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1、语文老师述职报告语文老师述职报告随着个人的文明素养不断提升，报告特别的重要，写报告的时候要注意内容的完好。相信很多人会觉得报告很难写吧，下面是我整理的语文老师述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文老师述职报告1光阴荏苒，一个学期的教学工作即将告以段落。在这个学期的工作中，我忠实于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在教学工作方面，获得了很大的收获。现对我的工作总结如下：一、加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。老师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣责任，不仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养。为此，我特别注
2、重政治学习。我希望通过我的学习，能够提高了本身的思想觉悟和道德水平，愈加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。二、重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。从事语文教学工作多年来，我总是兢兢业业、积极进取。为了提高教学能力，我不但潜心研习理论专著，汲取名师教法精华。在教学实践中，我反复探索，积极创新。今年担任初三语文教学工作，我以为在总温习阶段，要捉住语文的工具性和人文性。找到总温习教学的最佳结合点。以素质教育为根本，结合应试教育的方法策略，大力培养学生的语文素养并提高应试技巧，应该是目前初三语文教学的最佳结合点。语文素养的提高固然有一个长期的
3、渐进的经过，但只要找准切入点，也并非高不可攀。归结起来就两个字-积累。“腹有诗书气自华，广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因而，“积累成为提高学生语文素质的关键点。怎样快速积累?我是这样做的：1、从初一开场就让学生阅读（译林）、（散文）、（读者）等优秀报刊。这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外，每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志，进而扩大他们的知识面，提高其文学修养。由于在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时，学生在阅读方面已积累了很多经历，教师只启发和点拨即可。2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业，分别是美文
4、欣赏，名言警句，古诗词。既能够练字，同时也是潜移默化，扩大课外积累，引导学生有意识地模拟大家作品，自主写作。对于语文尖子生，还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文，老师面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵，课内外名篇佳句全不放过，由于“背诵是一种最野蛮的手段，也是一个文明的办法。3、注重课堂教学的人文性和学科拓展，全面提高40分钟效率。教材既要讲得精，又要浸透人文教育和情感教育。在学习内容上，引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、将来等科学文化、道德艺术各个领域。可大胆尝试探究性学习的方法。如：在学习（论格物知致精神）一文时，就让学生讨论和研究中西方教育的差异。使学
5、生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。4、作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。老师全批全改，并保证在一周内反应给学生，以帮助学生构成乐写的习惯。初一开场到初三坚持天天写日记，每周写美文点评，每学期自编自写两到三本书。5、我把听讲教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，天天开展课前5分钟讲演、诗歌默写比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听讲能力。三、勇于钻研，大大提高了教学科研能力。几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，兢兢业业，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精神用于教书育人。另外，我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使本人成为
6、一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好教师。经过努力，我的教学科研能力，也得到了进一步的提高。一滴水，只要放到大海中，才不会一下子干涸。我总是想把本人置身于集体这个大熔炉中，不断锻造本人。身为语文组组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头开展教研课题的讨论，开展听评课和讲课活动，使全组构成了浓郁的科研气氛。固然今年担任初三两个班的语文教学工作，教学工作紧、压力大，但我和我的组员还是全力以赴参加了宽城区组织的教研活动大赛。不是为了证实什么，只是为了告诉大家我校固然地处僻远，但教学活动开展的却毫不退色。“捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深
7、感一位人民老师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于本人，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开场，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。特此报告20xx年12月10日语文老师述职报告2过去的一年，我担任201班语文教学，并在教诲处分管教育科研工作。现从两个方面做如下总结。一、语文教学一课堂教学对于语文教师来讲，读一些书对教学是有很大帮助的。正如站的高才能看得远，读的多才能把课文讲的深解得透。上学期我有个亲身的体会。5月份香泉中学来我校参观沟通，我被安排上一节公开课。当时选了沈从文先生的（云南的歌会）一课。开场读文本的时候，发现教学内容上，除了让学
8、生归纳三种歌会形式，再加上一些人物描写方法的分析，就没有什么能够教的了。而这种设计以前就用过，没有什么新意。当时很苦恼，时间又很仓促，怎么办？只好再去读一些相关的文章。后来在课本课文注释中发现本文选自（记忆中的云南跑马节），并且是有删节，当时想，或许在那篇文章中能获得启发。很快，我就在网上找到了这篇文章，读着读着，发现作者写这篇文章的意图其实在原文中有明确表述，而选入中学课本后，恰恰那句话被删掉了。这给了我很大的启发，我忽然发现本人以前根本没有读懂这篇文章，沈从文之所以写这些云南妇女，其实是被她们身上生命的活力所吸引。而文中对云南人的描写，恰恰是侧重于这一点。于是教学的切入点找到了，重点也明确
9、了，课的推进就顺畅很多了。课后得到了语文组同仁的一致好评。值得总结的除了备课、上课之外，还有评课。上学期在八中举行的一次教研活动上，陶教师要求我对一堂课进行点评，当时觉得压力大。在全市语文教师面前发言，假如讲不出一些有价值的东西，可就丢脸了。所以当时听课就十分认真，做了各个方面的记录，并根据本人所把握的课堂教学理论，对文本的了解以及上课的一些心得，做出了本人的判定，固然不成体系，却也博得了同仁的认可，这给了我很大的自信心。更为重要的是，这次偶尔的事件让我深入认识到语文教师不仅要在备课、上课上下功夫，也要学会观课议课，要想提升本人的专业素养，这些都是要努力学习的。二科研成果作为学校分管教育科研的
10、负责人，个人深知必需要严格要求本人。过去的以年，本人共有5篇论文获奖：1.20xx年9月，参加安徽省电教作品评选，我参评的博客荣获省二等奖。2.20xx年10月，参加金家庄区课堂教学案例评选，荣获二等奖。3.20xx年11月，参加市教科所组织的科研论文评选，荣获三等奖。4.20xx年4月，参加安徽省教育科研论文评选，荣获省三等奖。5.20xx年5月，参加市语文学科论文评选，荣获二等奖。除此以外，还完成了课题组长交给的各项研究任务，市级课题顺利结题。二、行政管理一加强政治学习，提高思想认识。一年来，我积极参加学校组织的各类政治学习、报告、讲座等专题教育活动，以求真务实的精神在平常的行政和教学工作
11、中全面贯彻各级主管部门的教育方针政策，努力提高本人的职业道德素养。二加强业务学习，提高管理水平。教诲处担负着学校教育教学工作的重任，涉及到学校管理的方方面面，加强业务学习显得尤为重要。过去的一年，我主要在教研组管理、课题研究以及课程开发等方面进行了集中学习。组织各教研组开展各类校本教研活动，既锻炼了老师的业务水平，也提高了学生的学习兴趣。组织各类公开课的听评课活动，让学校的教研气氛越来越浓厚，教研工作渐渐地成为常态。三加强青年老师培养研究工作。过去的一年，教诲处开展了青年老师基本技能比赛，极大的提高了青年老师的课堂教学水平。20xx年6月，语文组钱宁宁教师一路过关斩将，拿下了市语文老师青年优质
12、课一等奖的好成绩。还有从小学调到我校的卜允欢教师，固然只要不到一年的初中英语教学经历，却也拿到了市英语优质课三等奖的好成绩。我校青年老师队伍培养初见成效。四科研成果不断丰富。本年度，教诲处继续加强课题研究工作，科研成果不断丰富，两项市级课题研究顺利通过验收，获得了专家们的一致好评。五迎评促建工作。在迎评促建工作方面，教诲处完成了学校交给的各项任务，和其它部门一道，协助学校领导完成了传统文化特色学校的创立工作；完成了市绿色学校的复评工作；完成了“四城同创的各项检查材料的准备。行政工作固然繁琐，但是其中充满了做人与做事的智慧。在与同事、领导的相处中能了解到学校这个机构的运作流程，能够领悟到为人处事
13、需要的机智与灵敏，能够看到一件事的有始有终，体会到一项工作从诞生到成熟需要付出的艰苦以及走完全程的喜悦。这也许就是我从事行政工作以来最大的收获。反思能发现本人的浅薄，但可以以找到本人的优势。希望本人能够不断地有所超越，以点滴的进步换取将来更大的成功。语文老师述职报告3光阴飞逝，转眼之间期末已至，回首本学期二年级的语文教学能够讲是既辛苦又紧张，也有着很多收获和感触。为了今后能更好地开展二年级的英语教学工作，促进我们的英语教学水平，最终提高我们的教学质量，现将这学期的教学工作进行扼要总结。这学期我以为做得好的方面主要有下面几点：一、提早做好教学准备，合理安排学期教学工作。在开学伊始，我钻研教材共同
14、确定了教学进度，根据教学大纲拟出了重点句型和词汇，使学生能在学习中去有意识地记忆知识点。同时拟定了每个模块的作业及作业要求并要求家长对学生听读作业完成情况进行评判，使学生在家长的监督下到达知识的把握。在开学做好总体教学准备的前提下，我注重每一课的教学准备，例如在作业布臵时总会有预习新课对新课文进行听并试读，在早读时，我也会带领学生读一读新课文，使学生对新课有一定的了解，学习时感觉更容易;认真备课，确立每个模块的教学重难点以及要采用的活动课设计方案，、科学设计每节课，使课堂能更有效。二、积极开展教学研究，努力提高英语教学水平。本学期，我们英语教研组经常举行教研活动，大家在教研活动中一起讨论教育教
15、学问题，共同思考教学方法。本学期我们也进行了课题研究，对活动课教学进行不断实践、总结、反思，积极去激发学生的英语学习兴趣;我们相互听课、评课，在教学中去汲取经历，改良教学，教学水平日渐提高;我们一起对教学疑难进行分析，一起解决学生两级分化问题，共同商讨时态教学方法，在老师们的共同气力下一切教学难题都迎刃而解，大家的教学科研能力都进一步的提高了。三、注重学生知识的把握，学练结合，定期测试。在这一学期的教学中我注重了学与练的结合，在每个单元学完后，我会让学生做练习来检查该单元知识的把握情况，同时根据练习结果进行教学的及时反应矫正，适当调整教学内容，让学生能学一课懂一课。考试是检测知识把握情况最直接
16、、最有效的方法，也是我了解学生学习情况的常用手段。这学期我在每个单元学习结束后会进行单元测验，在期中时进行了期中测试，并认真分析和总结了每一次测验以及半期学生的成绩情况，根据学生英语水平对学生进行分层教学和指导，同时对学习困难的学生指派了优生进行一对一的帮扶活动。通过单元测验、半期考试，以考促学、以考促教，学生在每一次考试后会知道本人哪些知识没把握，他们就能及时进行再学再练，到达学习成绩的提高;老师通过考试全面了解学生情况，针对试卷进行重难点知识的再次讲解，最终提高学生考试成绩、提高教学质量。缺乏之处：首先是在制定学期进度安排表时，时间上有一定的误差，其次是对学生两级分化问题的解决不够理想，固
17、然确立了一对一优扶差的帮扶制度，但在详细的操作中，没有完全落实到位，导致部分后进生的学习进步甚微，成绩仍然落后。今后在教学中，我们要保留我们好的做法、好的经历，汲取教训、改良方法、弥补缺乏，把教学工作做得更好。语文老师述职报告4光阴荏苒，匆匆又半年。回首半年来的教学生活，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的老师群体气氛中，尊敬的领导、热情的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和；惭愧的是由于本人工作能力有限，在半年中也没获得什么十分显著的成绩。现从下面几方面对本学期工作做如下总结：一、在思想上，爱国爱党，积极上进1、多年来我一直要求本身思想上要有所进步，严格要求
18、本人，参加中国共产党的愿望更是来历已久。在本学期，我一直坚定能目的、严格要求本人，并且在以后的日子里，我会愈加的努力，为能够成为一名真正的、合格的中国共产党员而奋斗。2、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的（课程标准），认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼。3、半年里，我从不迟到早退，从不无故缺勤，工作做到认真负责。我深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做
19、到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生。4、作为一名老师本身的师表形象要时刻注意，我在注意本身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。由于我坚信良好的操行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快构成本人的上课风格。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教一教学工作教学工作是学校各项工作的中心。把学生教好，让学生成功，也是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。本学期，我担任
20、七年一班的语文老师及七年级的体育老师工作。作为一名普通的中学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研怎样把课上得深动而有趣，才能够捉住学生的兴趣，进而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，我固然不是担任毕业班的教学工作，也深感肩负责任之重大。虽工作冗杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为了提高教学水安然平静教学质量，我在各位教学前辈的指导和帮助下，能做到备课深化细致；注重课堂教学效果；能在教学中浸透德育课题教育，利用教材中好的内容对学生进行情感教育；及时了解学生学习情况，以便在辅导中做到有的放矢；认真及时批改作业，做到全批全改；教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。我还参加了市教
21、委组织的语文教研活动，屡次到密山各中学听同行老师的优质课，对本身业务水平的提高起到了很大的作用。在体育课上，我认真贯彻“阳光体育的精神，带领学生积极上好每一堂课，到达强身健体的目的。二复印打印工作从进入学校开场，我即负责学校的复印打印工作。即便这项工作使我的身体遭到了很大影响，使我的个人休息时间大大的减少，但我从未因任何困难，耽搁学校的工作。一年半的时间里，我不怕苦不怕累，没有丝毫怨言。而且在本学期的复印工作当中，我能总结上学期工作中的缺乏，例如本学期我制作了一个详尽的复印工作表格，使我愈加准确无误的完成了我的复印工作，为学校各项相关工作的完成做到了我应有的奉献。我想，作为一位参加工作不久的年
22、轻人，我应该积极主动的多承当工作，多学习。也感谢学校领导给我这么多锻炼的时机。将来的日子里，我会一如既往的努力工作。三、在课余时，努力自学，勇攀高峰计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。怎样挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因而，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自若，强化老师的基本功训练，我除积极参加计算机培训以外，还本人购买了很多资料书自学。但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只要在平常不断的学习中渐渐积累知识，才能使之愈加灵敏的
23、运用于我们的教育教学中，这需要有一个好的学习心态和比拟科学的学习方法。我会尽已所能，利用计算机这一辅助工具将本人的业务水平提高到新的层面上来。四、存在问题固然兢兢业业、克尽职守，但工作中难免有缺乏。尽管平常注重了学习，但学得不深，学得不透，尤其是科学思想、管理方法、科研能力等方面还很欠缺，与其他前辈老师相比还存在着一些差距。为此我需要愈加的努力以期不断的进步。总之，这半年来，干了一些工作，也获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。语文老师述职报告5光阴飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的老师，我收获着，我付出着。今年，我担
24、任着六(4)班的语文教学兼班主任工作，认真做好本人的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一位尚行勤耕的人民老师在师德上严格要求本人，认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的主要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我用心参加各种学习培训，为了提高本人的思想觉悟，经常利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习。我还深知要教育好学生，老师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以本人的人格、行为去感染学生。在不断地学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。二、做一位真爱博学的语文老师。我用心参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认
25、真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣喜好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成本人不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，透过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学惯用心性。用心和同年级教师承当屡次同课异构等活动，介入学校各项教育教学等竞赛，用心介入课题研究。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知!三、做照亮
26、学生童年的金色阳光建立特色班级文化。让教室每一面墙壁“活起来，成为学生受教育的园地。“小伙伴的作品、“励志故事、“精巧短文等栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果!“诗文鉴赏、“好书推荐等栏目提高学生的读书潜力。尽量给每个同学展示的时机!挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信!关注学生身心健康，用心引领学生介入学校艺术节和运动会等活动。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用qq群、家校通等多种形式跟学生和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生!四、收获硕果辛勤的付出，终结硕果。本学期我班孩子在学习成绩上又有所突破，获得了历年来最好的成绩，而且孩子
27、们在作文学习中逐步找到自信，渐渐变得不再惧怕作文，就今年一年，我班发表的文章及介入的各种竞赛获奖作品达二十余篇。我个人在肥城市教育教学共同体各级活动中三次讲课。我明白，成绩已成为过去，任何事情都是在不断的反思改善再反思再改善的经过中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克制缺点，并一如既往地尽本人的气力为教育事业的发展做出奉献。语文老师述职报告6尊敬的领导：大家好，我叫xxx，xxxx年毕业于xxx师范大学中文系汉语言文学专业，本科，xxx年调入xxx一中，至今已逾十个年头，回首在大悟一中度过的这十年光阴，就象回望一个风雪弥漫的故土港口，感慨甚多，但总结起来，也就六个字三个词
28、。第一个词是：感恩记得刚来大悟一中时，我是一只缺少教学经历却又不知天高地厚的井底之蛙，自以为读过四年大学，又读过几本书，有着所有浅薄的年轻人所有的狂妄，而且年轻的嘴总是伤人而不自觉，但我何其幸运，碰到了那么多德高望重的长者，让我在迷途路上不至于糊涂得太久，我非常感谢当时和我共班的王老现已退休，尽管他教的是物理，却具有深厚的古典文学的修养，这点让我惭愧得无地自容，他唯一的喜好就是读书，而且每读到一篇好文章，就有奇文共欣赏，疑义相与析的习惯，我在他的带动、并且提供大量书源的情况下读了大量书籍，也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯，为我的教学积累了丰富的材料；我也感谢当时和我同组的教语文的现
29、已退休胡卓学教师，胡教师博闻强志，课讲得诗意盎然、激情澎湃，是他教给我语文教师要做一支燃烧的烟，时常跳跃着灵感的火花，让学生诗意地栖息在语文的枝头，胡教师总不吝赐教，我经常跟随他随堂听课，很多时候我还现炒现卖，讲完后本人以为缺乏的地方请胡教师指点，他总是那样的不厌其烦；我还感谢当时和我同年级的教数学的陈教师如今由于眼疾休病在家，陈教师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和一个班的班主任，但他毫无怨言，兢兢业业，这让整天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜，假如不是他，我恐怕就要在得过且过虚度日子了；我感谢已调走的教英语的胡华华教师，是她教给了我怎样在教学中贯彻“教是为了不教的理念在这样一个有
30、着浓厚学术气氛的校园里，在这样一群知识渊博、爱岗敬业的人中间，我怎么敢不严格要求本人并努力提高本人的业务水平呢？我就是在这样的环境、人群中遭到熏陶，迅速成熟起来，所以今天借这个时机，对一中人由衷的讲声“谢谢。第二个词是：无愧做为一个外地人，十多年前背井离乡来到大悟，丈夫是我唯一的亲人，但在我的女儿还不到两岁的时候，丈夫就到南方打工去了，无数个严寒酷暑，无数个朝朝暮暮，我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线，在上届学生中，有个学生目击了我女儿在寒风中哆嗦的样子容貌，心里很悲戚，在网上写了一篇（今生，我拒绝做教师）的文章，以表达对我及老师们的无限同情，全校最淘气的付小龙相信在座的很多教师都听讲
31、过他的鼎鼎大名有次上晚自习的时候对我讲：“教师，你女儿已经在教室外睡觉了，你回去吧，我们绝对不违背纪律。我为学生的爱心而感动，但我从来没有由于这些私人的原因影响过工作，相反，以更大的热情去对待我的那些体贴我的学生们，更努力的提高本人的业务水平，并且获得了一些微薄的缺乏挂齿的成绩：XX年，代表学校参加县“三优课竞赛获一等奖；XX年，代表学校参加孝感市优质课竞赛获得二等奖；XX年，获县“一堂好课竞赛一等奖；XX年，代表学校参加孝感市高三高考备考温习课竞赛获得一等奖；XX年，代表学校辅导学生宁银平参加作文大赛，获得全国一等奖；上班之余进行教学研究，在XX年文学教育第三期上发表宋词中“高楼人物情结谈；
32、XX年第七期教学与研究上发表语文教学的自主性与主导性；XX年在“文学教育论文竞赛中获全国二等奖。因而，窃以为，作一个高级老师，我还是称职的。第三个词是：自省这些年来，尽管在教学的道路上孜孜不倦的追求，从未放弃过成为一代名师的梦想，但充其量，我还只是停留在一个“教书匠的层面上，从教十多年以来，班上还从未出过一个真正的清华、北大生，作为一个语文教师，普通话只到达乙级甲等，仅符合要求罢了，模拟别人的东西远超过本人的创新，这些瓶颈还有待以后的日子去解决，荀子曰：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。我非君子，但我等待着本人能在发省中凤凰涅磐，破蛹成蝶，无愧于“人民老师这一荣耀称号。此致敬礼！述职人：
33、xxx20xx年xx月xx日语文老师述职报告7平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝，转眼间我已经成为了老师队伍的一员，天天站在教室的讲台上，总是有讲不完的话，做不完的琐事。提起笔来总结，似乎有些笔塞。一学年来，没有轰动的大事，也没有令人突然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的考虑!我喜欢孩子，喜欢每一个学生，我热爱我的工作，我是一个敢于承当责任的人。我自以为我有着优良的品质：自主、自律、自强。班级管理及教学的事，我能自主完成。学校常规的事，我能自律做好。本人人生的事，我追求发奋图强。一、班级管理及教学在班级管理工作中，我始终秉承：1、以身作则，为人师表。老师的一举一动、一言一行都直接对
34、学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立典范。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使本人成为这样的人。学生是具有模拟力的一个群体，他们时时刻刻观察着教师的一举一动，并在某些方面进行模拟，所以教师在学生面前必须有模范的作用。事实证实，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。
35、如：教育学生遵纪守法，老师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累，老师就必须做到亲身动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即便你讲的天花乱坠，头头是道，而不注意本身修养，也不会得到满意的效果。2、擅长考虑、积极探索、勇于实践。在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有很多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和讨论后，在班干部会议上郑重提议：能否能实行“轮换制制度，让每一位同学都有时机。这个活动引起了学生广泛介入班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的相貌。就这样，
36、班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大加强，集体荣誉感也大大加强。同时，这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式，他们会努力在班务管理工作中证实本人的能力。3、信任学生，尊重学生。渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来讲，信任更是推动其上进的气力。班上也有几位同学在学习上有些困难，很多留守同学是由于学习目的不明确，再加上本人贪玩，家长外出，自我封闭，造成了学习成绩及各方面都比拟差，常遭到同学们的鄙视。通过一段时
37、间的观察，我把握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目的，学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是由于思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我帮助他克制了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关心，经常同他们交谈，了解思想状况，捉住机会，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的时机，树立自自信心，使他们感遭到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩!教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的成效，我努力学习。学校给我的学习时机，我也总能好好
38、把握。通过学习，我不断充实本人，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的成效，我推广已有的教学成果，积极探索新的教学路子。二、学校常规常规，就是经常实行的规矩。应该讲它是工作的最低要求。只要超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也是这样要求本人的。首先遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平常能根据教材和学生实际制定教学目的。由于这学期我们各学科实行提早备课，在上课前，我会对教学方法进行广泛搜集，汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反应情况及时调控，面向全体学生，好、中、差兼顾，发挥学生的主体性
39、，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高学生综合能力的作业。三、学校管理在这一学年来，我还担任了学校的后勤管理工作，回首过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下，后勤工作获得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作任务，我的后勤管理工作得到学校领导和教师们的认可，详细表如今如下几个方面：1、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。2、加强了生活服务中心管理，工作人员的服务意识得到了进一步加强3、校产管理进一步加强。4、加强了校园绿化美化力度5、争取领导重视，搞好了学校的基建维修和添置工作，改善了办学条件。6、学校勤工俭学逐步走向完善在过去的一年内后勤处始终把握
40、了后勤“服务于教学、服务于师生这一宗旨，坚持“安全第一、服务第一的原则。后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内，我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神，始终把好“服务于教学、服务于师生这一宗旨，百尺竿头，更上一层楼。总之，我将永远忠实于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作专心致志。工作求真、务实、求新。语文老师述职报告8从执教的第一天起，我就要求本人的举止行为要愈加规范，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学
41、生尊重和信赖的教师。一、做一个思想进步的老师。要想做一个合格的人民老师，首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高本人的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师，本身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、做一个有爱心的老师。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之
42、间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感遭到的。我坚信：只要当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。三、
43、做一个理念新的老师。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合本人所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习能力。在教学上，我一改以往老师演示、学生模拟的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识;不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使学生在轻松的环境中学会学习。四、做一个信息时代的老师。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信
44、息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要地位。如今，我们已不知足于用粉笔来教学了，而是要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!怎样挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因而，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自若，强化老师的基本功训练，我除在学绞积极参加计算机培训以外。还本人购买了不下百余元的资料书，在家自学Authorware和Flash，如今我已经能运用Authorware制作课件，用Flash做简单的动画。教育是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。我还年轻，在教育
45、的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，只要乐岗敬业，认真履行工作职责，定会有所收获。语文老师述职报告9尊敬的领导：您好!我是_小学的一位语文老师，现任专业技术职称是小学语文一级老师。从教十一年，二零_年获得现任职称。在现任期间里，本人在学校的工作安排下，担任了语文教学工作。几年以来，在学校领导的关心支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细述职如下：一班主任工作在担任4至6年级班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风学风的培养，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，钻研教育学生的有效方法。及时发明问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常
46、规工作常抓不懈，施行制度量化制度的管理。培养学生养成学习清洁卫生等良好的习惯。努力创新一个团结向上，富有朝气的班集体。几年来，班级在各方面的表现都比拟好，并在作文比赛中荣获第一名。二教学工作在教学工作上，根据学校的工作目的和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材钻研详细教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的经过中，学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。因而，在教学之前，贯彻九年义务教育语文教学大纲的精神，认真细致地钻研教材，钻研学生把握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以怎样培
47、养小学生创新能力的教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，汲取相关的教学经历，提高本身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解当代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同喜好喜好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们构成本人不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发明独特的美的人就越有审美能力，越有创新力。所以，在小学语文教育中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏比赛等教学手段，充分调动他们的学习喜
48、好及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视听触觉中培养了创新性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作抓好第二课堂，施行素养教学。根据本校学生的基础，开掘有语文喜好特长的学生，组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄基础等情况分为语文喜好小组初级班和创作班。按实际情况采纳不同的计划步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过有计划有步骤的培训后，语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班文学班，各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化气氛。此致敬礼!语文老师述职报告10回首七年来的教学生涯，有很多的收获。为了总结经历，弥补缺乏，把今后的工作做得更好，现将各方面的工作总结如下：在思想政治方面身为老师，为人师表，我深深认识到“教书育人、“文以载道的重要性和艰巨性。七年来，在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格根据学校的要求做好各项工作，为了做好学生的思想工作，我经常放弃本人的休息时间和学生