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1、幼儿园大班语言领域（野猫的城市）公开课视频+课件PPT+教案和反思讲课动画 课程讲明： 课件预览： 活动目的： 1、理解故事内容，感悟野猫介绍城市诙谐诙谐的故事情节。(重点) 2、大胆猜测故事情节，用完好连贯的语言表达本人对城市的了解，并进行故事续编。(难点) 3、感受故事的趣味，增进对我们的城市的认识和喜欢。活动准备 多媒体课件 活动经过： 1、出示图片，讲述故事第 1、2 段，创设故事情境，引出活动主题。 2、结合图片，猜测故事情节，初步理解故事内容，感受故事的诙谐诙谐。 (1)出示第一幅图片，引导幼儿观察图片、大胆讲述，理解 城市是一个很疼的地方 。 提问：野猫想要介绍城市的什么地方?它
2、是怎么做的? 斑马是什么感受?斑马以为城市是一个什么样的地方? 老师小结：斑马身上黑白相间的条纹就像斑马线，小动物都从斑马身上走过去，斑马感觉很疼，所以斑马觉得城市是一个很疼的地方。 (2)出示第二张图片，幼儿自主观察图片、幼幼互动感悟 城市是一个很痒的地方 。 提问：哪里像地图?野猫在花奶牛身上划来划去去，花奶牛什么感受?它以为城市是一个什么样的地方?引导幼儿相互在身上划来划去感受、表达花奶牛 痒痒 的感觉。 老师小结：花奶牛身上的花纹这一块那一块，可真像城市的地图呀!野猫在花奶牛身上划来划去，花奶牛感觉城市是一个很痒的地方。 (3)出示第三幅图片，幼儿猜测讨论、完好讲述、角色表演 野猫是如
3、何介绍城市的马桶 ，理解 城市是一个没羞的地方 。 提问：城市里的爸爸在干嘛?你来猜猜，野猫会请谁来当马桶那? 小鼯鼠以为城市是一个什么样的地方?请完好的讲一讲野猫是如何介绍马桶的?你能表演一下吗? 引导幼儿通过猜测讨论、完好讲述野猫是如何介绍马桶的，并通过简单的角色表演感悟 城市是一个没羞的地方 。 老师小结：野猫把本人的屁股坐进了大河马的嘴巴里，这种行为真不文明，所以小鼯鼠以为城市是一个没羞的地方。 3、完好欣赏故事，进一步理解故事内容，引导幼儿用准确的语言续编故事。 提问：野猫介绍的城市是一个什么样的地方?动物们喜欢吗? 你能向小动物们重新介绍我们城市的斑马线、地图、抽水马桶吗?引导幼儿
4、观察图片，请幼儿结合本人关于城市设施的经历，用本人的语言说说城市的样子。 小结：我们的城市是一个很有秩序、有规划、出行方便、很文明的地方。 4、结合图片以及本人的生活经历，鼓励幼儿用完好、连贯的语言进行介绍城市设施。 提问：我们的城市还有很多地方，你能把城市中其他的地方介绍给小动物吗? 幼儿自主讨论，重点引导幼儿用野猫的方式，向小动物们介绍贴近幼儿生活的城市事物，如：像大象的滑梯、像鸟儿的飞机、像大树的房子，感遭到我们的城市是一个好玩、方便、美丽的地方。 5、出示城市美景，进一步激发讲述兴趣，感受家乡美。 提问:这是我们的家乡青岛，快来夸夸我们的家乡吧! 这是幼儿园大班语言领域（野猫的城市）公开课视频+课件PPT+教案和反思讲课动画，最新全套资料，都是原版和视频配套。大胆猜测故事情节，用完好连贯的语言表达本人对城市的了解，并进行故事续编。适用于野猫的城市相关的教学实践，所属栏目大班公开课。