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1、幼儿园小班夏天活动（蛤蟆吃西瓜）语言教案（小班夏天活动（蛤蟆吃西瓜）语言教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！这是一节有关于夏天的小班语言教案，活动中引导幼儿初步感受故事的夸大和诙谐。知道西瓜是夏天吃的水果，学会共享及感受共享的快乐。活动目的：1、喜欢故事中活泼有趣的动物形象，初步感受故事的夸大和诙谐。2、知道西瓜是夏天吃的水果，学会共享，并得到快乐。活动准备：1、（蛤蟆吃西瓜）挂图2、小动物头饰活动经过： (一)开场部分：组织教学，集中幼儿注意力。 (二)基本部分：1、课题导入：出示一片西瓜地。是谁种的呢出示蛤蟆。蛤蟆种了一块西瓜地，西瓜成熟了，一个个又大又圆
2、，你们想知道蛤蟆是如何吃西瓜的吗(想)如今教师就来讲（蛤蟆吃西瓜）的故事。2、欣赏故事，并回答问题。 (1)蛤蟆想不出办法，心里着急，小朋友帮他想个吃西瓜的办法吧。(用刀切、用勺子挖)小朋友的办法真多真好。 (2)蛤蟆也请来了他的好朋友帮他想办法，你们想知道他的好朋友帮他想的什么办法吗我们来听一听。(老师讲述故事)问：乌龟帮蛤蟆想了哪些办法，这些办法行不行，为什么 (3)蛤蟆动脑筋本人想了一个办法，我们再来听一听。(老师讲述故事) (4)后来蛤蟆用什么办法吃到西瓜的 (5)蛤蟆动脑筋想出了好办法吃到了西瓜汁，那甜甜的西瓜汁蛤蟆有没有一个人吃它是如何做的呢 (6)你们喜不喜欢蛤蟆，为什么3、音乐
3、游戏请小朋友跟着教师动起来。 (三)结束部分：蛤蟆看到小朋友们上课很乖，他要请小朋友去他家做客，请大家吃西瓜，我们如今就出发。小班夏天活动（蛤蟆吃西瓜）语言教案这篇文章共1805字。（中班教案小鬼当家两篇含反思）：中班教案小鬼当家两篇含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等，帮助幼儿初步建立自己防备和自己保护的意识，培养幼儿与同伴之间的互相配合，快来看看幼儿园中班小鬼当家两篇含反思教案吧。（中班端午节教案及反思六篇）：中班端午节教案及反思六篇适用于端午节主题教学活动当中，让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历，幼儿通过参加体验和端午节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动，快来看看幼儿园端午节教案吧。