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1、幼儿园大班数学（有趣的单双数）希沃白板5课件教案 本节资源包含：希沃白板课件+配套教案+演示小视频。没有教学视频哦! 大班数学活动：有趣的单双数 活动目的： 1.初步理解单数和双数的含义。 2.学习10以内的单双数。 活 1.物质准备：课件。 活动经过： 一、出示小鸟图，以 动物狂欢会 情境导入，激发幼儿介入活动兴趣。 引导语：森林动物狂欢会开场了，我们来看看有谁来参加了呢? 二、逐一出现1-10组小鸟图，引导幼儿根据两两结伴的方法，帮助小鸟到找正确通道，初步学习判定单数与双数的方法。 1.出示红色门和绿色门，引导幼儿根据两两结伴方法，帮助小鸟找到正确通道。 引导语：动物狂欢会的管理员讲，来参
2、加狂欢会的小鸟过多了需要分批进入，我们来帮助小鸟找到正确的通道吧。 小结：两个两个结对能成为好朋友的，进入绿色的门。两个两个结对还剩下一只没有找到好朋友的，进入红色的门。 2.引导幼儿帮助小动物进 单数门 和 双数门 ，初步感悟单数和双数的含义。 引导语：还有谁来参加狂欢会呢?今天来了这么多小动物， 动物狂欢会 的管理员讲必须得分批进入。绿色通道进入的必须是一组里的小动物，能两个两个结伴的，而一组里两个两个结伴后，还剩下一只没有找到好朋友的小动物只能进入红色通道。 小结：两个两个结对能成为好朋友的，我们叫做双数，进入绿色门。两个两个结对还剩下一只没有找到好朋友的，叫做双数，进入红色门。数字1、
3、3、5、7、9是单数。数字2、4、6、8、10是双数。 3.出示贴有数字的乐器，引导幼儿帮助乐器进入单数与双数门，稳固10以内的单双数。 引导语：小朋友们，我们的乐器宝宝也想参加我们的 动物狂欢会 ，他们的身上贴了1-10号数字，请你帮助他们找到正确的门吧。 小结：数字1、3、5、7、9是单数。数字2、4、6、8、10是双数。 三、单双数游戏，稳固幼儿认识单双数。 1.游戏：谁不见了?老师出示1-10数字，引导幼儿寻找哪个数字宝宝不见了?并讲出藏起来的数字宝宝是单数还是双数。训练幼儿的记忆力及判定单双数。 2.游戏：谁是单数?双人竞赛游戏，判定哪个数字是单数，答对单数多的一方获胜。 四、寻找生活中的单双数。 引导语：小朋友，你们知道我们生活中单双数有哪些运用吗?请你们来讲一讲。 这是幼儿园大班数学（有趣的单双数）希沃白板5课件教案，本节资源包含：希沃白板课件+配套教案+演示小视频。没有教学视频哦！活动准备：1.物质准备：课件。适用于有趣的单双数相关的教学实践，所属栏目大班公开课。