小班主题教案(上幼儿园)含反思 .docx

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1、小班主题教案(上幼儿园)含反思 小班主题教案(上幼儿园)含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿喜欢幼儿园,愿意来幼儿园,知道本人长大了,要上幼儿园做游戏、学本领,愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得,快来看看幼儿园小班主题(上幼儿园)含反思教案吧。 设计背景 上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着很多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开场学习在集体中独立地生活。可是,面对陌生的环境幼儿多少有些恐惧和焦虑,帮助幼儿们尽快熟悉幼儿园,适应集体生活。活动目的1、知道本人长大了,要上幼儿园做游戏、学本领。2、喜欢幼儿园,愿意来幼儿园。3、愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得。4

2、、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、发展幼儿思维和白话表达能力。重点难点喜欢上幼儿园,习惯适应集体生活,愿意与同伴一起活动。活动准备幼儿园大门(积木拼搭)玩偶小兔活动经过一、激趣导入1、老师出示玩偶小兔跟小朋友打招呼,吸引幼儿的注意与兴趣。2、老师边表演边讲述故事(小兔上幼儿园)二、知道本人长大了,要像小兔一样到幼儿园来学本领。1、提问:小兔是怎么上幼儿园的?今天我们班谁像小兔一样高高兴兴上幼儿园的?2、小结:爸爸妈妈上班去了,我们也已经长大了,要高高兴兴上幼儿园做游戏、学本领。3、欣赏儿歌(上幼儿园)三、活动延伸老师利用玩偶小兔,引导幼儿一日生活的各个方面。活动反思通过活动来减少新来园幼儿与父母的分离焦虑感,让幼儿知道本人长大了,该学习本领了,在一日活动中多让大孩子来和他们一起活动做游戏,让新入园的宝宝看到哥哥姐姐的典范。 小百科:幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。

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