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1、幼儿园中班节日活动（妈妈我永远爱您）母亲节教案 （中班节日活动（妈妈我永远爱您）母亲节教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美妙的情感，幼儿园怎样利用母亲节教育幼儿学会感恩，做一个感恩的人?欢迎查看下面由整理的中班母亲节教案（妈妈我永远爱您） 一、设计意图 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美妙的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5月的第二个星期天(今年是5月13日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了 妈妈，我永远爱您 为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿
2、体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达本人的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩气氛，施行潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。 二、活动目的 1、让了解 母亲节 ，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子愈加爱本人的母亲。 2、感悟本人成长经过中妈妈所付出的艰苦，让孩子懂得感谢身边的亲人。 3、会用本人的方式表达对妈妈的爱，知道爱本人的妈妈，懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。 三、活动经过 (一)导入活
3、动：通过提问导入活动主题。 1、老师开场白： 老师手拿母亲之花 康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲（感恩的心）响起， 师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨) 你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节) 2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。 3、我们应该如何表示对妈妈的爱? 4、假如我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢? (二)关键步骤 1、由教师示范正确的方法，邀请一位幼儿或老师一起做示范。 教师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方相互凝视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐! 小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。 2
4、、幼儿学习朗读（游子吟） 慈母手中线，游子身上衣; 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖? (三)幼儿讨论 1、平常你都帮妈妈做些什么? 2、在什么时候做的? 3、你还能够帮妈妈做什么? 4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱? (送一个本人做的小礼物、给妈妈表演个节目等) 四、活动结束 1、评价 2、总结 五、活动延伸 1、结合主题 妈妈，我永远爱您 开展系列感恩主题教学活动：如语言活动（想要妈妈的木木鸭）、社会活动（妈妈爱我我爱她）、艺术活动（感恩的心）等。 2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行 妈妈，我永远爱您 的主题谈话。 3、这段时间在班级播放一些感恩
5、歌曲，积极营造感恩气氛。 4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达本人对妈妈的爱。 5、结合教学活动（给妈妈的心愿卡），幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。 6、回家开展 我送妈妈一个吻 活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。 中班节日活动（妈妈我永远爱您）母亲节教案这篇文章共3832字。 （小班语言六一儿童节教案反思两篇）：小班语言六一儿童节教案反思两篇适用于儿童节的主题教学活动当中，让幼儿围绕六一儿童节话题，议论在节目里的活动，快来看看幼儿园儿童节教案吧。 （小班语言公开课教案（孤单的小熊）2篇含反思）：小班语言公开课教案（孤单的小熊）2篇含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解微笑在交往中的重要作用，尝试用完好的语言表达，在生动形象地故事情境中，体验小熊孤单和快乐的情绪，领会故事蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园小班语言公开课（孤单的小熊）2篇含反思教案吧。