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1、二年级家长会班主任发言稿4篇-家长会家长会二年级家长会班主任发言稿4篇二年级家长会班主任发言稿4篇班主任|分类:家长会二年级家长会班主任发言稿第1篇亲爱的家长朋友：大家下午好!又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，不过这个学期我们班又来了几张新面孔，那是原来2班的7个学生和从外校转来的一个学生。至此，我们班如今有44人。在此请允许我代表404班所有学科的任课教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积
2、极介入到学生的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证实您对您孩子的重视以及对学校工作的支持。今天的议程主要有5个。一、怎样更好地做学生的典范龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子打地洞。我们大多数的家长都觉得，学习是教师管的，把孩子交给教师就万事大吉了。其实，各位家长，您知道吗?您才是孩子的第一位教师，也是孩子最重要的教师。孩子时刻在模拟大人，父母的言行都印在他们心里。孩子是一面镜子，有的家长出口成脏，很有可能他的孩子讲起脏话来也是头头是道;有的家长当面一套，背后一套，很有可能他的孩子也是两面派;相反，有的家长温文尔雅，待
3、人接物很讲究礼数，他的孩子见到别人也会彬彬有礼;有的家长非常重视学校的教育，他的孩子也会一样的重视。在一个家庭中，找不出几本像样的书，家长平常也没有看书、看报的习惯，上上网也只是玩玩游戏。那么他的孩子也不可能有看书的习惯。因而，家庭中的良好习惯，对孩子的成长至关重要。家长企盼孩子成为优秀的人才，本人首先就应当是优秀的父母。而要做一名优秀的父母，就应当特别注意细节，用举手投足的每一个细节去影响孩子。二、怎样更好地进行家校合作人无完人，所以我们教师也难免会有着做得不到位的地方，在这个时候，我希望您能够跟我面对面的进行沟通。这个教师，这么凶的，小孩子吓都被他吓死了。完了，这个教师这么懦拖拖的，有什么
4、用?家长们你们知道，这会是两个不同的家长在评价同一个教师吗?我们有些家长本人对孩子的要求非常严格，喜欢教师严格，有的家长呢觉得孩子胆子小，喜欢教师温顺些。但是家长们，你不告诉教师，教师也不知道的呀。你就自顾自的妄作评论，这样对教师公平吗?有些时候，我们一些同学作业没有做好，课文背不出，教师把他留下来，我们总是能够在周前会的时候，听到值周教师告诉我们：家长是怎样在门口大发牢骚的。各位家长，我诚恳地请求你们，当你们有意见的时候，就直接来和教师沟通，不要在校门口发牢骚，也不要当着孩子的面对教师评头论足，你都不尊敬教师，让你的孩子怎么尊敬教师?教师在孩子心中没有威信，这个孩子，我们也没法教了。我们有一
5、本家校联络本，有好几个家长用得很好，有什么问题，就写在上面，我是天天会改的，对于一些问题，能够马上作答。但是也有一些家长，我难得看见你在上面签名，我不知道你又是怎样旅行本人的家长职责的?我没有特殊情况，天天都会把回家作业用短信的形式发给家长，不知道我们的家长会不会觉得很烦?有没有利用起来?上个星期，学校开运动会，我短信通知家长，全体学生穿校服，可是竟然有16个学生没有穿，理由都是家长没讲。我是不是能够这样理解：对于教师的短信，有些家长很烦，看也不看就直接删除了?我们办公室有个教师，他的孩子读初二了，他们也开过家长会了，教师的要求是天天的回家作业要家长对着短信一样一样地检查，初二了，还需要家长这
6、样做，那么我们才四年级的小孩子，你觉得你孩子的自觉心有多少?有几个孩子他是不用家长操心的?各位家长，对于孩子我们是无法选择的，假如你的孩子成绩不理想，假如你的孩子学习不自觉，假如你的孩子很淘气，假如你的孩子很懒惰，我们坦然的接受吧，我们该想想办法，如何让孩子变成好孩子。三、更多地找孩子的闪光点在一个班级里，不仅有各方面突出的好学生，同时还有各方面表现一般的中等生，更有相对来讲较差的学生。每个孩子身上都有闪光点，但需要家长用心去发现，与其关心孩子的分数，不如引导他的天性。有些孩子考试成绩不好，但是很懂事;有些孩子语文成绩不好，但是很喜欢科学;有些孩子体育好，有些孩子音乐好，有些孩子美术好其实我们
7、家长也知道，十个手指伸出来也是有长短的，不要总是以分数论英雄。要在适当的时候表扬表扬本人的孩子，让他有自信心，不要觉得本人的孩子什么都比不过人家，孩子们是最讨厌你口中那个别人家的孩子的。四、成立家长护苗队辛苦一天，放心一年护苗队工作职责 (1)护苗队工作时间分别为早晨：冬季：早上6：50-7：15，下午3：25-4：05。要求校门口相关工作人员提早5分钟到场。(提早到的家长志愿者可在传达室休息) (2)秩序维护人员：秩序维护人员由学校领导及两名保安人员组成，学校领导担任当天护苗队组长，负责处理校门口一切突发事件。维护人员要求身着护苗队服装，维护校门两侧停放车辆秩序，尤其安排自行车、三轮车、摩托
8、车等车辆摆放，保持进出校门畅通;保证学生进出校门安全，控制过往车辆过斑马线车速。两位保安必须放置好各类安保设施设备，身着保安服装，外套护苗队队服，手持安保设备。负责校门口及桥上的畅通，如遇意外突发紧急事件，有必要及时拨通手动报警装置，启动意外突发情况预案。五、关于学习情况简介期中考试一结束，我接到了好几个家长的电话，意思大概都是，如今孩子的成绩怎么这么差，语文怎么才考试70多分。今天我想集中解释一下。家长们，期中考试，科学只要三个同学没考到90分，你觉得你的孩子考了90分以上是不是很了不起?相反，这个语文试卷难度很大，90分以上，全班4个同学，80分以上也只要17个，这样你还觉得考不到90分很
9、差吗?我希望家长们以后在拿到试卷的时候不要一味地责怪孩子，对于学习，我有这样几条想法：第一，试卷上的题目是孩子不会做，还是粗心大意错的，你先问问清楚。第二，好好考虑一下，孩子的这份成绩，他用了几分力?有几个孩子学习已经很用功了，固然考得成绩不理想，也不应该责怪。就像上个星期的运动会，我儿子也参加了，结果他刚跑了没几步就摔了一跤，结果肯定是什么名次也没有，但是我没有批评他，反而表扬他，由于他摔倒之后马上爬起来，又接着跑完了全程。所以我们孩子的学习也是一样的，有些是失误，有些是他已经尽力了，当然也有一部分是态度不认真，对于这部分学生倒是要好好的沟通沟通。第三，反思一下，孩子的这份成绩，你出了几分力
10、?白天，每个学生在教室里上课，所接受的教育都是一样的，当然效果是不一样的。其中一个很大的原因就是，回家以后，有些家长会关注孩子的学习，而有些家长就不闻不问，每次都是考试以后么略微管得紧一点，骂一顿，过几天就坚持不住了，作业没做好也不知道，课文背不出也不管，把什么问题都留给教师，家长们，您管的只是一个孩子，教师管的是44个学生，我有时真的不知道该怎么回答家长的问题，我们有些家长，就以为我们教师尽管了你一个孩子一样。固然有些同学的成绩如今确实不怎么好，不过我想如今才是小学四年级，是你放弃的时候了吗?我总是这样告诫本人：我是一个教师，我要对得起每个学生，也要对得起我们家长的托付。我尽本人最大的努力来
11、教每个学生，也希望我们的家长也尽本人最大的努力来关心孩子的学习，忙不是借口，如今社会里，有几个家长是不忙的。我们不管以后他学的知识有没有用，他如今作为学生，学习就是头等大事，就要尽力完成，我们作为家长，教育好本人的孩子，也是你的头等大事，也要尽力完成，尽量不要给本人留下遗憾。二年级家长会班主任发言稿第2篇尊敬的各位家长，大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况能够看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。我们这个班升入二年级后任课教师几乎都
12、发生了变化，所以，借这次家长会和家长们也相互认识一下。自己介绍抚养和教育孩子是一项艰苦和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有下面几个方面：一、班级介绍，二、沟通本学期的工作设想，三、了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正，四、经历沟通。一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生44人，男生23人，女生21人。1、品德方面：我应该很自豪的讲，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏，但他们的德行都是好的。2、学习方面：我们平常
13、常讲，十个指头有长短，而学生与学生之间也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因而在学习上也表现出千差万别。有些同学上课认真听讲，积极发言，成绩优异。有些同学文静内向，上课虽认真听讲，但，发言甚少，成绩较为理想，但，还有进步空间。有些同学上课不认真，作业不完成，成绩令人堪忧。上个学期，期末考试，平均分79.1，,成绩差强人意。仔细分析了试卷，原因不外乎基础知识不扎实，审题不认真，做题马虎，应付了事。但是，真正由于不会做而考的不好的学生其实并不是很多。大部分学生是不认真做造成的。本学期开学至今，我们恰好教学完前面两个单元，上周测试，平均分86.3分，略有进步，不及格的孩子人数减
14、少了，还有一个孩子不及格。考的不好的很大因素仍然是粗心造成的。下面我们要表扬在新学年中表现较优秀的孩子。1表扬学习优秀的同学。2表扬上课认真听讲的同学。3表扬上课发言积极的同学。4表扬书写认真的同学。5表扬有进步的同学。3、行为规范上面。这点是让我最头疼的，我教了12年的书，也当了12年的班主任，但是，这个班是最让人头疼的，表如今哪些方面呢？首先，也许是已经养成了随意想讲话就讲话的习惯，刚开学的时候，班级乱七八糟的，就连教师已经到了班级，他们仍然熟视无睹，继续讲话。早读午休，教师还没到位，基本就是一个字乱。第二，值日生从来不知道要清扫卫生。就算教师提醒强调了，仍然有偷跑，随意乱扫的现象。针对这
15、些问题，我花了无数的精神，时刻跟班，这管，那管。以致于，刚开场有个孩子讲，邱教师好凶啊！听到这句话，我心里很不是滋味。但是，令人欣慰的是，经过一段时间的管理，班级相貌还是发生了很多变化，前几天，学校少总还表扬我们班如今在二年段中是表现最好的一个。二、接下来谈谈本学期的工作设想，以利于我和各位家长在孩子教育目的上达成一致，获得最佳教育效果1、让每个孩子都有展示本人的时机，从本期开场，我将让每个孩子都有展示本人的时机，让每个孩子都有时机参加班级管理的队伍。教师在班级的时间是有限的，只要孩子学会自己管理，班级才能愈加有条有理。刚开场可能有些孩子是不懂如何管理的，也不敢管理，所以目前这个阶段，我先挑选
16、了几个比拟敢管也会管的孩子担任班干部，将来渐渐会让大部分的孩子来介入班级管理。也希望家长们能鼓励本人的孩子勇于表现本人，积极参加班级活动及班级管理。2、让孩子学会自主学习家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生，千百年来，我们的孩子不都是在校由教师教育，在家听父母教诲吗？不错，可是，时代不同了，我们的教育观念也要跟着改变，在这个知识激增的时代，要让孩子将来在社会上更稳的立足，仅仅把握一定的知识是不够的，必须让学习伴随终生。因而，孩子就必须学会自主学习。那么作为家长，如何在家庭教育中培养孩子的自主学习能力？如何与教师在学校的教育构成合力，这也是我久久考虑的一个问题，我们很多家长天天工作很忙，没有更
17、多的时间陪伴他、照顾他、催促他，那么如何让孩子养成自主学习的习惯呢？通过一段时间的实践和调查，我个人以为有个方法能够试试，那就是让孩子坚持做一件事，天天做，不停歇。在不知不觉中向他们浸透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。家长能够给孩子订计划，天天学几个词语，或天天读一篇短文，天天十道题等等，并让孩子将这些成果天天记录在一张纸上，贴在墙上。这很关键，一定要让孩子看到本人的成绩，他会大为惊讶。哇，这么多呀！或是将天天写的积累的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成绩。这样坚持下来，就能潜移默化地告诉孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。当孩子有了收获
18、，获得了成绩，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这期中我们能够使用多种方法鼓励孩子，如暗示法、引导法等。孩子在此经过中，为了一个目的去努力，去完成一个又一个小的目的，最后成就了大的目的。另外家长们可以以根据本人童年的一些往事，和一些亲身实践和本身感受，想一些有趣多样的引导方式，来引导孩子培养自主学习的好习惯。三、和各位家长沟通孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。美国心理学家威廉詹姆士讲：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。就是讲习惯是能够决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也讲过：教育就是培
19、养习惯。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来讲，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在自信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着特别重要的位置。事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰，在谈到本人成功的秘诀时总是讲是良好的学习习惯成就了本人。据讲周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他认识汉字，记英语单词，天天都是10个，即便是走亲戚串门
20、也从不间断。一年下来，3000多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习，该玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地去学习、去工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以，对于处在习惯构成阶段的小学生来讲，培养他们的良好行为习惯至关重要。升入二年级后，应该讲每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过一个多月的观察和教育引导，我以为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有下面几个方面1、个别学生时间观念不强，表现为不能
21、按时上学，有迟到现象。2、自制力太差，表现为上课搞小动作，不注意听讲游英豪、徐立扬、乐涛等，与同桌或前后座同学小声讲话朱梦琪、翟夏晗、唐超澜等上课闹着玩徐立扬、刘雅豪3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多叶娜娜、陈阳洋、谢章华、游英豪、古李群、唐超澜等，作业书写不规范不工整很多且错误较多很多。以上主要是指家庭作业。4、孩子动作慢彭文昊、刘朝军、王子等5、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里6、做值日不主动，不积极，有时忘记。7、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不积极。针对孩子出现的这些情况，除了教师在学校里催促和引导，家长在
22、家里应针对孩子出现的情况进行引导。1、检查孩子天天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。去年，我固然只教了一个来月，但也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发现真正到达天天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业能否按要求完成，作业本能否整洁，书写能否工整规范。固然我们平常的作业不多，但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发现的问题，假如家长们不能解决的，能够当天，可以以第二天和我沟通都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就
23、不会出现一些不好的学习习惯。2、提高作业的书写质量我发现孩子们只要是在学校当场完成的作业，书写基本都挺漂亮，能按要求来做，但是，一旦是回家的家庭作业，书写潦草，不规范用尺，应付了事的现象非常的普遍，这讲明什么？这讲明我们的孩子不是书写质量不好，而是态度不端正。有人监督就认真写，没人监督就不认真写，所以才要求家长们你们一定要监督，检查孩子们的作业，不认真的，一律擦掉重新写，要让孩子知道，只要认真写作业，才不用一遍一遍的写，让他们知道认真写作业，就能节省时间，才能有时间出去玩。家长们，对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位。不能
24、轻描淡写地敷衍。3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。假如是不会做，就应该要辅导；假如是懒得做，家长就更应该要监督到位，没做完，没写漂亮，就坚决不能出去玩，不能看电视，甚至不能睡觉。还有我以为是孩子本人的事就尽量让他们本人做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个经过，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的时机。4、孩子作业不能自觉独立按时完成，可能是孩子依靠性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后扯谎讲丢到家里了。这种情况，讲
25、明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子碰到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。能够多鼓励孩子，培养孩子做作业的自信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。5、不要让孩子长时间看电视，晚睡觉。一是对眼睛不利，二是假如晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干预和引导。6、培养孩子的劳动观念，平常应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐步让孩子学会生活自理。7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不
26、仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的经过中，学会爱父母，爱别人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的当代人。8、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动，运动能使孩子身体强健有力，反响敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精神，消除疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样能够增进亲子关系，玩得愈加开心，有益于身心健康。四、家长经历沟通，家校沟通1、优秀的孩子家长做经历介绍2、与家长沟通教育中碰到的问题结束总结为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教育肯定是
27、不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。由于时间关系，今天讲的内容不能过多展开，最后几句话与大家共勉：1、以高远的目的鼓励孩子。2、以严格的要求约束孩子。3、以实际的行动支持孩子。4、以平常的心态关爱孩子。各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或缺
28、乏之处，恳请家长们批评指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提珍贵意见！二年级家长会班主任发言稿第3篇尊敬的各位家长：大家好！很高兴，我们又相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。光阴似箭、日月如梭，转眼间孩子二年级的学习生活即将结束，在这近一年的时。1、尊重孩子与孩子平等对话。以朋友的身份与孩子相处，不要一言堂，要民主化。孩子上学后，随着年龄的增长和周围人际关系的发展，必然会出现一系列的变化，他们会碰到很多困惑和困难，也将面临更多需要
29、本人亲身处理的事情，这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子，而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚，否则只会换来孩子的逃避和欺骗。对孩子讲每个人每一段时期都有很多事情要去做，但必有一件是最重要的，你如今是学习，只要在确保学习好的前提下，再去做其他你以为重要的事，游戏、看课外书、看电视2、了解孩子走进孩子的心灵。家长在给孩子选择教育时还要选择合适他们年龄阶段的教育，也就是讲不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的压力。先处理心情，再处理事情；态度要热情，立场要坚定。孩子可以能失去学习的兴趣。家长要在孩子的成长经过中积极加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，但也不能听任自流，撒手不管，什么都由
30、着他。其实，孩子辨别是非的能力、自己判定的能力还不够，再加上这个社会扑朔迷离，因而，还离不开家长和教师的引导。天天对孩子一问问一下今天班上有什么事，你做的怎么样？每一个月问班主任教师在学校情况。一起看书、读报；与她聊天、散步、外出吃饭尝试让他她写日记，有什么事与日记讲3、信任孩子多赏识孩子。人人都会犯错误，都会有失误，关键的是下次不犯同样的错误，态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以自信心。多与孩子沟通，多与孩子一起想方法，不要把分数看得太重要，分数虽然重要，由于如今所有的都以分数来划分，不过我们家长要把这分数重要放在心理，由于我们教师比你们更关注分数，其实我们的孩子比我们更关注分数，但作为
31、家长来讲比分数更重要的是让孩子的学会处理问题的方法。真正意义上的学习。我们的目的是培养一流的考生，还是培养一流的学生？家长要把子女培养成什么？4、引导孩子身教强于言教。老人讲，这是孩子的性格，是天生的，但我坚信，后天的教育以及环境的影响对人的发展至关重要，教育能够改变人。孩子的独立人格和自主能力是在父母帮助下，在日常生活中逐步养成的不久，孩子本人上学校已渐成习惯，做事的独立性也渐渐加强事实证实，每一个孩子都有自己管理和教育的潜在能力，我们给予孩子的时机越多，孩子就会成长得越快、越健康；让孩子本人做主，是对孩子真正的负责、真正的爱。二年级家长会班主任发言稿第4篇各位尊敬的家长：大家好！这已经是我
32、们第三次举行家长会了。首先，请允许我代表所有任课教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今天所有的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。正由于有了你们这样的支持，孩子们才有这么大的进步。借此时机呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下：一、我的建议1、
33、专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因此家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，专心致志，不要作小动作，更不要讲话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立考虑。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题，重要的不是教会孩子一道题如何解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立考虑的能力。3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一
34、年级开场，就应要求孩子养成检查的习惯。4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的目光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅合适的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得太多，书要少而精。为防止走马观花，家长能够与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模拟为主，记多了好词好句，自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉，书看多了，自然就会写会讲了。
35、二、强调学校的作息时间如今，学校十分注意学生的安全情况，由于学校前面是马路，车辆来来往往非常危险，所以校长十分强调学生早上7：30分左右才能够到校，不得在校门口的马路上逗留。下午4：15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。做到有事先请假，以便教师随时知道学生的情况。如今已有家校通，希望家长假如学生有事能及时联络。三、加强联络孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校可以以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或缺乏之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会有则改之，无则加勉。在班级教育经过中，我们会尽全部的气力，尽心尽责。父母是孩子的第一任教师，教育孩子是一门科学，孩子的成长经过就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们当代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！banzhurenjiazhanghui/248864.本文标题：二年级家长会班主任发言稿4篇较旧一篇：一年级家长会班主任发言稿4篇较新一篇：