幼儿园大班社会公开课教案(我爱小猫)含反思 .docx

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1、幼儿园大班社会公开课教案(我爱小猫)含反思 大班社会公开课教案(我爱小猫)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿观察猫的趣味生活照,激发幼儿对猫的喜欢之情,了解小猫的生活习性和外貌特征,进一步加深对小猫的了解,观看漂泊猫被虐杀的画面,激发幼儿对小猫的同情、怜悯之情以及对虐杀者的谴责之情,快来看看幼儿园大班社会公开课(我爱小猫)含反思教案吧。 教学目的 1、了解小猫的生活习性和外貌特征,进一步加深对小猫的了解。 2、观察猫的趣味生活照,激发幼儿对猫的喜欢之情。 3、观看漂泊猫被虐杀的画面,激发幼儿对小猫的同情、怜悯之情以及对虐杀者的谴责之情。 4、观看猫与人类共同生活的逗趣图片,初步感受

2、猫是我们人类生活的一部分,是人类的好朋友。 5、通过(猫捉老鼠)的音乐游戏,进一步激发、培养幼儿关爱小动物的情感。 6、大胆地介入讨论,清楚地表达本人的观点与想法,发展求异思维。 教学准备 1、小猫外貌特点与生活习性组图。 2、小猫趣味生活图片。 3、猫与人类共同生活的图片。 4、虐杀漂泊猫的图片。 5、音乐磁带(小花猫)、(猫捉老鼠)。 6、小猫与老鼠的头饰。 教学经过 一、谜语导入宝宝们,李教师有一个好朋友,你们想知道吗?它藏在一个谜语里,你们仔细听听它是谁: 八字须,往上翘,讲起话来喵喵叫,光洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。 对,是小猫,小猫在宝宝们的故事或生活中随处可见,那么它有哪些特征

3、和生活习性呢,让我们来了解一下。 二、出示组图,引导幼儿了解小猫的外貌特点和生活习性,进一步加深对小猫的了解。 出示外貌图片,小猫长什么样啊? 小猫的耳朵很十分,像如今教师用手敲一敲我的指甲,你能听见吗?可小猫却能清楚地听见。 猫的眼睛很奇特,白天光线强烈时,黑眼球会收缩成线状。夜晚光线暗时,黑眼球放大,像两颗黑玻璃球,圆而亮堂,能清楚地看清夜里的一切东西。 小猫的叫声宝宝们经常听到,它是怎么叫的?幼儿学猫叫哦,这么多猫咪的叫声,教师这里有一只猫咪的叫声,宝宝们听一听播放磁带这只猫的叫声一样吗?哎,对,小猫也像宝宝们一样有高兴的时候、有生气的时候、有撒娇的时候。不同的情况,不同的心情,它会发出

4、不同的叫声。 猫的肌肉特别发达,收缩力强,所以在走路时几乎没有声响。哪到底轻到什么程度呢,哪个宝宝上来走一走。 你们身体脏了怎么办?洗澡哎,小猫也经常洗澡,你们是用毛巾洗澡,猫是用什么来洗澡的?小猫是用像刷子一样的舌头把身体舔干净!宝宝们用手来洗脸,小猫是用什么来洗脸呢?它天天要用爪子给本人洗好几次脸。你们平常有没有看见小孩在大街上上厕所的?有哦,羞死了,我们的小猫从来不随地大小便,每次都会在固定的地方上厕所,上完后都要用沙土将大小便盖上。 你们夜里做什么?睡觉小猫夜里干什么呢?捉老鼠、找小伙伴玩、你们白天做什么?小猫白天做什么呢?睡大觉。 三、出示逗趣小猫的组图,引导幼儿感受小猫的可爱,激发

5、幼儿对小猫的欣赏、喜欢之情。 哇,原来小猫有这么多特点,宝宝们别冲动啊,它们还有很多的有趣、聪明、可爱、美丽,你们还不知道呢!出示小猫的趣味生活图片我们一起来看一看吧! 棒棒糖好甜啊! 今天的天空好蓝啊! 冬天里的被窝好暖和啊! 数数我的小脚丫有几个指头。 妈妈,哥哥打我。 哦喔,我讲错话了。 妈妈,再见。 好困哦,该睡午觉了。 急死人了,看得见,摸不着。 这是棍棍,还是蛇呀! 这个饮料真好喝! 妈妈讲我是小公主! 讨论看过这些小猫图片,你有什么样的感觉,你喜欢他们吗,为什么喜欢? 你愿意是一只可爱、有趣的小猫吗?那么就让我们来做可爱的猫咪吧!播放小花猫的音乐,全体幼儿表演小花猫的律动叫郭信宇

6、、胡可欣、桂若涵、曾齐航、冯慧娟、李楚轩上前与我一起做。 (四)、观看漂泊猫被虐杀的图片,激发幼儿对小猫的同情、怜悯之情,以及对虐杀者的憎恶之情。 好,小花猫们静悄悄坐下来。我们是快乐、幸福的小猫,可并不是所有的小猫都这样幸福,有一些可爱的猫咪被无情地杀害,点多媒体课件四只猫宝宝被人杀害了,猫妈妈正在悲伤地哭泣。 小猫咪咪在街上被一位女孩捉住,咪咪想:姐姐是要帮我挠痒痒吗?忽然,尖尖的高跟鞋戳进了咪咪的眼睛里,接着又戳进了咪咪的肚子里,最后,高跟鞋踩坏了它的头,咪咪的鲜血就像它的眼泪一样在泂浻流淌。 当你看到这组悲惨的图片时,宝宝们心里有什么感觉,怎么看待用高跟鞋杀死小猫的女孩? (小猫,可怜

7、、弱小,女孩:残忍、变态、随意践踏它人的生命)假设你有一只小猫,你会如何对它? 教师很高兴,宝宝们都有一颗善良的心,除了你们还有很多人是善良的,他们把小猫当做好朋友、当做本人的小宝宝、小弟弟、小妹妹一样去关心、照顾,瞧- 五、观看人与小猫的生活照,让幼儿初步感受猫是人类生活的一部分,是人类的好朋友,初步感受爱猫人士对小猫的关爱之情。 出示人与小猫的生活照妈妈跟小猫在玩游戏。 教学反思: 在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。 小百科:猫,属于猫科动物,分家猫、野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据揣测是起源于古埃及的沙漠猫,波斯的波斯猫,已经被人类驯化了3500年但未像狗一样完全地被驯化。

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