主题班会教案:生命在你手中-主题班会.docx

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1、主题班会教案:生命在你手中-主题班会主题班会主题班会教案:生命在你手中主题班会教案:生命在你手中班主任|分类:主题班会主题班会教案:生命在你手中教学目的:1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。2.使学生知道有关的交通法规。3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。教学难点:有关的交通法规。教法:讲解法教具学具:多媒体教学经过:一、导入:师:同学们,我们天天步行或乘车,最主要应该注意什么?生:交通安全师:如何注意交通安全呢?二、教学内容师:怎么样做才是注意交通安全呢?生:遵从交通警察的指挥师:为什么要遵从他的指挥?生:由于他交通安全的维护者师:天天上学

2、、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演一下并讲出手势的作用。生:上台表演师:除了遵从交通警察的指挥,还要如何做才是注意交通安全?生:看信号、标志、标线师:板书:信号、标志、标线师:出示图片请你来指出哪些是信号、标志、标线,并讲出它们的作用?生:信号红绿灯红灯停、绿灯行、黄灯缓行标志禁止鸣笛和道路转弯标线黄色的纵线和白色的斑马线师:教师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并讲出其作用?生:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。班主任工作banzhuren师:今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。师:看黑板以上教师讲了两种交通警察,一是人、二是物

3、,也就是永不下岗的交通警察。师:我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆,他们为什么被扣压?交通警察根据的是什么?生:违背了交通法规,根据的是(中华人民共和国道路交通管理条例)师:板书:交通法规师:读第六十三条师:读完后你最熟悉的是下面哪一款?生:过马路要走人行横道,没有人行横道的要靠路边行走。师:出示投影片图1、图2这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?生:过马路走人行横道,图1做的对。不要在火车通过时,横穿铁路,小哥哥做的很对。师:读六十五条师:出示投影片图3、图4这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?生:做公共汽车时,要先下后上,他们做的对。做货运机车时,要坐在车的

4、后面,不要站起来,会有危险,他们做的对。师:通过这两条的学习,请你讲讲你都知道哪些违背交通规则的事例?师:违背交通规则会造成严重的交通事故,你能讲讲发生在你的身边,听到或看到的这方面的事例?生:畅所欲言,自由回答师:出示照片传阅这些都是违背交通规则所造成的交通事故照片。三、老师总结可见交通安全是与我们息息相关的,通过这节课的学习,同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规,共同维护好我们良好的交通秩序!板书设计:生命在你手中,请珍惜!banzhurenzhutibanhui/466.本文标题:主题班会教案:生命在你手中较旧一篇:主题班会教案:拥有一颗感恩的心较新一篇:主题班会教案:爱,让我们更靠近

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