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1、幼儿园中班健康教案（噜啦啦洗洗澡）含反思 中班健康教案（噜啦啦洗洗澡）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿能随音乐扭动肢体模拟洗澡的经过，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪，初步了解洗澡的基本方法，认识几种常见的沐浴用品，教育幼儿养成清洁卫生的好习惯，快来看看幼儿园中班健康（噜啦啦洗洗澡）含反思教案吧。 设计意图： 天气越来越热，天天小朋友们都会出很多汗，部分家长反映有些小朋友不爱洗澡，也不懂得一些洗澡的方法，为了让幼儿爱上洗澡，懂得一些洗澡的基本常识，养成良好的卫生习惯，我特设计了本次活动。活动目的：1、初步了解洗澡的基本方法，认识几种常见的沐浴用品。2、能随音乐扭动肢体模拟洗澡的
2、经过，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪。3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。4、初步了解健康的小常识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、巧虎洗澡动画片。2、魔术口袋一个，(内装常用的洗浴用品)。魔术棒一个。3、（我爱洗澡）（嘻唰唰）（阳光海岸）音乐。活动经过：一、了解洗澡的基本方法，认识几种常见的洗浴用品。1、导入：带领幼儿随音乐做律动，通过本身的热，引出话题。师：好热呀!你们热吗?，教师热的都出汗了，身上粘粘的真难受，我们想个什么办法让本人变得凉爽舒适一点呢?(幼儿讲讲能让本人变凉爽舒适的办法，如：吹风扇、洗澡等)师：刚刚小朋友想了很多的好办法，我们的好朋友巧虎刚刚也去做运动
3、了，出了很多汗，很不舒适，我们一起看一看它是怎么让本人变凉爽舒适的。小朋友看的时候一定要认真仔细，看看巧虎都作了哪些动作。2、播放巧虎洗澡的动画片，让幼儿了解洗澡的基本方法。(1)巧虎想了个什么办法让本人变得凉爽舒适的?(2)巧虎洗澡的时候，先洗了哪?之后又洗了哪里?(引导幼儿充分用语言和动作来表示)(3)巧虎在冲水的时候为什么闭眼睛?(引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴，不要让脏水流进去)(4)你们平常洗澡的时候，还会洗什么地方?(教育幼儿洗澡时要仔细，洗到身体的各个部位。)3、了解认识常见的几种洗浴用品。师：刚刚我们都跟巧虎学习了洗澡的方法，那小朋友你们知道洗澡的时候会用到什么东西
4、吗?(幼儿根据生活经历讲讲洗澡用品)师：刚刚巧虎让我给小朋友带来了一个神奇的魔术袋，里面装了很多 洗澡小助手 ，我们一起来猜猜看都有什么。(出示魔术袋，逐一把洗浴用品变出来)(1)这是什么?他是干什么用的?(让幼儿分别讲出他们的名称和用处)二、随音乐扭动肢体模拟洗澡的经过，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪。师：小朋友平常洗澡都是在家里洗的，今天巧虎要邀请小朋友去一个神奇的温泉大浴池里去洗澡，那里的水可暖和可舒适了，看!巧虎还给了张教师一个神奇的大魔棒，只要每个小朋友都认真仔细地洗，它就会把你变成美丽的美人鱼，还能变出神奇的泡泡呢!你们想去吗?我们一起出发吧。(播放音乐，随音乐自由摆动身体，在
5、水池中自由搓洗身体、自由嬉戏玩耍。如：让幼儿在水中相互搓背、相互泼水嬉戏，用魔棒变出泡泡，在水中自由游泳，增加洗澡的趣味性，体验洗澡的快乐三、抹香宝宝，享受洗澡后的快乐，教育幼儿养成勤洗澡讲卫生的好习惯。(幼儿在舒缓的音乐声中放松，轻轻的拍打身体，用浴巾擦擦身体，老师为幼儿抹香香，幼儿在阵阵香气中享受活动的快乐。)洗澡后感觉怎么样?假如不洗澡会什么样子?如今天气变得越来越热，天天都出很多汗，小朋友天天晚上都要洗个澡，让本人变成一个讲卫生的香宝宝。四、延伸活动：给玩具宝宝洗澡。教学反思：活动开场环节，通过运动让幼儿感受热，进而产生想洗澡的欲望，之后播放了孩子们比拟喜欢看的巧虎洗澡的动画片，激发了他们想洗澡的兴趣，并认识了常用的洗浴用品，并让孩子们体验了集体沐浴的快乐，洗澡中增加了泡泡引起了孩子们浓厚的兴趣，效果不错，小朋友们与教师互动的也很好，只是在道具准备方面不够充分以后需要注意。 小百科：洗澡，能去除汗垢油污，消除疲惫，舒筋活血，改善睡眠，提高皮肤的新陈代谢功能和抗病力，而且通过温水的浸泡，能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高，一般以3540的温水为宜。洗的次数也不宜过多，由于次数过多会把皮肤外表正常分泌的油脂及正常寄生在皮肤外表的保护性菌群全部洗掉，容易引起皮肤瘙痒等症，皮肤的抵抗力也会因而而减弱，反而容易得病。洗澡分为淋浴和盆浴。