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1、幼儿园中班教案（小松鼠运松果）含反思 中班教案（小松鼠运松果）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿发展判定能力和控制能力，练习倒退走，发展走的能力，培养幼儿之间的合作意识，快来看看幼儿园中班（小松鼠运松果）含反思教案吧。 目的： 1、练习倒退走，发展走的能力。2、发展判定能力和控制能力。3、培养幼儿之间的合作意识。4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。5、愿意介入体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。准备：1、松果数量是幼儿人数的三倍，送果用纸团代替，大报纸数量与幼儿的人数相等。2、场地两端各放塑料筐2只，其中一端的筐内放松果。3、小铃、铃鼓各一个。经过：一、开场部分：组织幼儿
2、在场地上，随音乐做准备动作。活动的开场部分，让幼儿进行热身运动，为下一环节做准备。二、基本部分：1学习向前走，向后走。小松鼠练本领，听到铃声向前走，听到铃鼓声向后退2游戏：小松鼠拉松果。规则：幼儿双手拉着拖在地上的报纸，分别从筐中拿一个松果放在报纸上，倒退着走向场地的另一端，将松果任意放在一个筐内，拿起报纸快速跑回去，交给下一位幼儿，直到拉完松果为止。游戏中提醒幼儿不能让松果滚掉，如滚掉，须拣起放在报纸上。游戏是幼儿最喜欢的，游戏中，能够培养幼儿的规则意识。三、幼儿游戏。四、结束部分：让幼儿数一数一共拉了多少只松果？在此环节，让幼儿在刚刚的游戏中，逐步的放松下来。反思：本次活动分三个步骤：开场部分 基本部分 结束部分。开场部分以松鼠妈妈带小松鼠到操场上玩耍导入，激发幼儿介入活动的兴趣，活动的整个经过大都采用游戏方式来进行，小松鼠个别练本领，与集体练本领相结合，幼儿在竞赛中一是增进了同伴之间的合作意识，二是能够让幼儿不断的练习，活动的最后将小松鼠运的松果进行统计，幼儿渐渐的得以放松。 小百科：松鼠，是哺乳纲啮齿目中的一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴、匀称灵敏的身体。根据生活环境不同，松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。