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1、幼儿园小班教案（手套）含反思小班教案（手套）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学会本人动手戴手套，认识各种手套，通过活动，了解妈妈对孩子的爱，并试着去关心、去爱妈妈，快来看看幼儿园小班（手套）含反思教案吧。活动目的1.认识各种手套。2.学会本人动手戴手套。3.通过活动，了解妈妈对孩子的爱，并试着去关心、去爱妈妈。4.探索、发现生活中手套的多样性及特征。5.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。教学重点、难点对各种手套的认知及情感教育。活动准备橡胶手套、纱手套、毛线保暧手套、隔热手套。注：各种手套的数量根据班上小朋友的人数而定。活动经过导入：以有趣的童话故事导入，引出手套。一
2、、讲一讲。向小朋友们展示各种手套，然后每个小朋友各找一个手套，并和身边的小朋友们讲讲本人所找手套的样子、大小，及摸在手上的感觉。请两至三个小朋友向大家展示本人的发现。二、玩一玩。看哪个小朋友能以最快的速度把本人的小手变到手套里藏起来呢？让小朋友本人试着戴本人所选的手套三、分一分。找朋友。小朋友举起戴好手套的小手，然后找到和本人同一副的另一只手套讲讲为什么它们是朋友。猜猜各种手套的作用。四、归类整理。五、解决问题六、延伸。教学反思由于我是刚从小学转型过来的幼儿老师，没有经过有关幼儿方面的相关训练，所以对幼儿的发展特点了解的不够，导致了我在设计教学活动方案及发挥活动时，没能好好把握住幼儿的相关特性,面对孩子们表现出现出来的小问题所采取的措施不够到位，让孩子们不能更好的理解并接受我所传达的教意。今后再设计教学活动时，我想，我得先看清楚我的孩子们所处的阶段在哪，他们的水平怎样，再来相应的设计活动方案了。小百科：手套是手部保暖或劳动保护用品，也有装饰用的。手套是个很十分的东西，当初它的产生并不是为了实用，只是到近代，它才成了严寒地区保温必备之物，或是医疗防菌、工业防护用品。