幼儿园中班教案(防暑办法多) .docx

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1、幼儿园中班教案(防暑办法多)中班教案(防暑办法多)适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道各种不同的扇子,感受扇子给我们生活带来的方便,愿意共享关于“夏天防暑的各种办法,愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得,快来看看幼儿园中班(防暑办法多)教案吧。活动目的:1.愿意共享关于夏天防暑的各种办法。2.知道各种不同的扇子,感受扇子给我们生活带来的方便。3.愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得。4.培养幼儿对防暑现象进行探索的兴趣活动准备:黑板、扇子、手工纸活动经过:一、游戏共享和沟通不同的防暑办法1、幼儿分成两组,轮流讲出防暑的办法,不能重复。2、讲对一个,就得一颗五角星。师在旁边做好相应的记录

2、。3、统计一共有多少种防暑的办法。二、分类感悟不同方法的不同作用1、太阳很厉害,你在外面,能够用哪些办法来防暑?除了这些,还有其他办法吗?2、好热的天,你在家里,能够用哪些办法来防暑?还有吗?3、小结:并将新的方法一起记录到黑板上。三、拓展感受和了解动物防暑的不同办法1、幼儿讨论动物避暑的办法。2、你们知道的可真多,我这也有一些小动物避暑的方法,一起来看看,好吗?小狗:伸舌头排汗孔雀:开屏降温松鼠:竖起尾巴,把尾巴当太阳伞大象:耳朵是空调器,鼻子能喷水,洗澡降温蜗牛:夏眠,缩进壳里睡觉3、小动物们避暑的方法可真多,我这里还有很多资料,区域活动时你能够到语言角里去找找看,那外面藏着很多小机密,我可等着你们来告诉我啊!小百科:防暑降温,是在夏日高温天气采取的一种用食物,饮料解热的方式。夏季高温,出汗太多,体内盐分减少,体内的浸透压就会失去平稳,进而出现中暑,而多喝些盐开水或盐茶水,能够补充体内失掉的盐分,进而到达防暑的成效。

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