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1、中班健康公开课教案详案（干净的手和洁白的牙齿）含反思（中班健康公开课教案详案（干净的手和洁白的牙齿）含反思）这是优秀的中班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康公开课教案详案（干净的手和洁白的牙齿）含反思！设计意图：小班小朋友最喜欢摸摸、爬爬，然后把脏脏的小手身上一擦;有的还喜欢放在嘴巴里吃，很容易感染细菌，导致生病、拉肚子。有的小朋友呢，吃完糖果晚上不刷牙，经常在牙科医院看到孩子去看蛀牙的，在医院嚎啕大哭。看到这些，我就想让孩子了解刷牙、漱口需要从小开场。本课堂让孩子了解干净的手和洁白的牙齿是一件平常而美妙的事。了解刷牙的正确方式，让孩子了解爱讲卫生是一种习惯。活动
2、目的1.感受故事，知道清洁手和牙齿的重要性。2.初步把握刷牙的正确方式，有良好的卫生习惯。3.培养良好的卫生习惯。4.了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。活动重点感受故事，知道清洁手和牙齿的重要性。活动难点初步把握刷牙的正确方式，有良好的卫生习惯。活动准备1.PPT、音乐、绘本书。活动经过一、我的小手和牙齿师：你的小手干净吗玩玩游戏后你有洗手吗你的牙齿白吗天天吃完东西后你有刷牙吗师：今天教师带来了一个故事，(教案出自：*教案网)看看故事里的小朋友是不是和你们的一样爱讲卫生二、干净的手和洁白的牙齿1.小手碰碰，细菌来了。师：（干净的手和洁白的牙齿）伸出手来，看上去干干净净的，什么东西也
3、没有可是真的什么东西也没有吗图1图2，师：哇，这是什么呀(我们的手白白嫩嫩的，但是假如用显微镜仔细观察就会发现有很多奇奇怪怪的东西)师：我们小手碰到哪些地方会有细菌呢(那我们看看图上小朋友的细菌是哪些地方来的)图32.小手脏脏，会生病。师：小朋友还用脏脏的小手做了一些事情。太可怕了，发生什么事了图4、5小结：原来，用脏脏的小手做一些事情，会发生这么多的病，细菌可真是淘气啊。2.牙齿脏脏，会蛀牙。师：再来看看我们的牙齿，看上去干干净净，什么脏东西也没有。(教案出自：*教案网)可是，真的是这样吗(假如用显微镜仔细观察，这些白白皙净的牙齿上，也有不少奇奇怪怪的东西呢!)师：牙齿上的细菌最喜欢谁呢(巧
4、克力、糖果、饮料等甜甜的东西)三、牙齿爱干净1.脏脏的牙齿师：哇，牙齿上有些什么师：我们怎么帮助它呢让牙齿变得干干净净。2.我给牙齿刷一刷师：怎么刷牙才正确呢你能看懂吗图上怎么做的幼儿学一学，讲一讲。四、牙齿真干净师：哈哈，牙齿真干净，把细菌都赶跑了。你看它们吓坏了。总结：假如你想有一双干净的手和一口白白的牙齿，就要把他们洗的干干净净哦!五、我爱刷牙回家的时候，我们把这个事情也和我们的爸爸妈妈共享一下吧。活动反思：使幼儿形像的观察了解到了牙齿的作用，把握了正确的刷牙方法，十分是我在我在讲述正确的刷牙方法时，有的孩子都争先恐后的替我讲述，好似他们是教师似的，因而幼儿对刷牙的动作就有了一定的兴趣，
5、因而在学习刷牙的时候，孩子介入的积极性很高，孩子都浸在了欢乐愉快的气氛之中。同时也在快乐的学习中懂得了如何保护牙齿，并把握正确的刷牙方法。中班健康公开课教案详案（干净的手和洁白的牙齿）含反思这篇文章共3424字。（中班教案（鼻子）：中班教案（鼻子）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿知道一些保护鼻子的方法，引导幼儿了解鼻子的主要功能，知道鼻毛的作用，能用语言大胆的表达本人的感受，快来看看幼儿园中班（鼻子）教案吧。（中班教案（肠胃小闹钟）含反思）：中班教案（肠胃小闹钟）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿初步的了解人体生物钟，能够讲出什么时间该做什么事情，知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的一种需要，常吃零食会影响身体不利，愿意按时的进餐，控制零食和正常的作息，快来看看幼儿园中班（肠胃小闹钟）含反思教案吧。