中班语言公开课教案(小兔子开铺子)含反思 .docx

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1、中班语言公开课教案(小兔子开铺子)含反思(中班语言公开课教案(小兔子开铺子)含反思)这是优秀的中班语言教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!一、活动目的:1、理解儿歌内容,感受整洁的韵律,喜欢念儿歌,并能在集体面前大胆表现。2、能正确把握量词,把、张、双、顶、个。3、培养幼儿的尝试精神。4、培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。二、活动准备:图片若干三、活动经过:(一)出示兔子图片,引出课题(小兔子开铺子)1、什么是铺子?2、铺子里卖了什么?(二)出示图片,理解儿歌1、老师念前段儿歌,请幼儿讲讲:铺子里卖了什么?2、请幼儿回答,并逐一出示图片,再集体讲一遍:小兔子卖些什么东西

2、?3、老师念后段儿歌,请幼儿回答:来了一群小猴子,它要买些什么?文.章出自屈a教师教.案网并逐一把图片拿下。(三)通过各种形式学习儿歌1、引出儿歌,师一边念一边把图片挂上。2、幼儿集体看图念一遍。3、以拍手打节拍念一遍。4、启发幼儿发现每句最后一字子,感受儿歌的押韵。5、老师用响板打节拍,引导幼儿集体念。6、幼儿站立,老师打节拍幼儿集体念一遍(四)、活动延伸老师按顺序收起图片,拔图片订成一本图书,放在语言书。四、课后反思:优点:本节课环节明晰,教具形象直观,并能利用活动延伸用到区域中,使幼儿课后再次稳固。制作图书的经过也能增进对图书的了解和喜欢,教具利用富有新意。缺乏:目的1中的在集体面前大胆

3、体现表现不够,活动中老师让幼儿以集体念为主。目的2作为难点,未突破。活动中,幼儿对量词未理解,老师没有让幼儿重点感受作为。建议:作为中班幼儿,量词还能够延伸到其它方面,老师能够提问:还能够讲一把什么?一双什么?一张什么?中班语言公开课教案(小兔子开铺子)含反思这篇文章共1979字。(中班教案(松树爷爷的帽子)含反思):中班教案(松树爷爷的帽子)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受故事角色的情感,陶冶情操,幼儿初步理解故事松树爷爷的帽子内容,能大胆进行故事表演,体验同伴交往的乐趣,快来看看幼儿园中班(松树爷爷的帽子)含反思教案吧。(中班教案(一张荷叶)含反思):中班教案(一张荷叶)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受编讲图片故事的乐趣,能较清楚地讲述小鸡用荷叶做成的几种物品,运用已有生活经历,根据画面大胆想象、揣测并表达本人对故事情节的理解,快来看看幼儿园中班(一张荷叶)含反思教案吧。

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