幼儿园中班健康活动教案(从高处往下跳)反思这篇文章共3553字。(大班教案手工课三篇):大班教案手工课三篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿养成整洁有序的操作习惯及团结协作的意识,学习撕纸,粘贴的简单技能,构成对撕纸、粘贴活动的兴趣,快来看看幼儿园大班手工课三篇教案吧。(小班语言游戏21篇):幼儿天生爱玩游戏,有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨,到达良好的教学效果。为此,我整理了幼儿园小班语言游戏大全,让小班的语言教学活动愈加丰富多彩,提升幼儿园的教学效果。

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