《幼儿园小班教案（水果饮料） .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教案（水果饮料） .docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班教案（水果饮料）小班教案（水果饮料）适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿体验本人调制水果饮料的乐趣，根据颜色和味道分辨不同水果饮料，培养幼儿观察能力及动手操作能力，快来看看幼儿园小班（水果饮料）教案吧。【活动目的】1、根据颜色和味道分辨不同水果饮料。2、体验本人调制水果饮料的乐趣。3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。4、在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。【活动准备】不同口味的果珍粉、饮料；幼儿人手一只杯子；ppt。【活动经过】一、猜影子。出示ppt，引导幼儿猜猜图中的影子是哪种水果宝宝？它是什么颜色？什么味道的？你还认识哪些水果？总结：水果宝宝是很有营养的，对我们的身体有帮
2、助。二、找出隐身的水果宝宝1、出示饮料橙色，你能看见是哪种水果宝宝藏在里面呢？引导幼儿运用多种感官找出隐身的水果。首先，它是什么颜色的？哪些水果是橙色的？其次，我们能够闻闻水果的味道。我们除了用闻闻的方法还能够用什么方法来找出什么水果藏在里面呢？再次，还能够用嘴巴喝喝它的味道。如今请小朋友喝一下。出示瓶体图片验证答案。2、出示红色饮料，哪个红色的水果宝宝会躲在里面呢？运用感官验证出示瓶体图片验证答案。3、出示果珍出示黄色果珍，猜猜哪种水果会藏在里面幼儿观察果珍粉颜色、闻果珍的气味，猜想是哪种果味的果珍粉。老师示范调制经过。三、幼儿调制果珍。幼儿自选果珍请幼儿看看闻闻讲讲本人的果珍里有什么水果？请幼儿放水搅拌，品尝。讲讲本人喝的是什么果味的？出示果珍袋子，进行验证。四、拓展延伸。结合ppt，讲讲生活中水果还会隐身的地方。小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养，而且能够促进消化。