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1、小老鼠显本领PPT课件教案图片这是小老鼠显本领PPT课件教案图片，活动目的是鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动，通过故事培养幼儿的自自信心，引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活，理解故事的内容，培养幼儿的创造思维的能力和语言表达能力。适用于小老鼠显本领相关的教学实践，所属栏目幼儿园PPT。活动目的：1理解故事的内容，培养幼儿的创造思维的能力和语言表达能力。2通过故事培养幼儿的自自信心。3学习词：完好、成功。4引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动。活动准备：图片大象、两只老鼠、小猴小猫、小羊、小兔，故事磁带。活动经过：一引出课题。老师：小朋友们你们看这是谁来了？出示
2、图片：大象二启发提问：1大象教师在干什么？出示图片：树墩、大象、鸡蛋幼儿讨论。2老师：大象问：谁能把鸡蛋完好的拿下来？完好：就是没有破掉，还是好好的。出示其他小动物图片：小朋友，你们想想看，这么多小动物中，谁会把鸡蛋完好的拿下来。幼儿讨论。3朋友们想想看，小猴会如何取下鸡蛋的?结果会是如何？幼儿讨论，你们刚刚想了很多很好的办法，好，那我们听听故事里的小猴是如何取鸡蛋的，结果如何了？听录音，到鸡蛋掉下来摔破了停。喔，原来小猴是用头顶着鸡蛋往下跳，结果鸡蛋摔破了。4小猫是如何取蛋的呢？结果会是如何呢？幼儿讨论好，那我们听听故事里的小猫是如何取鸡蛋的，结果如何了？听录音，到又打破了停。原来小猫用两只
3、手捧着鸡蛋跳下来，结果鸡蛋也摔破了。5再继续听接下来的故事。到谁都能够参加比赛停老师：小羊、小兔都不敢取蛋，两只小老鼠会不会把蛋完好地取下来呢？幼儿讨论那我们继续听故事吧！听录音，到小老鼠成功了停6小老鼠是如何把鸡蛋拿下来的？幼儿回答：原来两只小老鼠齐心协力一起把蛋拿了下来。那小羊和小兔怎么讲呢？小老鼠成功了！成功：就是都能够把事情做好7再接下去听完故事。最后大象教师要大家记住什么？老师：大象教师讲：请大家记住，谁都有时机获得成功！三完好听故事。好，如今我们把这个故事完好地来听一遍。1谁的本领最大？小教师为什么会把鸡蛋完好的拿下来呢？由于两只小老鼠动脑筋想出好办法，齐心协力才渐渐地把鸡蛋完好的拿下来。另外，我们要记住做事要有自信心，齐心协力一定会把事情作好的。2给故事取个题目。小朋友让我们给这个故事取个好听的名字。幼儿讨论你们给故事取了好多好听的题目，教师也取了一个，就叫小老鼠显本领四活动延伸。请小朋友帮助小猴，如何才能把鸡蛋完好的拿下来。活动反思：幼儿期是语言发展，十分是白话发展的重要时期。幼儿的语言能力是在沟通和运用的经过中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想讲、敢讲、喜欢讲并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。