《名师观摩课教案 大班综合活动：我们在呼吸 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名师观摩课教案 大班综合活动：我们在呼吸 .docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师观摩课教案大班综合活动：我们在呼吸（名师观摩课教案大班综合活动：我们在呼吸）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！大班综合活动：我们在呼吸教学目的：1、了解肺的简单功能，发现人体静止和运动后呼吸快慢的变化，引发探究人体机密的兴趣。2、知道一些保护肺的简单知识，懂得要保护本人的身体健康。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、能理解画面的主要内容，学惯用连贯的语言讲述图片内容。教学准备：知识准备：幼儿前期做过有关肺的调查;材料准备：多媒体课件、大的记录纸一份。教学经过：一、讲一讲大胆用语言表达本人的见解1、以照片呈现的方式，回忆前期的调查内容。重点提
2、问：肺在人体的哪个部位?有什么用途?小结：肺在人体的胸腔内，在心脏的两侧，是帮助我们呼吸的。2、观看录像，进一步了解肺的功能 (1)观看要求：看仔细、挺清楚，哪些是我们没有调查到的 (2)重点提问：沈教师的介绍中哪些是我们没有调查到的内容?小结：肺是有弹性的。人在吸气时，空气进入，肺就变大;呼气时，空气吐出来，肺就变小了。二、试一试发现运动前后呼吸快慢的变化1、观看第一次试验录像(平静时的呼吸)重点提问：5秒钟的一样时间，为什么每个人呼吸的次数会不同?小结：由于每个人的身体状况不同，所以在一样的时间内，每个人呼吸次数也会有小小的不同。2、观看第二次试验录像(运动后的呼吸)质疑：同一个人在一样的
3、时间，她的呼吸会有变化吗?我们就来做个试验。重点提问：同一个人，在一样的时间，为什么呼吸次数会不一样?小结：同一个人，在一样的时间内，呼吸的快慢是不同的。平静时，呼吸相对平稳些，运动后，呼吸频率会变快，呼吸的次数也增加了。过渡：肺是帮助人体呼吸的器官。只要好好保护它，才能让我们的肺保持健康。怎么做才能保护肺?我们来做个翻翻乐的游戏。三、猜一猜了解保护肺的健康知识1、出示ppt，明确游戏玩法。交代玩法：有4张图片后面有四个不同的小问题，仔细看一下，判定哪些做法是有利于肺的健康，哪些做法是不利于肺的健康。小结：原来，生活中有些做法是有益于我们肺的健康，有些做法是不利于肺的健康，我们要坚持做有益的事情，保护好本人的肺，让我们的身体变得健康。名师观摩课教案大班综合活动：我们在呼吸这篇文章共2727字。（六一儿童节歌曲教案四篇）：六一儿童节歌曲教案四篇适用于儿童节的主题教学活动当中，让幼儿会用活泼愉快的情绪，有表情地演唱，快来看看幼儿园儿童节教案吧。（中班安全教案（会咬人的电）两篇反思）：中班安全教案（会咬人的电）两篇含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿认识有电危险的标志，通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸，知道危险来临时怎样保护本人，怎样逃生，快来看看幼儿园中班安全（会咬人的电）两篇含反思教案吧。