幼儿园中班教案(荷叶伞)含反思 .docx

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1、幼儿园中班教案(荷叶伞)含反思中班教案(荷叶伞)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿激发敏锐的观察力和积极的表达欲望,在观察的基础上能用较流畅的语言表述连贯的图意,培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人共享的品质,快来看看幼儿园中班(荷叶伞)含反思教案吧。活动目的:1、在观察的基础上能用较流畅的语言表述连贯的图意。2、激发幼儿敏锐的观察力和积极的表达欲望。3、培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人共享的品质。4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。5、萌发对文学作品的兴趣。教学重、难点:1、发展幼儿的感受力和语言表达能力。2、培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人共享的品质。活动准备:多媒

2、体教学课件、放大的图片、喷壶、雨伞活动经过:一、组织教学:唱歌、师幼相互问好。二、创设情境,引出本课主题。1、请几名幼儿与教师玩游戏,忽然下雨了喷壶喷点水,我们怎么办呢?我有一把伞,请小朋友们一起躲雨。2、问:你们觉得快乐吗?为什么呢?帮助别人,被别人帮助三、观看多媒体课件,宏观了解图意。1、我这有一部动画片,想请小朋友们看一看,看完后要告诉我发生了一件什么事哟!、观看课件。配音乐的图片3、幼儿讲讲发生了什么事?四、观看放大的图片,引导幼儿按顺序讲述出每一幅图片的内容。五、再次对照多媒体画面,完好、连贯的讲述。六、师小结:小朋友之间要团结友爱,相互帮助,学会与人共享,我们的生活就会处处充满爱。我也希望我们班的每个小朋友都能成为一个传播爱的使者。七、播放(让爱传出去)的音乐,带出活动室。活动反思:这一环节,我运用直观法,提问法,结合挂图讲述故事,让幼大胆讲述,加深他们对图画的理解,进而深化体验图画内涵。鼓励幼儿大胆地讲出本人所看到的、所想到的,你一言、我一语,使其在轻松、愉快的气氛中提高了本人的白话表达能力。再次结合课件,完好、连贯、具体的讲述。本环节,以课件为指引,幼儿在理解图意的基础上,把故事讲完好、详细。教育幼儿要团结友爱、乐于助人,学会与人共享。小百科:荷花一般长到150厘米高,横向扩展到3米。荷叶最大可达直径60厘米,莲花最大直径可达20厘米。

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