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1、幼儿园中班科学活动（飞机本领大）公开课教案设计课后反思 （幼儿园中班科学活动（飞机本领大）公开课教案设计课后反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的： 1.认识飞机的基本特征，简单了解飞机的种类及作用。 2.知道飞机是一种交通工具，给人们生活带来很大方便。 3.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 4.通过实验培养相互礼让，学习分工合作的能力。 活动重点：认识飞机的基本特征，了解飞机的种类。 活动难点：知道飞机作为一种交通工具，给人们生活带来的方便。 活动准备：各种不同种类的飞机图片(客机、战斗机、水上飞机、直升机)：课前回家采集
2、关于飞机种类的知识。 活动经过： 一、通过猜谜语的方式引入活动，引起幼儿的活动兴趣。 1.提问： 天上飞，不是鸟，前边翅膀大，后边翅膀小，喝饱汽油飞得高 猜猜是什么? 2.提问：你们做过飞机吗?坐飞机有什么感觉? 小结：坐飞机很舒适，速度很快。 二、通过观察客机的飞机模型，激发幼儿的前期经历，认识飞机的基本特征。 1.请幼儿观察飞机模型，与同伴沟通讨论，了解飞机的构造。 提问：观察飞机模型，飞机都是由哪几部分构成?它们叫什么名字?都有什么用途? 小结：飞机由机头、机身、机翼、尾翼、起落架这几部分构成。机翼是支持飞机在空中飞行的：尾翼是保证飞机平稳飞行的，起落架帮助飞机平稳起飞和降落。 2.通过
3、模型认识飞机的用处与便利。 提问：它的用途是什么吗?它的名字是什么?为什么要坐飞机旅行? 小结：飞机是如今速度最快的一种交通工具，他能够在天上飞行，能够去汽车去不了的地方。出行坐飞机很便利，飞机的本领真大。 三、了解飞机的种类、用处及给人们生活带来的方便。 提问：除了客机，你们还认识哪些不同的飞机?它们都有哪些用途?直升机有什么用途?水上飞机有什么用途?战斗机的作用是什么? 小结：飞机有这么多种类，他们的用处也不一样。有的飞机能够用来打击敌人，维护国家的安全，一般是军用飞机;有的飞机用来运送旅客或者是喷洒农药，一般就是农用飞机。它们给我们的生活带来了很多方便，本领真是大。 四、观看飞机展视频，
4、感受飞行带来的震撼和祖国的强大。 提问：你们最喜欢哪一种飞机?为什么?你们还想设计出什么样的飞机?会有什么十分的本领? 五、活动延伸 到活动区，将你们想要设计的飞机画出来吧。 课后反思： 本次活动，老师运用直观性、引导性、探索性的教学方法，让孩子通太多种形式兴趣盎然地学习，对目的的达成起到了独有的学习效果。让幼儿在不知不觉中认识了飞机的基本特征，了解了飞机的种类及作用，以及给人们生活带来很大方便。 在解决活动重点 认识飞机的基本特征，了解飞机的种类及作用 时，让幼儿观察客机飞机模型在前，老师总结、提升在后，利用观察法，充分的引导幼儿探索与发现，并在己有的基础上引导幼儿结合已有经历，讲讲飞机都是
5、由哪几部分构成，讲讲除了客机还认识哪几种飞机，它们都有什么作用。在认识到飞机本领大的同时，还关注到了个别幼儿的差异性，让幼儿都能积极的介入到活动中。同时老师还运用图片的形式让幼儿更直观的认识到不同种类的飞机外形与作用，加深了对飞机的了解。 在解决活动难点 知道飞机作为一种交通工具，给人们生活带来的方便。 时，运用谈话法，让幼儿讲讲本人认识的飞机，它们都有什么本领，充分调动了幼儿的己有经历，在此基础上通过视听结合法，让幼儿通过观看飞机展视频，感受飞机作为一种交通工具，给人们生活带来的便利。 整节活动中师幼互动频繁而有效，让幼儿在不知不觉中认识了飞机的基本特征、种类及其作用，以及它给人们带来的便利
6、。但活动中还存在着缺乏之处，在幼儿想象设计本人飞机时，急于达成本人的目的，提问不明确，对于幼儿的回答缺少肯定与提升，导致幼儿在设计飞机时缺少新意，现场调控能力还需继续加强。 幼儿园中班科学活动（飞机本领大）公开课教案设计课后反思这篇文章共4561字。 （小班数学教案（认识上下）两篇）：小班数学教案（认识上下）两篇适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作中能正确使用方位词表达两者之间的上下关系，能区别两个物体之间的上下关系，快来看看幼儿园小班数学（认识上下）两篇教案吧。 （小班社会六一儿童节教案两篇）：小班社会六一儿童节教案两篇适用于儿童节的主题教学活动当中，引导幼儿结合经历，通过讨论与协商，共同确定演出活动的内容和方法，快来看看幼儿园儿童节教案吧。