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1、四年级班主任工作计划第二学期4篇-班主任工作计划班主任工作计划四年级班主任工作计划第二学期4篇四年级班主任工作计划第二学期4篇班主任|分类:班主任工作计划四年级班主任工作计划第二学期第1篇新的一学期又开场了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订20xx四年级第二学期工作计划，以便于本班更好地开展班级工作。一、学生基本情况分析四(x)班共有学生47名，女26名，男21名。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂介入意识差，缺乏学习的积极性，没有构成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体
2、育锻炼。二、本学期班主任工作的重点和培养目的1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极介入到教学中来。三、详细施行措施1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况，我拟采取下面几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解
3、学生的基本情况，带领学生认真学习（小学生守则）和（日常行为规范），培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国-教育;组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。 (1)确立共同的
4、奋斗目的，制定出有效措施，培养良好的班风。 (2)选拔、培养和使用班干部。 (3)班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自自信心。4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的自信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步加强全班同学的学习自信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使
5、学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。6、做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的襟怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联络，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多沟通。四、工作安排二月1.做好开学工作(报名、收费);2.做好校园环境卫生工作;3.加强学期初行为规范教育。三月1.开展学雷锋、树新风主题教育活动;2.庆祝三八妇女节。四月1.校春季运动会;2.清明扫墓活动;3.做好期中考试工作。五月1.庆祝五一劳动节;2.期中考试总结;3.学习风气及学习方法教育。六月1.庆祝六一儿童节;2.期终考试工作;3.做好学期结束工作。学生身体素质测试。在上学期的努力中，我班的班风、学风
6、已经有了很大的起色，不管是环境卫生、课堂听讲还是家庭作业及考试成绩都有了可喜的进步。当然所有的任课老师和孩子们都付出了很多很多，共同克制了重重困难，相信在相互信任和爱的关心下，本学期我们将会有愈加精彩的表现!四年级班主任工作计划第二学期第2篇四年级x班这个班级，能够讲我对班级的学生已经是比拟熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级里能有更新的气息，特制定四年级班主任工作计划如下：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合
7、学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，加强学生的自己鼓励、自己教育、自己管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会-义建设者和接班人。二、学情分析本班共有学生40人，其中男生14人，女生26人，根据以前的表现，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但很多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差，部分学生比拟懒惰，不爱劳动。这些需班级师生共同努力，等待进一步转变。三、工作思路1.以人为本，教育学生成为
8、一个正直，善良，智慧，健康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出学会爱。4.利用各种学校活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为本人是班级中的一员而深感自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，帮助学生树立自信心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！四、采取的措施1.重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别
9、必要的。2.根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。1重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2加强后进生管理，面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3及时了解学情，准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4家教结合，经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家
10、长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5培养班级干部，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6重视关心教育。要细致入微地关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分，就是少先队工
11、作，少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。9学生心理健康教育。积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有计划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。10学生安全教育。对学生的安全教
12、育要常抓不懈。经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。注重学生的安全知识学习。四年级班主任工作计划第二学期第3篇一、班级大概情况：本班学生现有44人，男生有20人，女生有24人。总体来讲，我们班级集体荣誉感比拟强，比拟遵守纪律，严重违背纪律的现象没有，学习比拟自觉，一般都能及时完成作业。但学生思维能力有限，固然成绩优秀率比拟理想，但总是学习及格率不高，作业的质量不高，所以在新的学期里，有待进一步开拓他们的思维，鼓励他们还要多看课外书，丰富本人的词汇量，在这学期里，争取让每位同学的作文都能顺利地过关。二、指导思想与工作目的：以xx区教育局的教育局的教
13、育思想为根据，学校工作计划为指导，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范，加强对学生的思想教育，充分调动学生的学习工作的积极性，培养学生综合能力，加强学生集体责任感和荣誉感，建立一个能自己管理，有自己特色的班级。三、工作重点：1、重视行为规范教育： (1)一日之计在于晨，早读纪律不放松。 (2)加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。明确一日常规细则，做到人人知晓。 (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 (4)用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。做好（法律读本）、（消防安全）、（民族常识）和（心理健康教育）课的
14、知识教授。 (5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星热爱劳动的劳动之星。2、强化班干部工作： (1)调整新一轮的班干部，加强班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。 (2)工作方针：A、平等：每个学生，不管成绩怎样、纪律怎样、担任什么职务，在班级中都是平等的，没有身份的高低之分。B、尊重：班干部是为其他队员服务的，不是高于其他学生一等，对班级中的每一个学生都应该尊重，没有权利发号施令。C、尽职：对本人负责的工作切实负起责任，不辜负其他学生的信任。D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。E、团结：与班级的其他班干部及全体学生团
15、结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。F、创新：敢于献计献策、发表本人的意见，积极为少先队工作。 (3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。 (1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取获得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。 (2)发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，构成一个有本人独特特色的人，构成一个有本人独特特色的班级。 (3)培养学生在竞争中的大度风采，友谊第一，比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子
16、。4、继续开展书香班级的活动通过各种活动、学校资源引导学生爱读书，读好书，好读书，读书有法，养成自觉读书的习惯。5、积极配合学校工作，争当文明班集体，构成整洁的气氛、诚信气氛、友爱气氛、全勤气氛、竞争气氛等。6、继续加强与家长联络，到达家校全力，为学生的发展共同努力。7、重视体育、卫生工作： (1)催促学生上好体锻课。组织好早锻炼，力求人人介入，不缺席，不迟到。 (2)与体育教师及时联络，抓紧对体育有困难的学生进行催促。 (3)小队队员做到本人的同学本人帮，共同进步。 (4)抓好两操，注重质量。 (5)布置好卫生角生物角，定期宣传卫生知识，生活小常识。8、科学、艺术等非主课工作： (1)组织好
17、学生在非主课上的纪律问题。 (2)协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。 (3)全力以赴做好艺术节活动。四、每月安排工作：二月份：安全文明、预防流感1、开学报到工作，班级日常行为规范教育，向学生宣传本学期新的评选规定，强化学生常规，以此为主题开展班会活动。2、收好牛奶费、搭食费工作。3、班干部民主选举，竞选中队委，召开小干部会议，展开每周之星的评选活动。4、出一期（新学期，新气象!）黑板报，召开预防流行病的主题班会活动。5、写好家长会发言稿，做好家长会工作，加强与家长的联络沟通。7、开展本学期新一轮的捐书活动，将我班图书角的图书以新换旧，并配合好学校开展读书活动。8、总结寒假学习生活，进
18、行寒假学习检测，评选优秀读后感。三月份：介入环保，爱我家园1、继续强化常规教育，如上下楼梯的纪律，要求学生注意安全，十分是专科课。2、继续每周之星的评选，给孩子们发以表扬信。3、进行学习雷锋，好人好事教育活动。4、小干部会议培训。5、以我是小雷锋为主题开展中队活动，并出一期墙报。6、配合学校开展春游活动。7、中下生辅导工作四月份：红领巾心向党1、进行环保教育，倡导诚实、有礼，不在校园里大声喧哗文明好习惯。2、继续每周之星评选，给孩子发表扬信。3、中下生辅导工作五月份：舞动童年，唱响五月1、开展中队会。2、开展环保主题活动。3、组织读书、读报活动。4、中下生辅导工作5、准备艺术节工作六月份：读书
19、，明智，修身1、中下生辅导工作2、开展读书活动，评书香少年。3、庆祝六一儿童节。七月份：创佳绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年1、散学典礼，布置暑假作业2、班会：我爱学习，端正学习态度，积极准备期末温习考试。3、做好期末家长会工作。4、进行期末评选及各项总结工作。5、做好假期安全教育。四年级班主任工作计划第二学期第4篇本学期我继续担任四年级x班的班主任兼语文教师，经过一个学期的相处，我和学生相互增进了了解，也互相适应了对方。他们虽还有这样那样的有待改良的习气，但个个性格开朗，天真可爱。为了更有效地开展工作，我制定了下面工作计划：【班级情况】我班共有55名学生，其中男生35人，女生20人。一个学
20、期以来，我积极就班风和班纪做了整改，固然收获不够显著，但孩子们还是在各个方面有了很大的转变。譬如：课堂上不再左顾右盼，不再窃窃私语，学会了尊重每一个起立发言的同学，学会了入室即静，入座即学；课下不再欺负弱势孩子，还能主动帮助弱势生讲题，拿文具就学生成绩而言，优生有所增长，但与同年级比起来还有距离；不合格的虽还是原来的4个，但分值和学习态度都有所回升；中等生整体水平成上升趋势。【班级管理】本学期在上学期的学会倾听和遵守纪律基础上，班级管理主要以提高孩子们的自律性为主。这就要求一支凝聚力强、自觉性强的班委和队委，来提升整个班级的凝聚力和自律意识。一、重建小组，双向选择为了帮助一些极其淘气的孩子有自
21、己约束的意识，这学期我实行了组长和组员双向选择的举措。选择结束后，剩余了三名男孩没有一个组愿意选。于是我借机向他们进行了纪律意识的灌输，这样的结局也让他们意识到本人在大家心目中的公信度。然后我又发动三个组长对他们进行了收编，并借机让他们向组长和同组组员作了保证。二、修订班规，人人有责周二的班会课上，以上学期的班规为基础对班规进行了集体修订。人人都是班规的制定者，人人都是班规的执行者。这样用详细的条文规定对他们构成一定的约束力，他们在平常的表现中也有法可依，照章办事。三、重选班委，任人唯亲经过一个学期的培养，班内原有的班长具有一定的组织能力，本学期被任命为大队长；还有一个女孩工作异常上心，性格也
22、较积极，被任命为正班长。至于其他班委成员，我想放手让他们两个去凭本人的所看所知去组织全班重选。上学期考虑到本班男生多女生少，因而在培养班干部上，总想尽量做到男女持平，但一个学期下来，情况并不乐观。所以为了全局，本学期决定放弃性别因素，能者就上。详细做法如下：1、召开班委和队委会议，了解他们的想法，指导他们怎样进行班委队委其他成员的选举工作。2、继续设立监督机制，争取人人监督别人，人人被人监督。3、定期组织班委队委成员总结汇报，汲取教训，积累经历。4、利用积星制度定期排名，展开良性竞争。四、竞争岗位，贵在坚持班级建设离不开所有学生的努力，所以为了加强班级的凝聚力，我上学期设置了多个岗位，想让每一
23、个学生都积极的高兴地介入到班级建设中来。但有些岗位员就半途而废，有的就能从一而终，比方一个记录员，没有落过一天，为了鼓励她，这学期荣升为班委成员卫生委员。因而这学期要强调竞争上岗，还要考虑清楚，要做就是一个学期。【教学工作】针对本班的实际学情，我计划从下面几方面展开教学：一、继续牢抓基础知识，强化能力训练一学期下来，学生的语感比拟有进步，尽管有时还拖，但相较以前有了质的飞跃。更为可喜的是没有不张口的了。为了增进学生语感，我这学期计划采取赛读，分角色读，齐读等教法，采用鼓励评价，横向比拟评价的手段到达有感情地朗读课文。针对一些生字的误用和错用，计划还是利用形声字的组字特点，形近字的具体辨析，易错
24、字的特殊点等方法领会生字的真实意思，进而到达正确运用的目的。二、继续课内课外结合，阅读写作并行1、充分利用早读时间进行经典诵读，每周一次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间。天天晚上在家里安排二特别钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。2、开展读书沟通共享活动，学生能够选取一段本人最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起共享。还能够把本人以为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生相互交换看书等。平常能够把一些优秀练笔和习作或读书笔记贴在班级习作园地栏里，供大家欣赏。3、坚持记日记。本学期的学习习惯一
25、个是坚持记日记，一个是爱护图书。我借机讲了坚持的重要性，并以班级上学期坚持下来的学生为例，表扬了一番。意在鼓励学生这学期坚持记日记。4、教师和学生一起共读一本书，并谈读书心得。5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择适宜的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。7、积极鼓励学生将本人写的好的习作进行投稿，提高他们写作的成就感和兴趣。三、语文生活化，生活语文化语文;与生活，生活离不开语文。在培养学习能力和学习习惯的同时，也不可忽视了对生活的关注。我计划进行每周一次的生活观察，学生能够以不同的形式向班级同学进行展示，并共享本人的所看所想。/269834.四年级班主任工作计划第二学期4篇艺术班班主任工作计划4篇：