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1、幼儿园中班教案（小麦）中班教案（小麦）适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过实验培养相互礼让，学习分工合作的能力，认识小麦，了解小麦的生长经过，会正确种植并关注、照料小麦的生长经过，在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话，快来看看幼儿园中班（小麦）教案吧。【活动目的】认识小麦，了解小麦的生长经过，会正确种植并关注、照料小麦的生长经过。通过实验培养相互礼让，学习分工合作的能力。在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。【活动准备】小麦、种植园、小锄头、小铲子、洒水壶等。【活动建议】种植合适月份：11月份【活动经过】1、出示小麦，幼儿自由观察，了解小麦的外形及特征。师：小朋友多见过小麦吗？它长
2、的什么样？让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分。出示实物小麦，引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分，认识其根、茎、叶的形状；小麦的茎俗称麦秸，空心、有节、光滑、叶狭长；茎的顶端长麦穗，麦穗有针一样的麦芒，麦穗成熟时是金黄色的。2、提出种植任务：种小麦。讨论：如何种？3、幼儿种小麦：松土用小锄头、小铲子把大块的土弄碎，将小麦撒到土里，用小铲子敲几下泥土，整平土地。浇水将周围的土淋湿。4、记录种植时间，并每周定期为小麦浇水，记录观察到的小麦生长状况，将情况记录在小麦生长日记中。小麦生长日记每页记录内容包括日期、天气、小麦生长状况等基本情况配图。5、一个生长周期后，引导幼儿整理、装订小麦生长日记，做成一本本人的书附幼儿进行小麦种植步骤活动照片，及幼儿做成的一本小麦生长日记书。形式：个别操作。评价：正确种植小麦持之以恒照料小麦完成一个生长周期。小百科：小麦是三大谷物之一，几乎全作食用，仅约有六分之一作为饲料使用。两河流域是世界上最早栽培小麦的地区，中国是世界最早种植小麦的国家之一。