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1、生活教师的学期总结怎么写4篇（生活教师的学期总结怎么写4篇）这是优秀的老师总结文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看生活教师的学期总结怎么写4篇！生活教师的学期总结怎么写第1篇我是今年9月来到北大附中中学部生活组的，根据学部的安排，我接替的是七年级(4)班，由于这个班比拟特殊，会碰到不同的学生，怎样捉住学生的特点，提高学生的各方面素质，就成了我首先考虑的问题。学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活老师便是主角，我以为要带好这个班首先要做的是下面几个方面。一、尊重、理解、信任学生对学生的尊重和期望，我不仅仅表如今口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自己道德教育经过中，比方，在和学生
2、谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如，我在学生的面前从不批驳对于新惹事物的敏感性，学生强过教师本人正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使本人和学生谈心时充满时代气息。二、言教身教要结合作为一位生活指导老师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深入教育，言语不如行动：身教最为贵，知行不可少，如本人的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强本身修养。要知道教师的行为不当，学生的举止也好不到哪里去。因而，我不断地完善本身，谨言慎行，时时处处做学生的典范，用本人的善言善
3、行为学生树立模拟的标本。三、了解、关爱每一位学生首先熟悉了解学生，把握学生动态，分析以前学生的情况，找个别学生谈话，如：甘洛、黄洪卫、曹颖、田晓等等，从和他们谈话我能够了解和把握学生的心理和动态，在和他们屡次交谈以后，我以为他们都把我当成了朋友，兄长，我感觉他们都是很有上进心的，由于文化基础打得不好，加上脾气比拟暴躁，所以经常和同学发生冲突，十分是黄洪卫，在我刚接这个班的时候，英语教师给我讲他上课的时候从来不听课，讲话，打闹，什么都做。在和他谈心的经过中，了解到他的家长对他是非常严格，期望是很高的，所以就帮他制定小目的，逐步进步，如今他已经和其他同学关系和睦、上课也能认真听讲了，做事也很积极了
4、，当然看到他的改变的心里也很安慰，时而表扬他，渐渐地，学生愿意靠近我，有什么心里话都跟我谈。四、提高学生自理能力、严格要求生活教师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很屡次，尤其是两休，我都会去寝室值班，希望学生能够休息好。寝室是学生的第二个家，只要抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比平静，整洁的休息的良好环境。所以天天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行传、帮、带让做得好的同学当小教师如曹颖的军被叠得不错，去向同学教授他叠被子的经历，帮那些叠不好的同学，带动一个班级，同时学校也设立了奖励制度，每月都设有优秀寝室的评选，获奖寝室在每月的德
5、育考核中都能有流动红旗。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥本人的聪明才智，本人动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家愈加融洽，迸发出勃勃生机。五、抓学生的养成教育，促学生健康成长养成了良好的学习习惯，等于成功了一半。对于学生的内务、路队，我都严格要求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三拉四的不过关。我班有32个学生，要是教师都亲身检查是不现实的。我培养了几个班干部。这样既提高了检查力度，又减轻了教师的工作量，还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉的干好本人份内的事。经过一个多月的磨合，我已经和教师
6、、学生建立了良好的友谊。生活组教师们都帮助我，使我感遭到了亲情般的暖和。使我尽快熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里发挥本人的抱负，使我在部队学到的部分管理方式能融入实际应用，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，于是我对北大附中愈加热爱。对于刚加盟北大附中重庆实验学校的生活教师，我大部分时间都与学生生活在一起，在工作中，有欢笑、有汗水、有眼泪，但什么时候我都没退缩，我以为部队培养我最大的优点就是不轻言放弃。一件事要么不做，要么就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名生活教师的职责。生活教师的学期总结怎么写第2篇一学期即将过去，回想起这学
7、期走过风风雨雨，看着学生满脸的微笑，作为他们的生活教师心里感到快乐和乐趣。在各级领导和教师的关心和帮助下，自己很快地适应那里生活并能用心投身于生活辅导工作。下方我将来校的工作，生活以及思想等各方面的状况汇报如下：一、尊重、理解、信任学生。对学生的尊重和期望，我不仅仅仅表此刻口头上更是注意言行一致，贯穿在整个自己道德教育经过中比方，在和学生谈心时，我总要选取能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意；再如，我学生的面前从不批驳对于新事物的敏感，学生强过教师自己正在忙着认识一些事物，学习一些新的知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。二、言教、身
8、教要结合。作为一位生活指导老师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深入教育，言语不如行动；身教最为贵，知行不可少；如自己的着装，房间、床铺|、衣柜整理，勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等，谁时加强本身修养，要明白教师的行为不当，学生的举止也好不到那里去，因而，我不断地完善本身，时时处处做学生的典范，用自己的善言、善行为学生树立模访的标本。三、了解、关爱每一位学生。我以为一个成功的教育者，最重要的方法就是和学生多沟通和沟通，多了解他们的心声和愿望，他们的困难和需求，和学生做好真正的朋友，让自己在学生的眼中即是引领他们成长的教师，又是他们最真诚的朋友，使他们在生活和学习中的苦与乐都会
9、和我坦诚的沟通，对于有困难和思想比拟复杂的学生，及时向班主任和学校领导及时反映和帮助。在生活中学生和学生难免会闹冲突能够及时制止和批评教育。在一日生活常规中能够手把手交他们整理内务卫生和个人卫生，持续宿舍整洁规范，让学生找到家的感觉和暖和，能够在完美生活环境中逐步成长。四、敢抓、敢管提高学生身体素质。每一天准时叫学生起床能够主动集合学生队伍跑步锻炼身体提高身体素质，跟班到位严格管理，培养学生良好的生活习惯，自理潜力和行为。做到学生德、智、体全面发展。在两休期间个别学生在嬉笑打闹，能够及时制止和做思想工作，不服从管理的学生能够及时与家长联络和批平教育，防止事故发生，确保学生休息质量，做到领导和家
10、长放心。以上是我这半学期的工作总结，存在缺乏之处请领导和各位教师多多指教，在下学期工作中继续发扬自己工作特点和特长，多学习多提高本身素质和修养，做一名优秀的生活老师。生活教师的学期总结怎么写第3篇时间过得很快，回首这一年，感触颇深。好似很繁忙，却感到很充实而有意义，有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色，之前我并没有过多任职此工作的经历，只能是在探索中渐渐积累。不过在校级领导的指导和本人的不断努力下，觉得本人的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也出现了很多的缺乏和漏洞。详细表现如下：1、学生就寝前纪律乱，晚上就寝铃声后仍有讲话现象。2、打闹现象存在。3、学生卫生意识
11、有待加强，下课归来后宿舍卫生环境遭到毁坏，脏乱差现象严重。4、学生中午写作业时有抄袭现象，周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消除)。这些现象的发生我有不可推卸的责任，这种现象造成的原因主要有下面几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是由于本人对别人不尊重。对待工作的思想观念不够深入、不够负责。3、平常生活作风懒散、粗心大意。对此我决定做出如下整改：一、在思想方面：始终坚持以人为本，言传身教的教育理念。通过本身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导，
12、把学生的全面发展为工作主线。时刻谨记本人的职责，借鉴其他生活教师的管理经历。服从上级的安排，认真工作，不断提高工作思想，深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想，使在生活管理工作获得了骄人的成绩。二、在工作方面：1、加强常规管理，规范就寝纪律。没有规矩，不成方圆。学校不仅针对学生，还针对教师制订了符合实际的规章制度，进而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育，早起晚睡检查学生的就寝情况，了解他们的一举一动。发现问题，及时加强教育，问题严重的按时上报学校。通过学校，班主任的共同努力，还有学生本身的发展与完善，使我校住校生的就寝纪律不断进步，不断提高。2、狠抓养成教育，促进卫生行为。
13、养成了良好的行为习惯，等于成功了一半。加强对于学生的内务，用品，宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关，床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关，主要目的提高学生的自觉性，责任心。针对部分学生存在着毁坏公物，欠缺卫生意识，处事不认真等错误问题，通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍，物品，用品的卫生进行严格打分，并且打分情况按时公布，同时在周总结会上总结本周的卫生情况，进而使学生渐渐重视卫生，养成行为习惯。3、爱护公物，保障舒适的生活环境。学校公物财产是学生正常学习，生活的保障，也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物，珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境
14、。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开场，让他们认识到爱惜公物的重要性，通过让学生监督学生，进而大大减少公物设施的毁坏。同时在管理学生的经过中，若发现公物损坏，如水管、电灯、卫生间冲水箱等，必须毫无退缩，本人主动去弄去修，通过本人的行为给学生树立典范，让学生也主动介入到中来，使学生的思想意识也渐渐有了进步，能够爱惜公物。通过不懈的努力，使学生的生活设施，学校的公物财产会得到更好的保护。生活老师是寄宿制学校的一类新型老师，他归属于老师类，但他不同于其他任课老师，要对某一专业、某一学科负责。生活指导老师既有对学生宏观上的教育，同时也有对学生生活细节的指导，担负着学生在校期间的近乎家
15、长的职责。家长把孩子送到学校交给教师，本身就是对学校、对教师的信任，因而，作为生活指导老师，就有义务、有责任照顾好学生的衣食住行，引导学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的思想品德及生活习惯，使学生能茁壮健康的成长，所以作为生活老师的我们肩负着老师与家长的双重身份，其责任尤为重要。经过一个学期的磨合，我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里发挥本人的抱负，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，我会尽力去做好我的工作。争取做到鞭敲金蹬响，齐唱凯歌还。生活教师的学期总结怎么写第4篇本人xxx，现任生活教师一职。回首20*年是多变的一年，也是感触颇深的一年，
16、从学习到生活，无论在何种工作岗位上，克制困难，踏实工作，始终坚持着立足本职，服务学生的工作理念，认真将各项工作有条不紊地进行着。现本人将20*年工作总结如下：一、在思想方面作为一名合格的中共党员，我始终把思想学习放在生活的第一位，不断提高党性修养，积极参加庄园的党员学习，通过本身的实际行动和党员的模范带头作用，时刻谨记本人的职责，服从上级的安排，认真工作，踏实学习，始终坚持以人为本，言传身教的教育理念，积极辅导学龄儿童的学习，强化学生的日常行为教育，始终保持着鲜明的工作思想，使学习辅导工作和生活管理工作顺利进行。二、在工作方面：1、坚持不懈，继续辅导学龄儿童学习教育作为一名合格的教育者，我深知
17、教育的意义，也明白教育经过中需要克制的困难，因而始终坚持不懈，根据实际情况，调整工作步伐，始终将儿童学习放在第一位。一是认真接送儿童上学放学，确保儿童按时顺利上学；二是认真沟通与学校的教育问题，及时向领导、社工反应。生活教师反应儿童就学情况；三是认真监督儿童上好晚自习，指导儿童完成家庭作业；四是协助生活教师查寝，及时送儿童就医。2、转变工作方式，确保较快融入新岗位作为一名儿童的生活协助者，我深知需要教师具有极强的耐心和细心，也知道儿童需要生活教师在吃、穿、住、行上的悉心照顾。因而，当我新参加到生活教师这个岗位时，转变工作作风，调整工作态度，加强学习，确保较快地融入工作岗位；一是全面了解儿童的生
18、活习性，把握儿童特殊需求；二是认真研究生活教师各项规章制度，严格把好制度关；三是积极向各位生活教师吸收经历，与儿童建立良好的师生关系3、严格要求，为儿童营造良好的生活气氛一是加强常规管理，规范就寝纪律，严格根据规定，按时催促儿童就寝，构成良好的生物钟；二是狠抓养成教育，促进卫生行为。按时检查儿童的内务情况，认真指导儿童清洁卫生，随时关注儿童穿着，催促儿童勤换衣物，勤添加衣服；三是认真关注儿童饮食健康情况，按时带儿童到食堂就餐，教诲儿童节约粮食；四是协助学习辅导教师上好晚自习，为儿童解答学习疑问；5、认真仔细，做好儿童后勤工作根据上级安排，服从领导要求，因身体原因，调整了工作内容，每日认真采集对
19、儿童有利的新闻并张贴，使儿童能够得到每日最新的时事新闻，了解新鲜事；辅导生病儿童进行学习，使儿童不落人于后。每日收取报刊杂志，分发到各小组，认真为各位同事服好务。作为学龄儿童管理教育中的一个角色，在探索中渐渐积累学习，20*年或有缺乏之处，但我相信只要坚持，才能让工作顺利进行下去，通过所有同事的努力才会更好的服务于儿童。生活教师的学期总结怎么写4篇这篇文章共16781字。（英语月考教师总结4篇）：英语月考教师总结第1篇作为一名新上岗的英语老师，经过了这次月考，从我任教的两个班级来看，差异很大，成绩很不平均，八(12)班英语平均分学年第七，八(11)班英语平均分很不理想，两（幼儿园教师年终总结4篇）：幼儿园教师年终总结第1篇秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。