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2、题出示恐龙妈妈1、师：这是谁呀？引导幼儿讲出上恐龙妈妈2、师：原来恐龙妈妈生了一个恐龙蛋，她要去找东西吃。可她又怕把蛋打碎，你们猜猜恐龙妈妈会想什么好办法？幼儿猜想藏蛋截图05二帮恐龙妈妈藏蛋出示背景图1、师：我们来看一看恐龙妈妈家附近有些什么东西？请你们来帮助恐龙妈妈找个安全的地方把蛋藏起来。2、当幼儿讲出藏的地点时。组织幼儿讨论这样藏蛋会安全吗？为什么？3、师：那我们来看看恐龙妈妈她到底把蛋藏在什么地方了？老师边讲述故事，边做动作4、师：她把蛋藏在什么地方拉？为什么不藏在树洞里？为什么不藏在泥土里？又为什么不藏在草丛里呢？幼儿讲述5、师：为什么恐龙妈妈要把蛋藏在鹅卵石堆里？引导幼儿讲出恐龙
3、蛋又大又圆和鹅卵石的样子很像，恐龙妈妈以为不会被人发现。6、什么叫做又大又圆呀？丰富词语并引导幼儿用肢体动作表示7、师：恐龙妈妈藏蛋真辛苦呀，我们一起来学一学恐龙妈妈的话好吗？和幼儿一起讲述故事三傻小熊造房子，恐龙蛋不见拉1、师：恐龙妈妈把蛋藏好后，就离开了。蛋就孤零零的躺在那儿了。后来又会发生什么事？请幼儿猜想2、师：我们来看看发生什么事情了？3、出示小熊，背景图二4、老师讲述故事5、师：小熊床上的小恐龙是哪来的？6、师：小熊把恐龙蛋当作什么？石头7、师：石头为什么变成了小恐龙呢？丰富生活经历：由于小恐龙在蛋里住不下了，所以把蛋壳撑破了。8、师：你觉得小熊脸上的表情应该怎么样？引导幼儿学习词语惊奇并用肢体动作表现四完好地讲述故事师：这个故事真有趣，你们看我把故事画成了一幅画，让我们看着图片把这有趣的故事讲一边好吗？丰富看图片时要根据右下角的编码一张一张地看五延伸活动：编故事结尾1、师：猜猜第二天小熊会和小恐龙去干什么呢？引导幼儿讲完好话2、师：小熊会和小恐龙真的会去什么地方呢？请你下次去玩区角时像教师一样把他画下来好吗？