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1、小班健康干净的水果真好吃教案1、小班健康干净的水果真好吃教案活动目的：1、稳固认识秋天的水果，知道水果有营养，对身体有好处。2、通过故事，知道吃水果前要注意卫生。活动经过：1、玩具小猴、神秘袋一个(里面放石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子各一个)2、课件、电脑活动经过：一、谈话导入活动。1、师：秋天到了，水果都成熟了，宝宝们爱吃水果吗?你们都吃过哪些水果啊?宝宝：石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子2、老师小结：你们吃过这么多水果，水果香香甜甜真好吃啊!二、摸水果游戏，知道水果有营养。1、(出示小猴和神秘袋)师：百果园里有很多果树，那里的水果都成熟了，可多啦!小猴尼尼最爱吃水果了，这不，他采了些水果，都藏在
2、袋子里了，我们来猜猜它都采了哪些好吃的水果呢?(1)请一个小朋友上来摸一摸，并猜是什么水果、师：请你来摸一摸，这个水果是什么形状的?摸上去是软软的还是硬硬的?你猜猜是什么水果?(拿出来看看)这个水果你吃过吗?该怎么吃?是什么味道的?(2)再请一个小朋友上来摸，讲出形状、颜色让其别人猜。师：请你来偷偷看一看，这个是什么水果?但不能直接讲出来哦。我们让其他宝宝来猜猜，你把看到的水果的形状、颜色都告诉他们。(引导幼儿讲讲，让其他宝宝猜。)猜出后的同时并讲讲各种水果的味道、吃法和营养价值。(3)再请幼儿来摸摸猜猜2、老师小结：每一种水果都有不同的吃法，有的水果是剥皮吃的，有的是连皮吃的有的子可以以吃的
3、。吃水果对我们身体有好处，它能够帮助我们补充各种营养，让我们的身体更健康!三、讲述故事，了解吃水果要讲卫生。1、引出故事：小猴尼尼也和小朋友一样很喜欢吃水果，可是今天不知道怎么了，他去了哪里?我们一起来看看。2、老师边放课件边讲故事（干净的水果真好吃）。(1)教师：小猴尼尼去了哪里?怎么会去医院?宝宝：生病了，去看病。教师：它肚子疼，为什么会肚子疼呢?宝宝：感冒、吃坏了、不舒适了(2)师：尼尼刚刚告诉我讲它刚刚吃了水果就肚子疼起来了。可是吃水果怎么会肚子疼呢?(观看小猴吃桃子手脏的图片)你有没有发现哪里不对啊?看看它吃水果的手上有什么?宝宝：手还没洗就吃了，也不卫生。小结：手上有很多的细菌，不
4、洗手吃东西，会把细菌吃到肚子里，引起肠胃炎。就得去医院了。(3)(观看水果脏就吃的图片)再看看小猴尼尼吃的水果有什么问题?教师：水果上有什么?宝宝：水果上有脏东西。水果也没洗就吃了，不卫生。小结：水果外面有很多农药，需要洗掉。(没有农药就会有很多的小虫把水果吃掉)十分是连皮吃的水果还能够用盐水来泡一泡，这样会更干净。2、2017年幼儿园小班食品健康教案：干净的水果真好吃2017年幼儿园小班食品健康教案：干净的水果真好吃班级：小一班姓名：唐莹莹【活动目的】1.稳固认识秋天的水果，知道水果有营养，对身体有好处。2.通过故事，知道吃水果前要注意卫生。【材料提供】1、玩具小猴、神秘袋一个(里面放石榴、
5、苹果、香蕉、桃子、橘子各一个)2、课件、电脑【活动经过】一、谈话导入活动。1、师：秋天到了，水果都成熟了，宝宝们爱吃水果吗?你们都吃过哪些水果啊?宝宝：石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子2、老师小结：你们吃过这么多水果，水果香香甜甜真好吃啊!二、摸水果游戏，知道水果有营养。1、(出示小猴和神秘袋)师：百果园里有很多果树，那里的水果都成熟了，可多啦!小猴尼尼最爱吃水果了，这不，他采了些水果，都藏在袋子里了，我们来猜猜它都采了哪些好吃的水果呢?(1)请一个小朋友上来摸一摸，并猜是什么水果.师：请你来摸一摸，这个水果是什么形状的?摸上去是软软的还是硬硬的?你猜猜是什么水果?(拿出来看看)这个水果你吃过吗?
6、该怎么吃?是什么味道的?(2)再请一个小朋友上来摸，讲出形状、颜色让其别人猜。师：请你来偷偷看一看，这个是什么水果?但不能直接讲出来哦。我们让其他宝宝来猜猜，你把看到的水果的形状、颜色都告诉他们。(引导幼儿讲讲，让其他宝宝猜。)猜出后的同时并讲讲各种水果的味道、吃法和营养价值。(3)再请幼儿来摸摸猜猜2、老师小结：每一种水果都有不同的吃法，有的水果是剥皮吃的，有的是连皮吃的有的子可以以吃的。吃水果对我们身体有好处，它能够帮助我们补充各种营养，让我们的身体更健康!三、讲述故事，了解吃水果要讲卫生。1、引出故事：小猴尼尼也和小朋友一样很喜欢吃水果，可是今天不知道怎么了，他去了哪里?我们一起来看看。
7、2、老师边放课件边讲故事（干净的水果真好吃）。(1)教师：小猴尼尼去了哪里?怎么会去医院?宝宝：生病了，去看病。教师：它肚子疼，为什么会肚子疼呢?宝宝：感冒、吃坏了、不舒适了(2)师：尼尼刚刚告诉我讲它刚刚吃了水果就肚子疼起来了。可是吃水果怎么会肚子疼呢?(观看小猴吃桃子手脏的图片)你有没有发现哪里不对啊?看看它吃水果的手上有什么?宝宝：手还没洗就吃了，也不卫生。小结：手上有很多的细菌，不洗手吃东西，会把细菌吃到肚子里，引起肠胃炎。就得去医院了。(3)(观看水果脏就吃的图片)再看看小猴尼尼吃的水果有什么问题?教师：水果上有什么?宝宝：水果上有脏东西。水果也没洗就吃了，不卫生。小结：水果外面有很
8、多农药，需要洗掉。(没有农药就会有很多的小虫把水果吃掉)十分是连皮吃的水果还能够用盐水来泡一泡，这样会更干净。四、师生总结1、小猴尼尼由于吃水果不讲卫生，所以就肚子疼生病了。我们一起来告诉它以后吃水果时应该注意什么吧。(师生一起总结)2、小朋友以后也要注意，可不能像尼尼一样不讲卫生罗!马上我们就要来吃水果了，阿姨已经帮我们的水果洗干净了，宝宝记得要把小手洗得干干净净哦!3、小班健康活动优秀教案：水果宝宝爱洗澡教学目的：1、知道水果类食物要洗干净后再吃。2、养成吃东西前要用肥皂洗手的习惯。教学准备：各种水果教学经过：一、老师将水果放在神秘袋，幼儿蒙眼睛，伸手在袋中摸水果。你摸到的是什么水果?幼儿
9、讲出水果的名称和形状。二、了解吃水果的好处，水果水分多，维生素丰富，多吃能够让我们有白有健康，漂亮。三、老师引导幼儿观察这些水果，让幼儿看到它们的外表是脏的，启发幼儿想想吃水果前应该怎么办?四、老师和幼儿共同给水果宝宝洗个澡，让它们变得干净有漂亮。五、水果宝宝干净了，我们小朋友吃之前要干什么呢?启发幼儿洗手。引导幼儿想想，还有哪些不干净食物不能吃。如：掉地上的食物，苍蝇叮过的食物等。4、小班数学公开课教案：夏天水果真好吃教学目的：1、学习5以内的等量判定，尝试用点数的方法验证。2、初步认识数的不变性。活动准备：1.物质准备：夏天水果若干、各种水果图片、5以内不同排列实物卡片。2.材料配套：主题
10、活动（摆一摆数一数）。活动经过：1.摸一摸，猜一猜。出示装有各种水果的箱子，请幼儿摸一摸，并讲讲摸到的感觉。将摸出的水果放在盘子里，供幼儿点数。2.看一看，玩一玩。出示水果图，引导幼儿观察并讲出图片上水果的名称，并手口一致的点数水果的种类和一样水果的个数。3.摆一摆，数一数。介绍材料及操作方法：引导幼儿在不同的方格贴出不同排列的图案，引导幼儿感悟，固然每个格子摆的位置不一样，但数量是一样的。幼儿操作，老师观察并引导幼儿表述配对活动的结果。相关小班教学设计文章小班主题车轮不见了教案小班音乐小马过河教案小班美术美丽的大树教案小班游戏喷水池教案小班健康皮肤教案小班美术我的小袜子教案小班语言教案小老鼠的旅行小班社会和朋友一起玩玩具教案小班美术美丽的大海教案小班数学给小动物喂食教案小班我会走楼梯教案小班科学哪杯是清水教案小班小兔子跳跳教案小班阅读活动蘑菇教案小班美术暖和的手套教案小班美术玫瑰花教案