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2、义数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学。把握一定的数学基础知识和基本技能，已成为每个人应当具备的文化素养之一。数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性。学习数学锻炼儿童的思维，促进他们智力地发展。幼儿的求知欲强，激发求知欲，培养幼儿的学习兴趣。二、幼儿园计算教学法的任务教给幼儿一些数学初步知识发展幼儿的智力培养幼儿的学习兴趣培养幼儿良好的品德和学习习惯三、幼儿园计算教学法的内容幼儿园计算教学内容的选择遵循的原则数学初步知识合适幼儿的接受能力详细内容幼儿园计算教学内容的安排遵循的原则要注意数学知识的系统性要符合幼儿的认识规律和智力发展水平要注意各部分知识之间的有机联络和配合详细内容物体的分类和排序物体的分类物体的排序比拟两组物体数量的多少每组物体不超过10个10以内的数10以内的基数10以内的序数10以内数的组成认读和书写阿拉伯数字10以内的加减法简单的几何形体圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、椭圆形球体、圆柱体、正方体、长方体等分几何形体量的比拟空间方位时间