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1、幼儿园大班安全教案（病从口入）含反思 大班安全教案（病从口入）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿乐于探索、沟通与共享，激发想象力，通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性，提高自己保护的意识及应对安全事件的能力，快来看看幼儿园大班安全（病从口入）含反思教案吧。 活动目的： 1、通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探索、沟通与共享，激发幼儿的想象力。 3、提高自己保护的意识及应对安全事件的能力。 4、幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 真实案例：（卡在喉咙里的五角星）;课件（进餐时）、（肚子为什么疼）。
2、 图片：老鼠、苍蝇叮咬过的食物、过期的食物、腐烂变质的食物、假冒劣质的食物。 活动经过： 一、真实案例（卡在气管里的五角星）(用讲故事的形式即可!能够告诉幼儿这是一个真实的故事。)老师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙忽然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶紧带他到医院去检查，结果做很多的检查才判定是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担忧死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经历的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星
3、。医生讲这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙讲： 以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。 讲述完后提问： 1、这个故事的名称叫什么? 2、龙龙的身体好受吗? 3、一开场，医生检查出五角星了吗?为什么? 4、龙龙的爸爸、妈妈心里如何? 5、最后，医生从他气管里取出了什么?为什么会这样? 6、医生对龙龙讲了什么? 7、你还知道哪些东西十分危险，不能放入口中? 小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救
4、了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随意往嘴里乱放东西。 二、观看课件引导幼儿讨论 1、课件（进餐时） 内容：幼儿在吃饭时，有的在讲笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。 观看后讨论：小朋友这样做，对吗?为什么? 小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假如吃饭时讲话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会由于喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要平静，不能讲笑，打闹。 2、课件（肚子为什么疼） 内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着很多草莓，抓起来就
5、吃，妈妈讲： 冬冬，等洗干净了再吃。 我不怕脏 冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。 观看后讨论： 小朋友，冬冬的肚子为什么会疼?讲一讲，你是如何做的? 观看图片： (1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。 (2)过期的食物。 (3)腐烂变质的食物。 (4)假冒、劣质的食物。 提问：这些东西你吃过吗?讲一讲，这些东西为什么不能吃? 小结：大街上的烧烤的东西十分不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。 三、游戏判定对错 1、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带
6、药到幼儿园。 小结：不生病时，不能随意吃药，否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果非常严重。 2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。 小结：小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃，即便要吃时，一定要用小勺弄碎了再吃。十分是小的孩子一定不要吃小的果冻。 3、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。 小结：夏天天气固然很热，但也尽量少吃雪糕，由于雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。 4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。 小结：玻璃球是危险物品，千万不要放在嘴里玩，容易出危险。 教学反思： 大班幼儿的自己控制能力是比拟弱的，尤其是在面对食物、玩具之类的物品。因而这节课主要围绕 饮食 知识进行开展，引导幼儿辨别有害食品，了解并认识细菌对人体的危害，进而养成良好的饮食、卫生习惯。 小百科：食物是指能够知足机体正常生理和生化能量需求，并能延续正常寿命的物质。对人体而言，能够知足人的正常生活活动需求并利于寿命延长的物质称之为食物。