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1、幼儿园大班数学教案（学习4的组成）含反思 （大班数学教案（学习4的组成）含反思）这是优秀的大班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的： 1、学习根据一样物体的不同特征列出4的组成分合式，初步理解总数与部分数之间的关系。2、培养幼儿的观察力。活动准备：1、教具挂图两幅。2、幼儿用书。活动经过：一、谈话导入：今天天气真好，小鸭子们要到郊外游玩，我们看一看一共去了几只鸭子?(出示挂图一)二、学习4的组成：1、师：请小朋友仔细观察，看看这些鸭子有什么不同?(引导幼儿根据鸭子所处的位置及颜色不同列出4的组成分合式。)2、4能够分成1和3，4能够分成2和2。3、师：看到4能够分成1和3
2、，我们很快的能想到4还能够分成3和1，为什么? 本文;:屈,老;师教案.网 (引导幼儿讲出两个部分数交换位置，总数不变。)几和几是部分数，几是总数?4、齐读一遍。5、拍手问答。三、找一找，稳固学习4的组成。师：刚刚我们根据小鸭子所处的位置及颜色不同列出了4的三组组成分合式，如今请你们仔细观察这幅图，看看还能够根据什么列出4的组成分合式。(引导幼儿根据荷叶和石头的大小、位置列出组成分合式。)四、幼儿操作活动：我们班小朋友真聪明，我相信我们班小朋友不仅聪明，还乐于助人，对不对?森林里的小袋鼠们找不到妈妈了，你们愿意帮帮他们吗?(出示挂图二)每位袋鼠妈妈都有4个孩子，这些袋鼠宝宝有的跟妈妈出门了，有
3、的留在了家里。你能根据他们不同的特征帮他们找到妈妈吗?五、小结。活动反思：这节课，我设计了以活动为主，让幼儿在游戏和玩中学习，使幼儿了解4的分解，让幼儿的学习兴趣更高了。 大班数学教案（学习4的组成）含反思这篇文章共1765字。 （大班数学活动教案（10以内的顺数倒数）：大班数学活动教案（10以内的顺数倒数）适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿感悟顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系，了解不同的数数方法，体验10以内自然数列中序列之间的可逆性及可传递性，启发幼儿通过本身的尝试操作，发现10以内数的排列顺序，知道什么事顺数和倒数，快来看看幼儿园大班数学活动（10以内的顺数倒数）教案吧。 （大班教案（减法）：大班教案（减法）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿比拟同伴间10的减法算式记录条目的多、少、一样多，体会“有顺序的操作活动给记录带来的帮助，以同伴10个手指的“藏起为情境进行10的减法算式的记录，体会减法算式在记录数量变化中的简单、便捷，快来看看幼儿园大班（减法）教案吧。