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1、幼儿园大班健康（吃健康的食物）PPT课件教案这是幼儿园大班健康（吃健康的食物）PPT课件教案，大班健康（吃健康的食物）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是认知目的：知道识别食品包装上的生产日期，能区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患，能力目的：提高自己保护的能力，加强饮食安全意识。适用于吃健康的食物相关的教学实践，所属栏目大班健康PPT。大班幼儿食品安全教育（吃健康的食物）执教者：吴月英设计意思：民以食为天，食品卫生和安全是与我们日常生活息息相关的话题，随着今年新型冠状病毒的出现，让我们愈加的重视孩子们的饮食健康。作为幼教工作者的我们，必须教育幼儿把握一些饮食安全的知识，才能切实地
2、保证幼儿的健康成长。（新纲要）明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位，要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自己保护能力。因而，我根据大班孩子的年龄特点设计了幼儿食品安全教育（吃健康的食物）这一活动，旨在让幼儿加强食品安全意识，养成良好的饮食卫生习惯。活动目的：1.认知目的：知道识别食品包装上的生产日期，能区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。2.能力目的：提高自己保护的能力，加强饮食安全意识。3.情感目的：引导幼儿乐于探索、沟通与共享，激发幼儿的想象力。活动准备：1.教学课件（吃健康的食品）2.图片若干(健康食品-蔬菜、水果、坚果;
3、垃圾食品-油炸食品，罐头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食品，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物;过期食品-霉变及变质的食品)。【教学重点】知道健康饮食的重要性，养成良好的饮食卫生习惯。【教学难点】认识和区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。活动经过：一、活动导入1.谈话导入课题：平常你最喜欢喜欢吃什么东西?幼儿自由回答老师点击课件逐一出示食物的图片2.引导幼儿小结：你们喜欢吃的东西真是各式各样，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了则是对我们的身体有害处的二、区分各类食品1.师：食物的种类有很多，你们愿不愿意来给食物分分类呢？点击课件
4、：引导幼儿将食品分成两大类1健康食品：水果类，牛奶，蔬菜类。吃了有助人体健康的食物2垃圾食品：油炸食品，方便面，果冻，蛋糕，烧烤、甜点，饼干，可乐等吃了对人体有害的食物2.了解垃圾食品吃了以后对人体会有什么害处1请幼儿讲讲：平常本人都喜欢吃什么食品2点击课件请幼儿了解垃圾食品的制作经过，幼儿讨论，老师在幼儿讨论的基础上进行小结：在我们喜欢吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后会对我们人体造成一定是伤害所以，小朋友们要少吃或不吃这样的食物，才会健康成长。3提问：你还知道哪些垃圾食品?油炸食品，罐头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，饼干类，奶油制品，方便面，烧烤类食品
5、，话梅和蜜饯类食物老师将幼儿讲到的垃圾食品逐一用课件展示，帮助幼儿更多的了解更多的垃圾食品品种。三、区分食品安全标记1.提问：除了垃圾食品以外还有什么食品也不能吃？请幼儿讨论并回答问题2.请幼儿观看课件小朋友吃过期零食出现肚子痛的画面师：他怎么了？为什么会这样？引导幼儿小结：我们购买食品的时候一定要看清楚包装袋上面的食品保质时间，过期的食品是不能吃的，否则会产生身体不适，还可能会发生食物中毒。3.认识生产日期和安全标记1请幼儿观看视频，过期食品要及时处理掉。老师出示图片请幼儿观察并进行分辨食品袋上的生产日期、保质期及安全标准。小结：食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是安全的，那些食品是不
6、安全的，我们以后购买的时候一定要仔细地看清楚，还要提醒爸爸、妈妈不要忘记了看清楚食品的安全标记哦。4.怎样辨别腐烂变质食物？1小朋友，你们知道怎样辨别腐烂变质食物？自由结伴与同伴讨论。2老师小结：用眼睛看一看，用鼻子闻一闻。3请幼儿观看视频知道发霉的食物要及时处理掉四、知识抢答1、将幼儿自然分成两组进行问题抢答抢答规则：老师逐一出示带有饮食图片，请幼儿来判定正误，当教师讲出开场抢答后，幼儿举手示意，哪一组举手快则由该组来回答问题，答对了给出一个笑脸，最后以获得笑脸多的小组为胜利方。引导幼儿在游戏时讨论零食中存在的安全隐患，鼓励幼儿一定要抑制本人，少吃或不吃零食，养成良好的饮食卫生习惯。五、学习健康饮食儿歌1.请幼儿观看课件（健康饮食儿歌）2.引导幼儿理解儿歌内容，尝试创编儿歌。3.小结：小朋友，健康的饮食能帮助我们长高身体、聪明健康、少生病，所以我们要做到不挑食，少吃零食，多吃瓜果蔬菜，养成良好的饮食习惯哦。