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1、幼儿园大班教案（多彩的民族）含反思大班教案（多彩的民族）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步了解维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族的生活习惯和民族特征，感受他们文化风情，能识别维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族，用本人喜欢的方式进行艺术表演活动，体验节日的快乐，快来看看幼儿园大班（多彩的民族）含反思教案吧。活动目的1能识别维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族。2初步了解维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族的生活习惯和民族特征，感受他们文化风情。3用本人喜欢的方式进行艺术表演活动，体验节日的快乐。4大胆讲出本人的理解。5发展幼儿思维和白话表达能力。教学重点、难点教学重点是：让孩子知道中国有多少个名族教学难
2、点：不同名族的不同特点以及他们的风俗习惯活动准备教学挂图、音乐活动经过一.观察1.老师出示少数民族娃娃或教学挂图，请幼儿认一认他们是什么民族的。2.讲一讲这些少数民族的服饰是什么样的，有什么特点。二.谈话1.组织幼儿讲一讲本人是那个民族的，本民族有什么十分的服饰个生活风俗等。2.让幼儿相互介绍一下知道的少数民族，并讲一讲各民族的喜好和生活习惯等。可引导幼儿从用的，吃的住得以及喜欢的活动等方面进行介绍。三.阅读请幼儿看（幼儿用书）第6-8页，按要求进行阅读的操作。进一步了解一些少数民族的生活风俗。四.欣赏1.播放一段或极端民族舞蹈的音乐请幼儿欣赏.2.各组幼儿相互讨论，讲一讲本人喜欢哪一段音乐，
3、是什么民族的，为什么喜欢它。能够谈谈本人的感受和看法。五.展示1.各组幼儿可选出一段或几段少数民族的舞蹈音乐，相互商量编排舞蹈动作2.各组幼儿全体或选出代表为大家表演少数民族舞蹈。3.老师组织幼儿相互评价.六.大合唱1.欣赏歌曲（爱我中华），引导大家讲一讲歌词的内容。2.老师组织幼儿边打节拍边跟着唱歌，随磁带里的伴奏乐曲练习大合唱（爱我中华）。教学反思本课的学习会让学生更全面的了解，有更深入的印象。十分是一些在我们生活中经常经历的活动，而那些少数民族的一些节日固然不多见，或许更能引起他们的注意。他们还能够亲身体验一下节日中的快乐，学生能够在学习中，了解到祖国丰富多彩的传统文化，是学生本身情感体验的需要，同时更有助于培养学生热爱祖国的深厚感情。小百科：民族，指在文化、语言、历史与其别人群在客观上有所区分的一群人，是近代以来通过研究人类进化史及种族所构成的概念。由于历史的原因，一个国家能够有不同民族，一个民族能够生活在不同的国家里。