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2、他们有什么变化？2、有没有没有变化的植物？他们是什么？3、那你们知道为什么到了很多植物都变得光秃秃的，不长叶子了呢？小结：原来公园里的竹子、松树都是不怕冷的，到了冬天仍然披着绿绿的外衣，另外一些植物都变得光秃秃的了，这让才能让他们有足够的养分来过冬。(*banzhuren)我们把一年四季都是绿色的树叫做常绿树，而那些会掉树叶的、如今已经光秃秃的树叫做落叶树。三、小结1、原来公园里的松树等等都是不怕冷的，到了冬天仍然披着绿绿的外衣，另外一些植物都变得光秃秃的了，这让才能让他们有足够的养分来过冬。我们把一年四季都是绿色的树叫做常绿树，而那些会掉树叶的、如今已经光秃秃的树叫做落叶树。2、请你们来数一
3、数这里有几棵落叶树和几棵常绿树。活动反思：本次活动是以观察为主，首先让幼儿到室外观察，回来后与幼儿共同议论冬天的植物。固然这么设计的，但在详细活动中的很多方面，根据幼儿对教学内容的反映作出了适当的调整。此次活动经过，孩子们表现得特别兴奋，那股兴奋劲好久都不能平息。在教师出示挂图时，孩子们的想象的闸门也打开了，对冬天开放的花十分感兴趣，还讲出了很多花。并饶有兴趣地讲个没完没了的，但对那大幅冬天背景图片只是觉得好玩、新鲜。这些，假如让孩子们看看冬天录象，我想孩子们会更感兴趣的!中班优秀科学教案（不怕冷的植物）含反思这篇文章共2311字。（中班科学教案（猜猜我是谁）：中班科学教案（猜猜我是谁）适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿运用多种方法让幼儿本人的声音发生变化，感悟人的声音及自然界中各种声音的变化，快来看看幼儿园中班科学（猜猜我是谁）教案吧。（中班教案（蝌蚪变青蛙）含反思）：中班教案（蝌蚪变青蛙）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发保护青蛙的情感，幼儿通过活动初步了解青蛙的生长经过，提高幼儿的动手动脑能力，快来看看幼儿园中班（蝌蚪变青蛙）含反思教案吧。