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1、幼儿园艺术活动（教师教我画）小班美术教案（幼儿园艺术活动（教师教我画）小班美术教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！小班幼儿正处于涂鸦绘画的后期，他们对绘画活动感到好奇，但幼儿手部肌肉自控能力差，动作不灵敏，不协调，所以，幼儿作画时经常产生敬畏心理，而且无从下手，那么怎样训练幼儿小肌肉的灵敏性，怎样使幼儿对绘画活动产生兴趣呢根据（纲要）中：教育活动内容的选择既要合适幼儿现有水平，又要有一定挑战性。既贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经历和视野。由此，设计了小班美术活动（教师教我画）。旨在通过教师的情景激发幼儿介入活动的兴趣，并在情景中稳
2、固幼儿对色彩的感悟，进而让幼儿在游戏活动中充分体验到美术活动的乐趣。活动目的1.认识红、黄、蓝3种颜色，学习正确的握笔姿势。2.大胆使用本人喜欢的颜色，尝试画出短线、直线、曲线等不同线条。3.喜欢绘画，萌发对老师的信任、喜欢之情。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。5.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备红黄蓝大蜡笔一套，红黄蓝小蜡笔若干。活动建议1.出示大蜡笔，激发幼儿喜欢和蜡笔做游戏的兴趣。引导幼儿向蜡笔宝宝打招呼，稳固对蜡笔名称的认识。2.鼓励幼儿和不同颜色的小蜡笔对话，认识红、黄、蓝3种颜色，兰溪正确的握笔方法。 (1)老师示范和小蜡笔打招呼：
3、拇指、食指和中指，捏住蜡笔瞧一瞧。红蜡笔宝宝你好，我愿意和你交朋友。 (2)幼儿模拟老师跟小蜡笔打招呼。以提问的形式引导幼儿关注蜡笔色彩和握笔方法，如：你和什么颜色的蜡笔宝宝交朋友应该如何拿小蜡笔3.幼儿绘画，老师引导。 (1)请幼儿跟蜡笔宝宝跳舞，了解不同颜色的蜡笔能画出不同颜色的线条。老师边念儿歌边示范绘画：拇指、食指和中指，捏住蜡笔瞧一瞧。红色蜡笔宝宝快来跳舞吧，点点点，变成小雨点，转转转，转成小饼干。请幼儿猜一猜，试一试，绿(黄)蜡笔宝宝会变出什么颜色的图画。 (2)鼓励幼儿大胆绘画，注意不要画到桌子上，衣服上。用童趣的语言纠正幼儿的握笔姿势，：哎呀呀，蜡笔宝宝讲你5个手指一起用力，都
4、把它捏疼了，我们念儿歌用拇指、食指、中指来捏住笔。 (3)请幼儿和老师一起变变变，感受师幼合作绘画的乐趣提问：你画的是什么你想把它变成什么请幼儿闭上眼睛，老师握住幼儿的手，在作品上简单添画出幼儿想要的图案，给幼儿惊喜。 (4)把蜡笔宝宝送回家，跟蜡笔宝宝道别。4.展示作品，鼓励幼儿把作品内容讲给大家听。幼儿园艺术活动（教师教我画）小班美术教案这篇文章共3033字。（2019年小班庆元旦活动方案2篇）：2019年小班庆元旦活动方案2篇适用于小班的体育元旦教学活动当中，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感遭到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，快来看看幼儿园2019年小班庆元旦活动方案吧。（大班两人三足教案与反思两篇）：大班两人三足教案与反思两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿会“两人三足的游戏玩法，发展幼儿四肢的协调性，快来看看幼儿园两人三足教案吧。