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1、总结班会4篇-主题班会主题班会总结班会4篇总结班会4篇班主任|分类:主题班会总结班会第1篇今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比拟正式的班会。班会，我们是常开的，之所以讲正式，由于先前的班会是针对某个详细通知而分配同学工作的任务，人数不会像今天那么齐，精神不像今天那么集中，环境那么平静，而又有班主任在场指导。今天，我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的情况，以及本学期班委的一些工作方向。本次总结，我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出扼要地总结。学习，是大学时期中最重要的内容。这是同学认识不够的地方，也是今天，我总结的重要内容。学习，不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也
2、指课外的学习，如性格、素质、能力上的提高，学会了原来不会的东西，会做原来不会做的东西，乃至学习、生活上更详细、更细微的地方的提高。这是都学习所得到的，也是学习的重要内涵。近期，我常听到了同学讲，想不到，那么快就到了大三，想到大三，有着一种特殊滋味。，这课程这么难，怎么学啊，如今都不知道这到这些东西有什么用，如今，我要学习了这样的感慨。确实，一转眼的功夫，我们就读到大三了，同学们都或多或少感到本人学到的东西不多，学到的东西能否有用的问题。由于大学本科的时间不多了，时间的紧迫性会让每个同学感觉到：如今抓紧时间，多学一点东西。否则，今天，同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次。学习、本身能力的
3、提高就留给下个的阶段!那毕竟是以后的事情了。理想与现实是有着很大的差距。同样，想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着本人美妙的想法、目的而详细行动。我先提出一些详细的表现，让你们去考虑一下。 (1)旷课、上课不听课(睡觉等)、课外不温习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍;一部分同学心理是只要考试不挂科就能够。 (2)学习找不到很好的切入点，动力不够，提不上兴趣。 (3)英语的学习占有很大的时间，但效率不大。 (4)谁也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主动性不够。如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等。兼职同学忽视了学习。打游戏的现象也不少，有的
4、同学已入境界。当然，能够肯定地讲，我们已有很多的进步： (1)同学的思想上的成熟，有个性，有本人的想法。 (2)在学业成绩上，有同学在课程花下了很多功夫，获得比拟好的成绩，如杨勇、刘子玉、罗嘉敏同学，很多同学有很大的进步，如廖维晓，刘珊珊叶子林。 (3)现报读双学位的同学还有5人，辅修1人。 (5)参加过校实验技能大赛有11人，参加全国大学英语竞赛有3人,并获得一定的成绩。 (6)不少同学已经确定考研和工作选择，并开场实行实践的行动，在知识的深度和广度上发展。 (7)不少同学在学生会、团委等其它部门做过，兼职的同学赚了钱，解决了生活上的问题。我们缺少只是学习的激情。学习要靠大家的努力。有些同学
5、对课程学习不重视。只是如今没有意识到其重要性。什么东西都有它存在的价值。以后，当你意识到它的作用时，你还得老实地学好它。所以，我建议大家多找着项目来做，碰到问题了就通过图书馆等查资料来克制它。这样你既提高了你的能力，又学习到了专业外的很多的东西。关于专业课学习上的问题，请多问一下杨勇、刘子玉等同学。关于其它方面的问题，什么的都能够，能够与我沟通，我会尽可能地回答你。其次，我简单地谈一下宿舍方面的情况。首先是宿舍卫生问题，不少宿舍搞到很清洁，很整洁。获得文明宿舍的有2间。其实，我以为能够有更多宿舍能够获得这称号，只是同学不在意罢了，平常，同学都很注意宿舍整洁的。晚熄灯情况，被停电警告的不多，或没
6、有。关于宿舍打游戏的现象，就不多讲了。营造一个卫生、和谐的宿舍环境，才能够更好地学习和生活。再次，谈一下活动开展情况。总结上学年的活动，有精彩的霎时，也有缺乏的问题。个人活动有多样化。如下课后喜欢打篮球的同学经常在一起打篮球，踢足球，打羽毛球、跑步等。集体活动，如女生节活动、烧烤活动，联谊活动，都很好地开展。但人心不很齐，大家热情度不高，没有充分发挥你们的特色。今年的活动应该也是丰富多彩的。但我先重复一点：大家千万不要等我来组织活动，毕竟如今不在我的强项，但可能以后是。今年，我把潘英华同学提为副班长，就是让他来调动大家的气氛，带动大家的积极性。在纪律允许下，你能够带领我班男生开展各项活动。还有
7、一很重要的一支气力，就是女生。今年，我们对声乐感兴趣的文娱委员刘珊珊，相当有实力的组织委员罗嘉敏，活泼的生活委员李惠冰，和认真负责的前团支书李艳春。你们可大方地组织按你们喜欢的活动，不用考虑男生反响，我们只是按规则介入的介入者。关于集体活动，课外活动的开展，就要你们去努力了。最后，在大三第一学期，乃至整个学年里，我愿看到每个同学都获得进步。谢谢大家!总结班会第2篇继上学期的团日活动圆满结束后，新一学期的团员教育活动也缓缓谢幕，为挽留有好处的日子，该作一曲小结。拥团爱校是我们本次主题班会的口号，我们以响应团的号召，热爱我们的校园，崇尚我校的办学理念为宗旨，开展了一次具有教育性好处的团员教育活动，
8、此活动形式多样，团与校的节目相交织进行，其间不乏枯燥，让同学在简单愉悦的气氛下理解更多的团知识，培养更高的爱校热情。回首这一次的活动，我们首先以合唱团歌导入主题班会，继而进行团知识小测试，其中有抢答题，选取题。尤以抢答题的效果最佳，气氛颇为活跃。之后是两首校园歌曲的演唱，此环节歌唱的是校园纯洁友善，书香气息。然后是两位先进党员沈浩，谭凯事迹的介绍，这一环节，挖掘党员灵魂的精华，以党员的事迹为标榜，让同学们从中启发，从一名优秀的团员做起，逐步向党组织靠拢。最后环节，我们就校园的办学理念展开了一场精彩，具有教育好处的小品重修天王之教育版，把整个活动推向极致。最终，我们以大合照结束了这一次的班会。当
9、然，开展此次活动，仍有缺乏之处，出现极个别的同学无故缺席，未能用心涌入班群众的活动。但是，就总体而言，能够到达这次团员教育活动的预期效果，在此，我衷心的期望我们班的同学铭刻团员的模范带头作用，用心向上，为成为一名先进党员打好牢固的思想，行为，言语等各方面的基础。这次团员教育活动主题班会，发动了班上的大部分班干部，由于他们的大力支持，同学们的用心配合，才能使这次活动圆满成功。在此，我表以衷心的感谢，愿我们班群众团结友爱，共同进步，只由于我们都是一家人！总结班会第3篇诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来，有多少人为我们树立起诚信的典范。所谓诚信，即诚实与守信，她是一种美德、一种品质，为我
10、们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人操行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。正所谓人无信不成，民无信不立，国无信不兴。当今大学生普遍存在一种诚信危机，形如考试作弊、不按时交纳学费，甚至恶意拖欠;透过假证实获取编造虚假荣誉获取就业时机等等。这种种都让大学生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本，是珍贵的社会民族财富，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信，个人修养需要诚信，在经济全球化及社会-义市场经济的大背景下，怎样做好现代大学生诚信教育、怎样培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出奉献的优
11、秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的课题。诚信是做人的基本准则，树立诚信意识，是大学生务必具备的一项基本素质。社会的发展变化对大学生思想道德教育不断提出新的要求，在校园呼吁大学生诚信与感恩同行的同时，我班也用心开展以诚信为主题的班会，和同学们一齐立诚信，修美德。一、诚信教育主题班会。开场白：透过一个互动来引发同学们对诚信的考虑。找两个思想活跃、平常问题较多的同学，评价本人在日常学习、生活中是怎样讲诚信的，饰演一反一正两个主角，反角透过有代表性的真实诉讲，出乎同学们意料之外，让大家在大笑之余，隐隐感觉到本人的诚信危机。正角则竭力诉讲本人是怎样诚信，但由透过他日常隐瞒教师的一个搞笑的故事来揭穿，再次
12、让同学们重新评价本人并感遭到其实诚信问题离我们并不远，经常体此刻我们生活的一举一动之中。主题：时代的进步推动着观念的更新随着社会-义当代化的发展，社会生活宏大而深入的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅仅是一种操行，更是一种职责;不仅仅是一种道义，更是一种准则;不仅仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格气力;就企业而言，诚信是珍贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。二、诚信教育深考虑。讨论：到底什么是诚信怎样做人如何做人首先，同学们从诚、信这两个汉字的构
13、成渊源入手，明白何为诚，即真诚、诚实、诚恳，一心一意;何谓信即，讲信义、守信誉、重承诺，一诺千金;诚信的含义，就是讲忠实老实、诚恳待人，以信誉取信于人，对别人给予信任，进而获得社会的普遍信任。通俗表述，就是讲老实话、办老实事、做老实人。其次，大家各持己见，畅所欲言。述讲身边的礼貌诚信故事。第三，学委播放视频，一段有关诚信的视频-大学生诚信问题，目的是进一步提高大家的诚实守信的意识，激发大家坚守诚信的信念。班委做总结讲话。并结合校园宣传的诚信与感恩同行，由此在全班发起立诚信，修美德的建议，加强同学们团结起来讲诚信，坚定诚信的自信心。三、班委对主题班谈到的各方面资料进行汇总无论在过去或是此刻，诚信
14、对于建设人类社会礼貌都是极为重要的，它是一个道德范畴，是我们的第二个身份证，是日常行为的诚实和正式沟通的信誉的合称。即待人处世真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。作为现代大学生，我们更是新一代青年的代表，我们的一言一行都能够反映我们的人格，尤其是诚信。诚信于我们就好像根于大树，它是我们为人之本，立人之本。古语有云：言必出，行必果。人的一生有七大追求目的，那就是：秀丽、金钱、诚信、荣誉、权利、健康和地位。我们能够失去秀丽而粗陋，能够失去金钱而贫寒，能够失去荣誉、权利和地位而平凡，却千万不能失去诚信而欺诈。大学生应当学习西汉时的季布，做人守信，答应别人的事总是尽本人的全力去做。
15、故有人讲：得黄金千斤，不如得季布一诺。诚信像土，为无数幼苗带给了营养;诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上;诚信像根，将气魄与智慧带给给生长中的树干，使小苗长成大树。诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。诚信，是一个人，一个社会，乃至一个国家最基本的要求。只要诚信，才能让世界愈加完美，到时我们将发现：青草绿树，白云蓝天，花香鸟语，无垠大海，广阔的沙漠，坦荡的草原，秀丽无处不在;花开花落，云卷云舒，月圆月缺，秀丽尽存其中。但是失去了诚信，我们的社会将一片混乱，假如人与人之间失去了信任，那人与人之间要如何合作国家如何能发展社会如何能转成和谐社会失去了诚信，一切将如纸上谈
16、兵这次以关于立诚信，修美德为主题的班会开得很成功，它不仅仅让同学们认识了诚信的作用，也提高了大家对诚信的更深层次的理解。在大家踊跃地上台发言，从各个方面议论了诚信，在渐渐汲取其他同学对诚信的理解时，大家开场深思本人的一举一动：我能否每一件事都问心无愧，我能否值得被认同为一个诚信的人，大家都不约而同地关注诚信，关注本人的行为，关注周围的小事，透过一段时期的努力和培养，相信大家在以后会将本人的承诺付诸于行动，做一个诚实的人，一个坦率的人，一个优秀的人。总结班会第4篇体强大的影响力。什么是班级的凝聚力？班集体的凝聚力是指一个班级集体对本班级学生的吸引力。学生在学风好、班风好的班集体中，就有一种荣誉感
17、、愉快感和责任感，心里向着集体，乐于为集体多作奉献。同时明白提高班集体的凝聚力的重要性，班集体假如没有凝聚力，只能是一盘散沙。在班集体中，要调动学生的介入意识，让每个人都作为集体的主人，让每个成员都介入管理，要通过班干部的核心作用吸引和带动所有成员积极愉快地介入班级管理，让每个人都感遭到集体的荣辱与个人息息相关，进而产生对集体的责任感和荣誉感。从介入班级的管理中凸显出学生的主人翁意识，有利于班级凝聚力的构成和稳固。苏霍姆林斯基讲：教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体本身就能成为很大的教育力。这种气力就是班级的凝聚力。实践证实，良好的班集体始终鼓励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使
18、得学生心情愉快，愈加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去。要把一个班级搞活，心向一处看，劲往一处使，建立一个具有很强凝聚力的集体。把班级的凝聚力只班级存在的必要条件，而是班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人互相认识，互相信任，互相尊重，互相理解，互相协作以及真诚的爱。固然凝聚力讲起来很虚，看不见又摸不着，但它却能然班级以外的人真切感遭到，也能然身处这个班级的成员共同进步，时刻焕发出属于这个班的气质。希望通过这一次主题班会，同学们能够有更深的体会，在接下来的日子里更好的去加强我们班的凝聚力让我们班集体成为一个快乐的大家庭。banzhurenzhutibanhui/251530.本文标题：总结班会4篇较旧一篇：班会主题安全4篇较新一篇：