幼儿园大班科学活动教案(树皮很重要) .docx

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1、幼儿园大班科学活动教案(树皮很重要) 大班科学活动教案(树皮很重要)适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展观察力、白话表达能力,探索树皮的功能,激发幼儿热爱保护树木的情感,帮助幼儿了解树皮象人的皮肤一样必不可少,快来看看幼儿园大班科学活动(树皮很重要)教案吧。 活动目的: 1、引导幼儿探索树皮的功能,激发幼儿热爱保护树木的情感。 2、发展幼儿的观察力、白话表达能力。 3、帮助幼儿了解树皮象人的皮肤一样必不可少。 4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 5、体验解决问题的成就感。 活动准备: 1、课件-照片:树皮 2、课件-照片:大树树的生长经过08 3、幼儿用油画棒,画纸。 活动经过

2、: 一、导入 沟通谈话: 公园里,马路上有很多大树,你见到过哪种大树?能讲一讲大树是什么样子的吗? 分别请幼儿交谈。 二、展开课件演示大树,引导幼儿观察 1、认识大树的组成:树干、树皮、树叶、树根。 2、用问题引导幼儿讨论树皮的用处。 1你见过什么树? 2摸摸树皮会有什么感觉? 3你见过所有的树皮都是一样吗?哪里不一样? 4你知道树皮有什么用途? 3、观看课件-树皮,了解树皮的作用 树皮的作用除了能防寒防暑防止病虫害之外,主要是为了运送养料。在皮里有一层叫做韧皮部的组织,韧皮部里排列着一条的管道,叶子通过光合作用制造的养料,就是通过它运送到根部和其他器官中去的。有些树木中间已经空心,可是仍有勃

3、勃生机,就是由于边缘的韧皮部存在,能够输送养料的缘故。假如树皮被大面积剥掉,树根就会由于得不到有机养分而死亡。 4、共同讨论怎样保护树木 冬天给树干围上草绳 夏天在树干上涂白灰 不在树上砸钉子、挂牌子。 5、树与人们的生活有什么关系让幼儿结合已有生活经历自由讨论。 1改善空气质量 2你用的纸记事本、纸巾都是木做的 三、活动延伸 1、沟通:你喜欢什么样的大树?你最想看到什么样的大树? 让幼儿讨论、发言,相互启发。 2、绘画:美丽的大树 请小朋友把你最喜欢的大树画下来。 小百科:树皮广义的概念指茎老树干维管构成层以外的所有组织,是树干外围的保护构造,即木材采伐或加工生产时能从树干上剥下来的树皮。

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