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1、幼儿园大班美术教案（好吃的甜筒冰淇淋）含反思 （大班美术教案（好吃的甜筒冰淇淋）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班美术教案（好吃的甜筒冰淇淋）含反思！ 活动目的： 1.欣赏、感悟甜筒冰淇淋的不同形状、色彩、排列方式，了解冰淇淋的基本特征。2.用涂一涂、粘一粘、撒一撒的方法表现冰淇淋的造型，促进手、眼、脑的协调性。3.感受冰淇淋带来的清凉与画面的美，在绘画游戏中获得愉悦。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：纸系列：黑色长条形水粉纸每人一张，甜筒形状的洒金泡沫纸(高矮
2、、大小、胖瘦不一)。笔系列：自制刮板、挤奶油袋。颜料系列：冷暖色系水粉颜料、白色水粉颜料。辅材系列：固体胶，七彩糖针每人一盘，自制各种奖牌，厨师帽每人一顶。活动经过：一、看颜色、猜味道，激发幼儿观察的兴趣，感觉色彩的美1.观察柠檬黄、橙色、大红色，请幼儿讲讲它们是什么水果的味道。师：假如这些味道放在一起会怎么样?让我们一起涂一涂，画一画。2.观察绿色、蓝色、紫色，请幼儿讲讲它们是什么水果的味道。师：假如这些味道放在一起会怎么样?让我们一起涂一涂，画一画。(要求：用冷色调或暖色调将一张黑色的水粉纸涂满。)二、欣赏、感悟与表达甜筒冰淇淋的造型师：夏天到了，天气可真热!我们一起来制作冰淇淋，好不好?
3、我特地带来了很多甜筒冰淇淋，请小朋友们欣赏。1.观察甜筒的形状(三角形)。老师出示三角形洒金泡沫纸，请幼儿贴一贴。2.将甜筒排列(单个排列，两两排列，二三排列)贴在水粉纸上。(*教师.教案网出处)(为避免千篇一律的横向、均等排列，可要求幼儿把做好的甜筒送给本人最爱的人，如爸爸、妈妈、教师，能够送不同的数量、不同的品种，这样就可能产生三三两两的集散效果。)3.添画甜筒上的奶油。4.给甜筒冰淇淋加上好吃的巧克力豆(皱纸搓成的小团)。三、幼儿选择本人喜欢的材料和方法制作冰淇淋，老师巡视指导老师重点指导能力弱的幼儿，提醒他们制作的步骤，做的时候能够多动脑筋想一想，做出和别人不一样形状的冰淇淋。四、展示
4、讲评师：小朋友做的冰淇淋真好，谢谢你们!你最喜欢吃哪个冰淇淋? (引导幼儿从形状、味道上面来讲，并将真实的甜筒冰淇淋奖励给每个小朋友品尝。) 教学反思 我自以为此次教学活动设计，难易程度非常合适中班孩子的把握，课堂气氛也不错，究其原因： 一、是制作图样设计的非常新颖，孩子们都很感兴趣； 二、是该活动充分发挥幼儿的主动性,让幼儿有充足的材料能够选择；三、利用本土资源 变废为宝 ，捉住幼儿的心理特点开场发挥想象制作冰淇淋加工厂，充分发挥了幼儿的潜能，进而到达教学的预期效果。 缺乏的是： 一、幼儿在手工区操作用纸卷的冰淇淋时候，动作不太熟练，有点笨拙，就是平常动手时机太少，以后要在动手方面多以加强。
5、 二、师幼互动的环节上，幼儿在语言表达不够明晰，流畅。 通过这次的教学活动，我深入体会到，所有的教学活动活动一定要坚持开放性的原则，让幼儿充分感悟和操作，同时活动的题材必须;于本土生活，这样的活动才真实更有价值。 大班美术教案（好吃的甜筒冰淇淋）含反思这篇文章共3562字。 （大班教案（美丽的家园）含反思）：大班教案（美丽的家园）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿活用学过的或想象的绘画知识装饰天空、房屋、树木等，激发幼儿想象力、创造力，拓展对美丽家园的无限憧憬及遐想，充分体验绘画活动的乐趣，教育幼儿要从小热爱祖国、热爱家乡，关爱周围的人，快来看看幼儿园大班（美丽的家园）含反思教案吧。 （大班教案（学做点心）含反思）：大班教案（学做点心）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿初步学惯用搓、拉、压、卷的技能制作点心，探索和出软硬适度的面团，引导幼儿感悟面粉、面团的特性，了解发酵粉的作用，培养幼儿制作点心的兴趣，体验制作成功的喜悦，快来看看幼儿园大班（学做点心）含反思教案吧。