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2、的殷切希望和美妙憧憬，作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢家这一学期来对我工作的支持，对学校工作的支持。假如没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么的进步。借此时机，我就先把我个人的一些想法先来跟家共享一下，在坐的各位，有些家长我们接触的时机比拟多，所以可能就对我和孩子们的情况了解也就多一些，但也有一些家长可能由于工作的繁忙我们接触的就比拟少一些，相对来讲对我和孩子们的了解就少一些。那么，今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中怎样使我们的孩子愈加健康快乐的成长。通过我们的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在下
3、学期都能获得最的进步。所以，我希望家畅所欲言，群策群力，真正把这次会议开成是有意义的家长会。首先、我把我们五(1)班的特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比拟活，但好动的孩子也多。管理起来比拟难，当然也有一些极其聪明的学生。我能够自豪的告诉家，数学成绩在全镇小学五年级中名列前茅。其他学科也在积极跟上。班级基本情况介绍五年级(1)班共有学生34人，其中男生21人，女生13人。老师情况数学：漏建华1895756975685982925语文：詹周峰13732488944英语：应永芳15158226330总的讲来，我们五(3)班的同学都是挺不错的。下面我们来谈一谈作为学生家长，我
4、们对孩子的教育应该怎么做，怎样去做的问题。首先，我想一个好的习惯能够让孩子终生受用，我有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长后便会一直坚持下去。做为父母要助孩子养成一个好的学习习惯：1、专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，专心致志，不要做小动作，更不要讲话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成放假及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。3、培养孩子活跃的思维。不要以人的目光来看待孩子的提问，要擅长培养孩子勤于考虑的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，
5、千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。其次、想和家一起来讨论一下孩子进入高年级后的一些变化：1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是讲只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，如今就有点不同了，由于如今除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比拟活的题目，也就是我们通常所讲的这些题目是没有什么最标准的答案，能够是一题多解，不像学习生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的把握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思
6、维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表如今内容增加了，英语课就是最典型的例子，也是如今教学内容中比拟重视和重要的一部分，有些家长一直有一种错误的观点，以为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了，那么在这里我能够讲假如你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是能够相提并论的。学习方面的改变还表如今难度加了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表如今低年级时是被动的接收性学习方法为主，教师教我怎么做我就怎么做，很少有本人的主张和想法，那么如今进入中年级以后就更不提倡这种做法了，学生应该是本人主动的去学习，是我要学，而不是要我学。3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也
7、就是讲想的事情多了，开场有本人意向，本人有本人的打算想干什么，也就是有些家长在讲的：我们孩子很强，不听我们家长的话了。但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事能够做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是人的口风必须一致。不要爸爸妈妈这么讲，爷爷奶奶却是那么讲，这样孩子就更辨别不清楚了。教育孩子是我们老师的责任，学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们教师的愿望。但是要想真正教育好孩子，光靠学校，光靠教师是很困难的。我们需要你们的支持和配合。对于这一点，我得感谢在座的每一位，感谢你们从四年
8、级至今都非常配合我的工作，能够积极配合、支持班级开展的一些工作，十分是在对待孩子的学习方面，各位家长都倾注了量的心血。正是你们的热情配合，给了我更的自信心和动力，有你们的支持和配合，我会做得更好。在以后的时间里，我希望家长朋友能多费点心思，配合我们做好下面几个方面的工作。1、用安然平静的心态去看待孩子，看到孩子的另一半。记得我以前一位学生家长与我沟通孩子的学习情况时，他不断诉讲孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处。正在成长经过中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到一半是空的，重要的是要看到已有一半的水，不能
9、由于孩子一两次考试成绩上不去就全盘否认孩子。每一个人都希望得到掌声遭到表扬，尤其是孩子，其实我们每位家长也有这样体会苏霍姆林斯基曾讲过：不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、喜好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到我是好孩子的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的目光看待他们，助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现那只杯子里的水越来越多。当然，仅仅停留于看到孩子的另一半是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任
10、何时候都奏效的灵丹妙药，在看到孩子的另一半的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的添加剂。也只要真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。德国人让孩子从小就养成本人的事情本人做的习惯，家长从不包办代替。日本人教孩子不给别人添费事。日本家长在孩子很小的时候，就给他绵输一种思想：不给别人添费事。并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不管多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。父母讲：这是他们本人的东西，应该本人来背。3、给孩子一点纪律约束。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们
11、提高成绩的保证，学生们只要好好地遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高本人的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时看照规矩办事，才能够使本人进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假设没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。4、把你的时间留一点给孩子1)花一定的时间与孩子沟通。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是天天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子沟通思想，沟通情感。2)花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时，你在做家务时可以以和孩子玩猜谜语等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一箭双雕?上一页：家长会亲子活动课件PPT下一页：家长会六年级上学期ppt课件1.六年级下学期小升初家长会课件PPT2.小学家长会安全讲座课件PPT